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      [精] 青岛版(2024)数学五上 4.3 《等式的性质与解方程(二)》 课件

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      • 2025-08-04 15:20:34
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      小学数学青岛版(2024)五年级上册走进动物园—简易方程评优课ppt课件

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      这是一份小学数学青岛版(2024)五年级上册走进动物园—简易方程评优课ppt课件,共20页。PPT课件主要包含了学习目标,还记得等式的性质吗,回顾复习,你能提出什么问题,情境导入,鹦鹉重多少千克,探索新知,x24,怎样解方程呢,可以借助天平来研究等内容,欢迎下载使用。
      1. 借助天平,探索等式两边同时乘或除以同一个数(0不作除数),等式仍然成立的性质。(难点)2. 会利用等式的性质(二)解形如ax=b的方程,并能解决相关的简单实际问题。(重点)
      x + 10 = 20 + 10
      等式两边同时加上同一个数,等式仍然成立。
      x + 10 - 10 = 30 - 10
      等式两边同时减去同一个数,等式仍然成立。
      (教材P55 例题)
      想一想要解决这个问题,关键是什么?你能写出这道题的等量关系式吗?
      金丝猴的体重是2.4千克。 金丝猴的体重相当于鹦鹉体重的3倍。
      鹦鹉的质量×3=金丝猴的质量
      如果用 x 表示鹦鹉的质量,你能列方程解答吗?
      等式两边同时乘同一个数,等式仍然成立。
      3x÷3 = 30÷3
      等式两边同时除以同一个数,等式仍然成立。
      等式两边同时除以同一个数(0不作除数),等式仍然成立。
      现在我会求方程 3x = 2.4 的解了。
      3x = 2.4解: 3x ÷ 3 = 2.4 ÷ 3 x = 0.8
      为什么等式两边同时除以 3?
      检验:方程左边 = 3x = 3×0.8 = 2.4 = 方程右边所以, x = 0.8 是方程 3x = 2.4 的解。答:这只鹦鹉重 0.8 千克。
      把 x = 0.8 代入原方程,看左右两边是否相等。
      1.在○里填上运算符号,在□里填上数。(教材P56页 第1题)
      2. 哪个x的值是方程的解?(教材P56页 第2题)
      3.解方程。(教材P56页 第3题)
      x+2.5 = 36 2x = 4.6x ÷ 10 = 12.5 2.5x = 10x ÷ 6 = 7.8 2.1÷x = 3
      4.看图列出方程并解答。(教材P56页 第4题)
      4x = 50解: 4x÷4 = 50÷4 x = 12.5
      5x = 75解: 5x÷5 = 75÷5 x = 15
      5.列方程并求出方程的解。(教材P56页 第5题)
      4x = 36解: 4x÷4 = 36÷4 x = 9
      5x = 14解: 5x÷5 = 14÷5 x = 2.8
      学习完本节课,你有什么收获?
      等式两边同时乘或除以同一个数(0不作除数),等式仍然成立。
      解形如ax=b(a≠0)或 x÷a=b的方程
      利用等式的性质(二)将其转化为x=b÷a或x=b·a的形式。
      1.从课后习题中选取;2.完成练习册本课时的习题。

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      四 走进动物园——简易方程

      版本:青岛版(2024)

      年级:五年级上册

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