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      初中生物苏教版(2024)七年级下册4.10.2 生物圈中的水循环 课件

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      • 2025-04-11 18:46
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      苏教版(2024)七年级下册(2024)生物圈中的水循环教案配套ppt课件

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      这是一份苏教版(2024)七年级下册(2024)生物圈中的水循环教案配套ppt课件,共12页。PPT课件主要包含了新课引入,本节关注,探究新知,植物的蒸腾作用,维持顶端生长,本节练习等内容,欢迎下载使用。
      买回来的新鲜蔬菜为什么放一段时间后,塑料袋内会凭空出现许多水珠。这到底是怎么回事呢?
      植物吸收的水大部分通过蒸腾作用散失植物通过蒸腾作用参与水循环参与宣传保护水资源
      植物通过根部吸收的水,只有少量用于自身的生命活动,大部分会以水蒸气的形式散失到大气中,这就是植物的蒸腾作用。
      蒸腾作用主要通过叶片进行,散失的水蒸气从气孔排出。
      两个装置的塑料袋内分别出现了什么现象?
      光照等环境因素对植物的蒸腾作用有影响吗?
      甲组塑料袋内表面出现许多水雾或小水珠,乙组有少量的水雾。
      光照等环境因素对植物的蒸腾作用有显著影响。光照可以促进气孔开放,提高叶片温度,从而增强蒸腾作用。
      植物蒸腾作用的重要性:
      促进水分和无机盐的吸收与运输
      蒸腾作用产生“拉力”,促进根部吸水
      植物体内液态水变成水蒸气排出体外,这个过程会吸收周围的热量,从而降低叶片的温度。
      “拉力”使顶端部位也能获得生长发育所需的水和无机盐
      降低植株温度,防止叶片灼伤
      生物圈中的水循环:指自然界中的水通过蒸发,蒸腾,降水等环节,在生物圈中不断循环运动的过程。
      植物通过蒸腾作用参与水循环。
      生物圈中的水循环示意图
      为什么说水循环的动力主要来自太阳能?
      太阳能驱动水体蒸发和植物蒸腾,使水从液态变为气态进入大气。大气中的水蒸气遇冷凝结成降水,再回到地表海洋形成循环。整个过程依赖于太阳能提供的能量。
      植物还可以起到涵养水源的作用。
      水资源并不是取之不尽、用之不竭的
      1、水循环起始于哪个过程?A、蒸发B、蒸腾C、降水D、凝结

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      第2节 生物圈中的水循环

      版本: 苏教版(2024)

      年级: 七年级下册(2024)

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