搜索
      点击图片退出全屏预览

      人教版高中地理选择性必修3 1-2学案《自然资源及其利用》

      • 191.37 KB
      • 2025-03-28 09:46:34
      • 92
      • 1
      • 天 涯 孤 旅
      加入资料篮
      立即下载
      人教版高中地理选择性必修3 1-2学案《自然资源及其利用》第1页
      点击全屏预览
      1/10
      人教版高中地理选择性必修3 1-2学案《自然资源及其利用》第2页
      点击全屏预览
      2/10
      人教版高中地理选择性必修3 1-2学案《自然资源及其利用》第3页
      点击全屏预览
      3/10
      还剩7页未读, 继续阅读

      高中地理自然资源及其利用学案设计

      展开

      这是一份高中地理自然资源及其利用学案设计,共10页。学案主要包含了合作探究一,合作探究二等内容,欢迎下载使用。
      学习目标
      1.通过实例,说明自然资源的数量与人类活动的关系。
      2.运用图文资料,说明自然资源的质量与人类活动的关系。
      3.通过实例,说明自然资源的空间分布与人类活动的关系。
      重点难点
      1.自然资源及其属性
      2.自然资源的数量、质量、空间分布特征
      3.说明自然资源特征与人类活动的关系
      知识梳理
      【填空版】
      一、自然资源及其属性
      1.自然资源的概念
      自然资源是指在一定经济技术条件下,从自然环境中获得并能满足人类生产和生活需求的物质和能量。
      2.自然资源的类型
      (1)按是否可再生分类:可再生资源与非可再生资源
      (2)按自然属性分类 :
      3.自然资源的属性
      (1)自然环境中的物质和能量要成为自然资源的条件
      一是要满足某一时期人类社会的需要。
      二是需要人类具备相应的开发利用能力。
      (2)自然资源具有两个基本属性:
      = 1 \* GB3 ①自然属性:是指自然环境中客观存在的物质或能量,属于地理环境的组成部分。
      = 2 \* GB3 ②社会属性:在当前的经济技术条件下人类可以直接获得,并用于生产和生活的物质与能量。
      人类尚未认识或分布过于分散而无开采价值的物质与能量,都不属于资源的范畴。但是随着人类社会的发展和技术的进步,它们很可能会成为未来的资源。
      自然属性与社会属性缺一不可,只有同时具备了这两个属性,才属于自然资源。
      二、自然资源的数量特征
      1.自然资源的数量是有限的
      (1)在一定时间和空间范围内,自然环境能够提供的自然资源,都有一定的数量限制。
      (2)由于人类利用资源的能力受技术条件限制,人类能够从自然环境中获取的自然资源数量更为有限。
      (3)随着人类认识水平和社会经济技术的发展,人类能够从自然环境中获取更多的自然资源,但不能突破自然环境供给资源的极限。
      2.自然资源具有稀缺性
      (1)人类利用自然资源的数量不断增加。
      (2)受自然资源有限性的制约,自然资源供给不能无限度地满足人类需求。
      三、自然资源的质量特征
      1.自然资源的质量有优劣之分(人类的需求和用途决定评价自然资源优劣的指标)
      通过各种自然资源满足人类需求的优劣程度,或从中获取经济、社会和生态效益的多少来衡量自然资源的质量特征。
      2.自然资源的质量与人类活动之间相互影响
      (1)不同质量的自然资源开发利用成本是有差别的
      = 1 \* GB3 ①矿石品位高的矿产资源,开发利用的经济和环境成本相对较低。
      = 2 \* GB3 ②人类技术水平的提高,能帮助人类逐渐利用那些曾经因质量低而难以利用的资源,但相应的经济成本和环境成本可能会增加。
      (2)不同质量的自然资源,因人类需求的差异而有不同的用途
      四、自然资源的空间分布特征
      1.空间分布不均匀,但有规律可循
      2.自然资源的空间分布的影响
      ①自然资源在空间上的分布是导致社会经济发展区域差异的重要因素之一。
      ②自然资源空间分布不均匀,使不同地区间形成资源调配与贸易的需求,导致资源在空间上的流动,也促进了区域间的联系与全球化进程
      【答案版】
      一、自然资源及其属性
      1.自然资源的概念
      自然资源是指在一定经济技术条件下,从自然环境中获得并能满足人类生产和生活需求的物质和能量。
      2.自然资源的类型
      (1)按是否可再生分类:可再生资源与非可再生资源
      (2)按自然属性分类 :
      3.自然资源的属性
      (1)自然环境中的物质和能量要成为自然资源的条件
      一是要满足某一时期人类社会的需要。
      二是需要人类具备相应的开发利用能力。
      (2)自然资源具有两个基本属性:
      = 1 \* GB3 ①自然属性:是指自然环境中客观存在的物质或能量,属于地理环境的组成部分。
      = 2 \* GB3 ②社会属性:在当前的经济技术条件下人类可以直接获得,并用于生产和生活的物质与能量。
      人类尚未认识或分布过于分散而无开采价值的物质与能量,都不属于资源的范畴。但是随着人类社会的发展和技术的进步,它们很可能会成为未来的资源。
      自然属性与社会属性缺一不可,只有同时具备了这两个属性,才属于自然资源。
      二、自然资源的数量特征
      1.自然资源的数量是有限的
      (1)在一定时间和空间范围内,自然环境能够提供的自然资源,都有一定的数量限制。
      (2)由于人类利用资源的能力受技术条件限制,人类能够从自然环境中获取的自然资源数量更为有限。
      (3)随着人类认识水平和社会经济技术的发展,人类能够从自然环境中获取更多的自然资源,但不能突破自然环境供给资源的极限。
      2.自然资源具有稀缺性
      (1)人类利用自然资源的数量不断增加。
      (2)受自然资源有限性的制约,自然资源供给不能无限度地满足人类需求。
      三、自然资源的质量特征
      1.自然资源的质量有优劣之分(人类的需求和用途决定评价自然资源优劣的指标)
      通过各种自然资源满足人类需求的优劣程度,或从中获取经济、社会和生态效益的多少来衡量自然资源的质量特征。
      2.自然资源的质量与人类活动之间相互影响
      (1)不同质量的自然资源开发利用成本是有差别的
      = 1 \* GB3 ①矿石品位高的矿产资源,开发利用的经济和环境成本相对较低。
      = 2 \* GB3 ②人类技术水平的提高,能帮助人类逐渐利用那些曾经因质量低而难以利用的资源,但相应的经济成本和环境成本可能会增加。
      (2)不同质量的自然资源,因人类需求的差异而有不同的用途
      四、自然资源的空间分布特征
      1.空间分布不均匀,但有规律可循
      2.自然资源的空间分布的影响
      ①自然资源在空间上的分布是导致社会经济发展区域差异的重要因素之一。
      ②自然资源空间分布不均匀,使不同地区间形成资源调配与贸易的需求,导致资源在空间上的流动,也促进了区域间的联系与全球化进程
      合作探究
      【合作探究一】说明工业化牛奶生产对自然资源的消耗
      1.指出工业化牛奶生产的各个环节中需要利用的自然资源。
      2.分析现代工业化社会需要更多自然资源的原因
      【答案】1.饲料生产:气候资源、土地资源、能源资源
      奶牛养殖:土地资源、水资源
      牛奶加工:能源资源、矿产资源
      牛奶配送与消费:能源资源
      2.(1)现代工业社会消费自然资源以加工成产品的间接利用为主,相比传统直接利用消费,每一个中间环节(比如包装、储运、管理),都需要消耗更多的自然资源
      (2)现代工业社会资源开发能力和产品的生产能力增强,人类生活水平提高,人均资源的消耗量增加
      (3)人口数量增加
      【合作探究二】分析水资源和供水量的空间差异
      1.绘制北京、湖北水资源总量与供水总量柱状图,以及供水结构饼状图
      2.比较北京、湖北水资源总量、供水总量与人均水资源量的差异
      3.北京供水总量为什么超出当地的水资源总量?
      4.为什么湖北的人均用水量比北京高得多?
      5.根据以上分析,对北京和湖北水资源保障的稳定性作简要评价。
      【答案】1.
      2.与湖北相比,北京水资源总量少,供水总量少,人均水资源量少
      3.①北京地处温带季风气候区,降水总量少降水季节和年际变化大,水资源总量少;②北京是我国首都,人口多且密度大;③经济水平高,产业发达;④生产生活用水量大于当地水资源总量,缺水严重;⑤由于国家采取跨流域调水向北京供水,所以北京供水总量大于水资源总量
      4.①湖北地处亚热带季风气候区,降水量大,水资源丰富,能满足当地用水需求;②气温高,蒸发量大;③湖北农业用地多且多为水田,耗水量大;④无缺水之忧,节水意识不足
      5.①气候上,两地降水季节差异大,水资源保障均存在季节不稳定风险,相比北京,湖北河湖多,年降水量大,季节性供水不足的风险远小于北京。②水资源数量上,湖北水资源量远大于供水量,足以支撑供应的稳定性;北京水资源量小于供水量,且地下水使用占比大,长期供水大于水资源总量,加剧供水不足风险。③北京经济发展快,用水需求量 呈增加态势,加剧供水风险。④南水北调将长江流域的水调入北京,在一定程度上保障了北京市水资源供给的稳定性
      当堂检测
      阅读图片,完成下列各题。
      1.图片①②③④中的物质与下图图例乙所示物质同类的是( )
      A.① B.② C.③ D.④
      2.图片①②③④中的物质属于非可再生资源的是( )
      A.① B.② C.③ D.④
      水资源开发利用率是指流域或区域用水量占水资源可利用量的比率。一般认为,一条河流的合理开发限度为40%。结合下图,完成3~4题。
      我国部分地区及世界水资源开发利用率
      3.图中显示的地区中水资源问题最严重的是( )
      A.河西走廊B.海河流域
      C.准噶尔盆地D.塔里木盆地
      4.下列关于我国图示地区的叙述,正确的是( )
      A.水资源开发利用率均低于世界平均值
      B.水资源都比较丰富
      C.解决水资源问题的核心是提高其利用效率
      D.解决水资源问题的根本措施是调节径流季节分配不均
      1.A 2.A
      【解析】第1题,图片①②③④依次表示煤炭、沙漠、果树、花卉,图例乙表示自然资源。四种物质中,只有煤炭属于自然资源(能源资源)。第2题,煤炭属于非可再生资源。
      3.B 4.C
      【解析】第3题,水资源开发利用率越高,说明水资源问题越严重。第4题,解决水资源问题的核心是提高水资源利用效率。
      资源类型
      含 义
      气候资源
      指能为人类生活和生产活动提供可开发利用的气候要素的物质、能量和现象的总体,包括太阳辐射、热量、降水、空气及其运动等
      生物资源
      指生物圈中植物、动物与微生物组成的各种有生命现象的资源,包括动物资源、植物资源和微生物资源
      水资源
      指可供人类直接利用、有一定数量并能不断更新的淡水,包括浅层地下水、湖泊淡水、土壤水、大气水和河流水等
      土地资源
      指在当前和可预见的将来可为人类利用的土地,是由地形、土壤、植被、岩石、水文和气候等因素组成的自然综合体
      矿产资源
      指由地质作用形成的,在当前和可预见将来的技术条件下,具有开发利用价值的,呈固态、液态和气态的自然矿物
      能源资源
      指自然界中能够提供热、光、动力和电能等各种形式的能量的物质资源,包括煤炭、石油、天然气、风、流水、潮汐、太阳能等
      海洋资源
      指蕴藏在海洋中人类可能利用的一切物质和能量,主要包括海洋生物、海洋矿物、海水化合物、海洋能以及海洋空间等
      资源类型
      含 义
      气候资源
      指能为人类生活和生产活动提供可开发利用的气候要素的物质、能量和现象的总体,包括太阳辐射、热量、降水、空气及其运动等
      生物资源
      指生物圈中植物、动物与微生物组成的各种有生命现象的资源,包括动物资源、植物资源和微生物资源
      水资源
      指可供人类直接利用、有一定数量并能不断更新的淡水,包括浅层地下水、湖泊淡水、土壤水、大气水和河流水等
      土地资源
      指在当前和可预见的将来可为人类利用的土地,是由地形、土壤、植被、岩石、水文和气候等因素组成的自然综合体
      矿产资源
      指由地质作用形成的,在当前和可预见将来的技术条件下,具有开发利用价值的,呈固态、液态和气态的自然矿物
      能源资源
      指自然界中能够提供热、光、动力和电能等各种形式的能量的物质资源,包括煤炭、石油、天然气、风、流水、潮汐、太阳能等
      海洋资源
      指蕴藏在海洋中人类可能利用的一切物质和能量,主要包括海洋生物、海洋矿物、海水化合物、海洋能以及海洋空间等
      地区
      水资源总量/亿m³
      人均水资源量m³/人
      人均用水量m³/人
      供水总量/亿m³
      总量
      地表水
      地下水
      其他
      北京
      35.1
      161.6
      178.6
      38.8
      11.3
      17.5
      10.0
      湖北
      1498
      2552.6
      480.5
      281.9
      273.1
      8.8
      -

      相关学案

      高中地理自然资源及其利用学案设计:

      这是一份高中地理自然资源及其利用学案设计,共10页。学案主要包含了合作探究一,合作探究二等内容,欢迎下载使用。

      人教版 (2019)选择性必修3 资源、环境与国家安全第二节 自然资源及其利用学案:

      这是一份人教版 (2019)选择性必修3 资源、环境与国家安全第二节 自然资源及其利用学案,共14页。学案主要包含了最新课标要求,情景探究,知能升华,学以致用等内容,欢迎下载使用。

      高中地理人教版 (2019)选择性必修3 资源、环境与国家安全第二节 自然资源及其利用导学案:

      这是一份高中地理人教版 (2019)选择性必修3 资源、环境与国家安全第二节 自然资源及其利用导学案,共13页。学案主要包含了自然资源及其属性,自然资源的数量特征,自然资源的质量特征,自然资源的空间分布特征等内容,欢迎下载使用。

      资料下载及使用帮助
      版权申诉
      • 1.电子资料成功下载后不支持退换,如发现资料有内容错误问题请联系客服,如若属实,我们会补偿您的损失
      • 2.压缩包下载后请先用软件解压,再使用对应软件打开;软件版本较低时请及时更新
      • 3.资料下载成功后可在60天以内免费重复下载
      版权申诉
      若您为此资料的原创作者,认为该资料内容侵犯了您的知识产权,请扫码添加我们的相关工作人员,我们尽可能的保护您的合法权益。
      入驻教习网,可获得资源免费推广曝光,还可获得多重现金奖励,申请 精品资源制作, 工作室入驻。
      版权申诉二维码
      高中地理人教版 (2019)选择性必修3 资源、环境与国家安全电子课本

      第二节 自然资源及其利用

      版本:人教版 (2019)

      年级:选择性必修3 资源、环境与国家安全

      切换课文
      • 课件
      • 教案
      • 试卷
      • 学案
      • 更多
      欢迎来到教习网
      • 900万优选资源,让备课更轻松
      • 600万优选试题,支持自由组卷
      • 高质量可编辑,日均更新2000+
      • 百万教师选择,专业更值得信赖
      微信扫码注册
      手机号注册
      手机号码

      手机号格式错误

      手机验证码获取验证码获取验证码

      手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

      设置密码

      6-20个字符,数字、字母或符号

      注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
      QQ注册
      手机号注册
      微信注册

      注册成功

      返回
      顶部
      添加客服微信 获取1对1服务
      微信扫描添加客服
      Baidu
      map