小英雄雨来PPT课件免费下载
展开一、【提问导入】
同学们你们认识这个小英雄吗?你能讲讲他的故事吗?
二、【文章节选】
鬼子的诡计落空,显露出凶恶的本质。他们凶狠地毒打雨来,并把雨来拉出去准备枪毙。
雨来两眼冒金花,鼻子流着血,可是他还是不屈服。
啊!那双手就像鹰的爪子,扭着雨来的两只耳朵,向两边拉。雨来疼得直咧嘴。鬼子又抽出一只手来,在雨来的脸上打了两巴掌,又把他脸上的肉揪起一块,咬着牙拧。……
三、【作者介绍】
管桦,原名鲍化普,作家、诗人。河北省丰润县人。 主要作品:《荆各庄的故事》《将军河》等。
四、【学习目标】
1.认识本课的13个生字,读准多音字“吧、塞、哇”,会写本课的15个生字,会写“芦花、发愣”等词语。
2.能用较快的速度默读课文,用列小标题的方式把握课文的主要内容。
五、【课堂活动】
(1)自由朗读课文,读准字音,读通句子。
今天不会下雨吧?
爸爸装了一袋烟,吧嗒吧嗒抽着。
把书塞在怀里就往外跑。
随后听见日本鬼子呜哩哇啦地叫。
一起来学习本课的会写字吧!
巧记:今日得亚军 (“日”上加“亚”)。
“亚”字稍扁,“日”字对正。
巧记:月亮(月)在左边, “甫”长右边“寸”上站。
“去”字写小,“力”要斜。
笔画紧凑,“亡”处无点。
(2)读课文,思考:这篇课文跟以前学过的课文相比有什么不同?
阅读课文中泡泡形状的学习提示,总结一下学习长文章的阅读方法吧!
运用刚学到的阅读方法,快速默读课文,课文分了六个部分,思考:每个部分都写了些什么?
第一部分:雨来游泳本领高,不仅写出了雨来的机灵、善水,还写出了雨来的调皮、可爱。
第二部分:雨来上夜校读书,雨来爱护自己的课本,学习也非常认真。
第三部分:雨来掩护交通员李大叔,雨来被敌人抓住,表现得很机智。
第四部分:雨来和敌人进行不屈的斗争,表现得很勇敢,很坚强。
第五部分:人们以为雨来牺牲了,非常难过。
第六部分:雨来没有死,在敌人的枪口下巧妙地逃生。
概括了各部分大意后,你能给其他五个部分列出小标题吗? (课后第2题)
回顾第一部分的内容,你能看出这个小标题的特点吗?
(3)全文最能表现雨来是小英雄的是哪些部分呢?说说原因。
将《小英雄雨来》这个故事讲给家人听,可以选择一个部分进行具体讲述,也可以结合小标题讲述整个故事。
六、【随堂检测】
在括号里填上恰当的词语。
( )的白雪 ( )的脊背( )的刺刀 ( )的天空
写出下列词语的反义词。
黝黑——( ) 危险——( )扩大——( ) 慌忙——( )
本文通过记叙__________时期,雨来__________________和日寇________的故事,歌颂了雨来_________、________的优秀品质。
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