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      第1节 种子的萌发 第1课时 课件 生物苏教版(2024)七年级下册

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      • 2025-04-13 18:00
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      苏教版(2024)七年级下册(2024)种子的萌发教课课件ppt

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      这是一份苏教版(2024)七年级下册(2024)种子的萌发教课课件ppt,共24页。PPT课件主要包含了学习目标,新课导入,观察菜豆种子,观察种子的结构,种皮很坚韧,菜豆种子,新植物体幼体,菜豆种子结构模式图,菜豆种子解剖结构,观察小麦种子等内容,欢迎下载使用。
      1. 通过种子结构的观察活动,能够识别菜豆种子和小麦种子的结构并比较其异同。(生命观念、探究实践)2. 通过归纳总结种子的基本结构,能够理解胚是新植物体幼体,说出种子萌发需要的自身条件。(生命观念、科学思维)
      我们生活中很多食材其实是植物的种子。你知道有哪些这样的食材?
      它们有什么相似的结构?它们还能萌发吗?
      观察顺序:由表及里先形态后结构先宏观后微观
      种脐:种子凹陷一侧的种皮,是种子从种柄或胎座脱落留下的疤痕
      思考1:种皮具有什么样的功能?
      保护内部结构,防止水分散失。
      思考2:胚将来发育成什么结构?
      思考3:新植物体幼体的营养来自于哪里?
      储存并转运种子萌发需要的营养物质
      思考1:小麦种子的胚乳有什么作用?
      往小麦种子上点加碘液会发生什么现象?
      贮存种子萌发需要的营养物质
      转运种子萌发需要的营养物质
      思考2:小麦种子的胚将来发育成什么?
      约占种子质量的83%,含大量淀粉和少量蛋白质。
      比较菜豆种子和小麦种子
      3. 种子萌发的自身条件
      胚芽、胚轴、胚根受损的种子
      这样的种子能萌发吗?为什么?
      不能萌发;因为幼苗由种子中的胚发育而来,子叶或胚乳为种子萌发提供营养物质。
      人工种子是模仿天然种子结构和功能制造出来的生命有机体。农业生物技术的发展,通过植物组织培养,可把植物组织的细胞培养成在形态及生理上与天然种子胚相似的胚状体,也叫作体细胞胚。这种体细胞胚有子叶、根、茎分生组织的结构。因为科学家把体细胞胚包埋在胶囊内形成球状结构,使其具备种子机能。所以,人工种子是一种人工制造的代替天然种子的颗粒体,是可以直接播种于田间。
      菜豆种子的结构小麦种子的结构
      例1.我们平时吃的花生油,主要是从花生种子的哪一部分榨取的( )A.胚轴 B.胚芽 C.胚乳 D.子叶
      例题2.图是“观察种子的结构”实验示意图,请据图回答下列问题。(1)图乙示玉米种子的纵剖面,该剖面是刀片沿着图甲所示的[ ]线剖开的。(2)在图乙所示的玉米种子的剖面上滴一滴碘液,变成蓝色的部分是[ ]    ,说明该结构的主要成分是    。
      例题3.仔细观察右图菜豆种子示意图,在[ ]内填写图中序号,横线上填写文字。(1)右图中起保护作用的的是[ ] ,位于种子的最外面;(2)将来发育成植物茎和叶的结构是图中的[ ] ;(3)在种子萌发过程中,提供营养物质的是图中[ ] ;而在玉米种子萌发过程中提供营养的结构是 ;(4)图中[ ]是胚根,将来发育成植物的 ;(5)种子中的主要部分是 ,它是由图中的[ ]、[ ]、[ ]和[ ]共同构成的整体。

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      第1节 种子的萌发

      版本: 苏教版(2024)

      年级: 七年级下册(2024)

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