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高中人教版 (2019)第二节 自然资源及其利用学案
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这是一份高中人教版 (2019)第二节 自然资源及其利用学案，共18页。学案主要包含了自然资源及其属性，自然资源的数量特征，自然资源的质量特征，自然资源的空间分布特征等内容，欢迎下载使用。
一、自然资源及其属性
1.自然资源的概念和类型:
(1)概念:是指在一定经济技术条件下,从自然环境中获得并能满足人类生产和生活需求的物质和能量。
[连一连]
将下列资源与其对应的自然资源类型连接起来。
可再生资源和非可再生资源有何区别?
提示:可再生资源:通过天然作用再生更新,从而为人类反复利用的资源叫可再生资源,又称为可更新资源。可再生自然资源在现阶段自然界的特定时空条件下,能够持续再生更新,繁衍增长,保持或扩大其储量,依靠种源而再生。
非可再生资源:指经人类开发利用后,在相当长的时期内不可能再生的自然资源。如:矿石资源、土壤资源、煤、石油等。
2.自然资源的价值和属性:
(1)判断自然资源的标准。
自然环境中的物质和能量要成为自然资源,要具备:
①能够满足某一时期人类社会的需求;
②需要人类具备相应的开发利用能力。
[选一选]
下列地理事物中,目前属于自然资源的是①③⑥。
①天然气,②空气,③平原,④荒漠,⑤棉花,⑥石油,⑦汽油,⑧闪电。
(2)自然资源价值。
自然资源可作为生产原料通过生产过程变成有价值的产品,满足人类社会的需求,也可直接被人们消费而体现其价值。
(3)自然资源的双重属性。
二、自然资源的数量特征
1.特征:自然资源数量是有限的。
(1)非可再生资源是地质历史时期形成的,总量不会增加。
(2)可再生资源数量和更新能力,在一定时空范围内存在极限。
2.原因:
(1)在一定时间和空间范围内,自然环境能够提供的自然资源,都有一定的数量限制。
(2)由于人类利用资源的能力受技术条件限制,人类能够从自然环境中获取的自然资源数量更为有限。
3.不利影响:
(1)导致自然资源的稀缺性。
(2)稀缺性引起自然资源价格上涨,进一步引起人类社会供给增加和需求减少。
4.解决措施:
(1)人类从自然环境中获取自然资源不能够突破自然环境供给资源的极限。
(2)优化资源配置。
(3)寻求新的储量,发展从已知资源中增加产出的方法。
(4)开发新替代品,改进资源保护方法,促进循环技术。
流行于2020年初的全球新冠肺炎疫情,给石油产业带来哪些影响?
提示:全球新冠肺炎疫情→全球工厂停产、减产→石油需求减少→市场石油供大于求→石油价格下跌→石油生产国石油收入不但减少而且亏损→石油减产→市场石油供应减少→石油价格变动。
三、自然资源的质量特征
1.衡量自然资源质量特征的标准:
通常用各种自然资源满足人类需求的优劣程度,或从中获取经济、社会和生态效益的多少来衡量自然资源的质量特征。
2.常见自然资源的质量划分:
3.自然资源质量对开发利用的影响:
(1)影响自然资源开发利用成本。
(2)影响自然资源的用途。
[辨一辨]判断下列说法的正误。
①煤炭资源用途是发电。(×)
②褐煤、烟煤和无烟煤所含热量、含碳量依次减小。(×)
③冶炼技术越低对铁矿的品位要求就越高。(√)
四、自然资源的空间分布特征
1.自然资源的空间分布规律:
自然资源的空间分布是不均匀的,但有规律可循:
2.自然资源空间分布差异的影响:
(1)导致社会经济发展区域差异。
(2)导致资源在空间上流动,也促进了区域间的联系和全球化进程。
3.解决自然资源分布空间差异的措施:
(1)通过经济、技术手段直接在不同地区与国家间进行流动。
(2)通过产品贸易间接进行流动。
[辨一辨]判断下列说法的正误。
①我国北方地少、热量少、水分少。(×)
②我国北方多煤,南方无煤。(×)
③我国四大牧区主要分布在西部干旱、半干旱地区和青藏高原高寒地区。(√)
④南水北调工程可以缓解我国北方水资源短缺的局面。(√)
⑤一个区域的优势资源往往得到优先开发。(√)
关键能力·素养形成
能力1 自然资源及其属性
1.自然资源主要类型:
2.自然资源的“三看”判断方法:
(1)看来源哪里。自然资源来自自然界,在自然界中以自然的方式存在。如我们用于生产生活的电能,在自然界是不存在的,因此不属于自然资源,再如小麦、棉花等人工种植和饲养的一些农产品等。
(2)看有没有用。自然资源关键是要用于人类生产生活,不用于人类生产生活的不属于自然资源。如西部塔克拉玛干沙漠中的沙子目前不能够被人们利用,不属于自然资源,而东部地区的河沙等广泛用于建筑等生产领域,所以就是自然资源。
(3)看能不能用。在现有开发、利用技术水平下,自然界中的物质和能量人类能不能使用。如:闪电中的电能我们目前还不能够收集利用,所以闪电就不是自然资源。
为认识自然资源,同学们搜集了一些图片(如下图),但在辨别自然资源时遇到了分歧。
(1)你能帮他们判断所示图片是不是自然资源吗?并说明你判断的理由。
(2)将图片中的自然资源进行分类,并说明哪些属于可再生资源,哪些属于非可再生资源。
(3)同学们在讨论时,有人说可再生资源永远可以利用,不用考虑保护;而有人说雷电资源永远也不会成为自然资源。你如何评价他们的说法?如何理解自然资源的可再生与不可再生?
【思路点拨】解题要注意六幅图片中的物质或能量,按照“三看”法进行判断:
(1)煤炭:符合“三看”判断方法→自然资源→矿产资源→非可再生资源;
(2)水泥:不符合“来自自然界”→不属于自然资源;
(3)草地:符合“三看”判断方法→自然资源→土地资源→合理保护利用是可再生资源;
(4)汽油:不符合“来自自然界”→不属于自然资源;
(5)雷电:目前技术“不能用”→不属于自然资源;
(6)海鱼:符合“三看”判断方法→属于自然资源→生物资源→可再生资源。
【解析】第(1)题,煤炭、草地、海鱼是自然界中存在的;汽油、水泥是人类加工生产获得的,自然界中不存在;目前人类还不能将闪电用于生产生活。第(2)题,煤炭属于矿产资源,是非可再生资源,草地属于土地资源,海鱼属于生物资源(动物资源),是可再生资源。第(3)题,“可再生资源永远可以利用”要分析观点的片面性,“雷电资源永远也不会成为自然资源”从人类科技水平发展指出观点的局限性。
答案:(1)图片中所示的煤炭、草地、海鱼都属于自然资源,而水泥、汽油和雷电不属于自然资源。
水泥、汽油不是直接取自自然界,而是由人类加工制造的;雷电虽然存在于自然界,但人类目前还不能够有效利用。
(2)煤炭属于矿产资源,草地属于土地资源,海鱼属于生物资源(动物资源);草地、海鱼属于可再生资源,煤炭属于非可再生资源。
(3)两种说法均不对。多数可再生资源只有在合理开发利用的前提下,才可以获得再生;当开发利用不合理时,它们的再生周期就会延长,甚至变成非可再生资源;雷电现在不属于自然资源,但如果人类研究出利用的方法并加以利用,雷电就会成为自然资源。
可再生资源既是有条件的,又是相对而言的,应以合理利用、不被破坏或污染为条件;可再生资源与非可再生资源是相对的;如土地可循环利用,但若利用不当,导致表土流失,肥力丧失,也就变成不可再生的了。这种不可再生是从人类历史尺度来看的,如水土流失后地表若经过成土过程恢复了表土,又是可以再生的;生物资源本身是可再生的,若物种灭绝,就永远不可再生了。
【补偿训练】
石油植物是指能直接生产工业用燃料油,或经发酵加工后能生产燃料油的植物总称,其生产的燃料油可称为生物石油,初步查明我国石油植物有1 500多种。据此完成(1)、(2)题。
(1)根据自然资源的自然属性划分,石油植物属于( )
A.矿产资源 B.生物资源
C.可再生资源 D.非可再生资源
(2)制约我国当前对生物石油大规模开发利用的主要因素是( )
①原料②市场需求
③生产成本④科技
A.①② B.②③ C.③④ D.②④
【解析】(1)选B,(2)选C。第(1)题,由材料可知,石油植物是植物,植物按自然属性划分属于生物资源;按自我再生性质分为可再生资源和非可再生资源。第(2)题,当前我国对石油资源的市场需求量大,由材料可知我国石油植物种类多,原料丰富;制约生物石油大规模开发利用的主要因素是生产成本高和科技水平较低。
“十三五”期间,光伏发电项目的建设将由西北的一域独大变成全国各地全面开花。2016年12月31日,位于浙江省杭州湾南侧慈溪市的周巷水库、长河水库的“渔光互补”光伏发电一期100兆瓦并网发电,年发电2.2亿千瓦时,相当于7.04万吨标准煤的发电量,所发电全部并入国家电网。“渔光互补”项目在水面上架设的光伏板对水面遮光,既能调控水温又能抑制有害藻类、促进有益藻类生长;研发团队创造的“藻菌调控技术”“精准投喂组合”“底排污技术”等,解决了传统养鱼排污难、鱼类交叉感染的难题,实现了水面上架设光伏太阳能电池板发电,水面下养殖鲻鱼等高端水产品的企农双赢。如图为我国2015年光伏发电地区分布及慈溪市水库“渔光互补”光伏发电景观。探究回答问题。
(1)(区域认知)依据材料说出太阳能的所属资源类型和利用方式。
提示:依据自然资源的分类方法,太阳能属于能源资源。材料中对太阳能的利用方式主要是发电。
(2)(综合思维)结合生活实例,说说人类社会对太阳能的利用方式的变化。
提示:原始社会时期,人们对太阳能缺少真正意义上的利用;农业社会时期,太阳辐射对农业生产具有重要影响;现代社会随着科技进步,人们利用太阳辐射的方式多种多样,常见的有取暖、取热、发电等。
(3)(地理实践力)影响太阳能利用方式变化的因素是什么。
提示:不同历史时期人类的需求及社会发展水平影响人类对自然资源的利用方式。
能力2 自然资源的特征
自然资源特征及对人类社会发展的影响
中国经济社会的发展,从未像今天这样感受到能源瓶颈制约的切肤之痛。国务院发展研究中心的报告指出:未来20年,中国应实行“节能优先、结构多元、环境友好”的可持续能源发展战略。结合图“2000年我国能源消费构成”和“2020年我国能源消费构成”,回答以下问题。
(1)我国煤炭资源空间分布有何特征?国家“节能减排”措施对煤炭资源的使用带来哪些影响?
(2)我国水电蕴藏量丰富,但是我国在水能开发中面临的问题是什么?
(3)截至2018年底,中国当年进口石油4亿吨,对外依存度69.8%。这说明什么问题?
【思路点拨】解答本题要抓关键点:
(1)“节能减排”→提高能源利用效率→利用高效能源或提高能源利用技术→减少高污染、利用效率低的能源。
(2)水能开发→要把电能输送到市场→能源输送问题。
(3)对外依存度69.8%→大量进口国外石油→弥补国内石油资源供应短缺→两种资源观。
【解析】第(1)题,结合我国自然资源空间分布特征可以知道我国煤炭资源分布不均,北方多,南方少,北方集中在山西、陕西、内蒙古、河北等省区,南方主要分布在贵州少数的几个省区;“节能减排”主要是能源效率的提高和环境污染降低,而煤炭则是效率较低、污染较严重的能源资源,因此产量受限,煤炭的市场价格会产生影响。第(2)题,自然资源开发后要供应市场才能够实现其价值,我国水能主要分布在中西部地区,距离东部能源消费市场较远。第(3)题,大量进口石油说明我国石油资源供需矛盾紧张;进口数据说明通过石油输入手段,解决我国能源问题。
答案:(1)分布特征:分布不均,煤炭多分布在北方;集中分布在北方的晋、陕、内蒙古、冀和南方的黔几个省区。
影响:煤炭产量受限,市场供应量减少,煤炭市场价格变化;企业产业升级,提高能源利用效率等。
(2)水电站距离能源消费市场远,需要长距离输电。
(3)我国石油资源需求量大,国内供应缺口大;通过进口从国外输入,树立国内和国外两种资源观。
贵州省是煤炭资源相对丰富的地区,在全国排第5位,超过南方11个省(区、市)煤炭资源储量的总和,煤炭资源埋藏浅,煤质好。贵州省年水电资源经济可开发量为752.42亿千瓦时,约占全国的5%。国家实施西部大开发战略后,贵州省充分发挥有水有煤、水火互济的能源优势,成为“西电东送”的主要省份。下图为贵州省主要自然资源及铁路线分布图。
(1)(区域认知)说出贵州省丰富的两种能源资源和这两种能源资源的最大区别。
提示:煤炭属于非可再生资源(对环境污染较重);水能属于可再生资源(是清洁能源)。
(2)(区域认知)举例说明贵州省矿产资源丰富的表现。
提示:贵州省有铁矿、铝土矿、锰矿、汞矿、磷矿、铅锌矿等。矿种多,储量大,矿产优质。
(3)(综合思维)从资源角度分析贵州省炼铝业发达的原因。
提示:贵州省铝土资源丰富,炼铝业原料充足;煤炭资源丰富,可以发电;水能丰富,水电丰富,炼铝业的能源充足且廉价。
课堂检测·素养达标
下表为中国和世界人口数量前十位的国家在重要自然资源上的对比(占世界总量比重%)情况,读表回答1、2题。
1.与十国均值相比,我国最具优势的自然资源是( )
A.耕地资源B.水资源
C.矿产资源 D.能源资源
2.下列资源属于非可再生资源的是( )
A.耕地资源B.水资源
C.矿产资源D.森林资源
【解析】1选D,2选C。第1题,读表分析可知,我国的能源资源占世界总量比重远远大于十国均值能源资源占世界总量比重,因此是我国最具有优势的自然资源。第2题,非可再生资源是指经人类开发利用后蕴藏量不断减少,在相当长的时间内不可能再生的自然资源,主要是指自然界的各种矿物、岩石和化石燃料,例如金属矿产、非金属矿产、煤炭、石油、天然气等矿产资源;用完之后能够再产生的物质,属于可再生资源,耕地资源、水资源和森林资源属于可再生资源。
读图,回答3、4题。
3.图中有关a、b两地的资源优势的说法正确的是( )
A.a地热量和水资源丰富
B.b地光照和水资源丰富
C.a地热量和风能资源丰富
D.b地地热和风能资源丰富
4.关于a、b两地共同能源资源特征的叙述,正确的是( )
A.都不可再生
B.发电量常年稳定
C.密度大,聚能容易
D.清洁,不排放温室气体
【解析】3选C,4选D。第3题,a位于沿海,风力丰富,纬度低,热量丰富。由于土地面积小,缺乏大河,水资源不足。第4题, a处有风能与地热能,b处有太阳能,都是清洁能源,不排放温室气体。
【新思维·新考向】
5.阅读图文材料,回答问题。
沙特阿拉伯是名副其实的“石油王国”,石油资源丰富,但目前沙特阿拉伯却计划大力开发核能和太阳能等可再生能源,并使其在整体电力结构中的贡献率提高到50%。图为阿拉伯半岛示意图。
(1)沙特阿拉伯是“石油王国”,反映世界石油资源分布的 特征,这种分布特点直接导致的问题是 ,解决措施主要是 。
(2)分析目前沙特阿拉伯计划大力开发核能和太阳能等可再生能源的原因。
【解析】第(1)题,沙特阿拉伯被称为“石油王国”说明该国石油储量大,因此说明石油资源分布的不均匀性,能源资源的分布不均匀会导致供需矛盾,解决措施就是向世界能源需求大的区域输出石油。第(2)题,结合石油资源的数量特征、分布特征以及使用特点分析回答,结合单一能源结构的不利影响分析能源结构多样化带来的好处。
答案:(1)空间分布不均匀 石油资源的供需不均衡 石油贸易
(2)石油资源属于非可再生资源,数量有限,面临枯竭问题;石油资源作为燃料使用会给环境带来污染;石油资源是重要的化工原料,今后随着人类科技水平的提升,石油作为化工原料的作用越来越重要;沙特阿拉伯纬度低,阴雨天极少,太阳能丰富;核能和太阳能作为能源,属于可再生能源,是清洁能源;开发利用核能和太阳能可以改变沙特阿拉伯国家单一能源结构的局面,保证国家能源安全。
课 程 标 准
素 养 目 标
结合实例,说明自然资源的数量、质量、空间分布与人类活动的关系。
1.结合具体区域,说出区域自然资源的类型、分布及其特点。(区域认知)
2.结合实例,说明区域自然资源特点对人类活动的影响。(综合思维)
3.结合实例,说出可再生资源和非可再生资源可持续利用的方式。(人地协调观)
4.能够利用所学知识,对区域自然资源特征进行评价。(地理实践力)
属性
表现
自然属性
自然资源的数量、质量和空间分布遵循一定的客观规律
社会属性
人类如何利用自然资源,受不同历史时期人类的需求及社会发展水平的影响
自然资源
划分标准
质量等级
铁矿
品位高低
富铁矿、贫铁矿
石油
含硫量
高硫石油、含硫石油、低硫石油
耕地
生产能力高低、土壤健康状况好坏
优等地、高等地、中等地、低等地
自然资
源类型
影响因素
分布规律
可再生
资源
受地表水热条件空间分异
具有明显的地带性规律
矿产
资源
受地质演化历史的制约
往往富集在某些特定地区
耕地资源
水资源
矿产资源
能源资源
森林资源
中国
15.3
11.6
17.0
13.9
4.9
十国均值
16.8
21.4
17.5
7.3
10.1
一、自然资源及其属性
1.自然资源的概念和类型:
(1)概念:是指在一定经济技术条件下,从自然环境中获得并能满足人类生产和生活需求的物质和能量。
[连一连]
将下列资源与其对应的自然资源类型连接起来。
可再生资源和非可再生资源有何区别?
提示:可再生资源:通过天然作用再生更新,从而为人类反复利用的资源叫可再生资源,又称为可更新资源。可再生自然资源在现阶段自然界的特定时空条件下,能够持续再生更新,繁衍增长,保持或扩大其储量,依靠种源而再生。
非可再生资源:指经人类开发利用后,在相当长的时期内不可能再生的自然资源。如:矿石资源、土壤资源、煤、石油等。
2.自然资源的价值和属性:
(1)判断自然资源的标准。
自然环境中的物质和能量要成为自然资源,要具备:
①能够满足某一时期人类社会的需求;
②需要人类具备相应的开发利用能力。
[选一选]
下列地理事物中,目前属于自然资源的是①③⑥。
①天然气,②空气,③平原,④荒漠,⑤棉花,⑥石油,⑦汽油,⑧闪电。
(2)自然资源价值。
自然资源可作为生产原料通过生产过程变成有价值的产品,满足人类社会的需求,也可直接被人们消费而体现其价值。
(3)自然资源的双重属性。
二、自然资源的数量特征
1.特征:自然资源数量是有限的。
(1)非可再生资源是地质历史时期形成的,总量不会增加。
(2)可再生资源数量和更新能力,在一定时空范围内存在极限。
2.原因:
(1)在一定时间和空间范围内,自然环境能够提供的自然资源,都有一定的数量限制。
(2)由于人类利用资源的能力受技术条件限制,人类能够从自然环境中获取的自然资源数量更为有限。
3.不利影响:
(1)导致自然资源的稀缺性。
(2)稀缺性引起自然资源价格上涨,进一步引起人类社会供给增加和需求减少。
4.解决措施:
(1)人类从自然环境中获取自然资源不能够突破自然环境供给资源的极限。
(2)优化资源配置。
(3)寻求新的储量,发展从已知资源中增加产出的方法。
(4)开发新替代品,改进资源保护方法,促进循环技术。
流行于2020年初的全球新冠肺炎疫情,给石油产业带来哪些影响?
提示:全球新冠肺炎疫情→全球工厂停产、减产→石油需求减少→市场石油供大于求→石油价格下跌→石油生产国石油收入不但减少而且亏损→石油减产→市场石油供应减少→石油价格变动。
三、自然资源的质量特征
1.衡量自然资源质量特征的标准:
通常用各种自然资源满足人类需求的优劣程度,或从中获取经济、社会和生态效益的多少来衡量自然资源的质量特征。
2.常见自然资源的质量划分:
3.自然资源质量对开发利用的影响:
(1)影响自然资源开发利用成本。
(2)影响自然资源的用途。
[辨一辨]判断下列说法的正误。
①煤炭资源用途是发电。(×)
②褐煤、烟煤和无烟煤所含热量、含碳量依次减小。(×)
③冶炼技术越低对铁矿的品位要求就越高。(√)
四、自然资源的空间分布特征
1.自然资源的空间分布规律:
自然资源的空间分布是不均匀的,但有规律可循:
2.自然资源空间分布差异的影响:
(1)导致社会经济发展区域差异。
(2)导致资源在空间上流动,也促进了区域间的联系和全球化进程。
3.解决自然资源分布空间差异的措施:
(1)通过经济、技术手段直接在不同地区与国家间进行流动。
(2)通过产品贸易间接进行流动。
[辨一辨]判断下列说法的正误。
①我国北方地少、热量少、水分少。(×)
②我国北方多煤,南方无煤。(×)
③我国四大牧区主要分布在西部干旱、半干旱地区和青藏高原高寒地区。(√)
④南水北调工程可以缓解我国北方水资源短缺的局面。(√)
⑤一个区域的优势资源往往得到优先开发。(√)
关键能力·素养形成
能力1 自然资源及其属性
1.自然资源主要类型:
2.自然资源的“三看”判断方法:
(1)看来源哪里。自然资源来自自然界,在自然界中以自然的方式存在。如我们用于生产生活的电能,在自然界是不存在的,因此不属于自然资源,再如小麦、棉花等人工种植和饲养的一些农产品等。
(2)看有没有用。自然资源关键是要用于人类生产生活,不用于人类生产生活的不属于自然资源。如西部塔克拉玛干沙漠中的沙子目前不能够被人们利用,不属于自然资源,而东部地区的河沙等广泛用于建筑等生产领域,所以就是自然资源。
(3)看能不能用。在现有开发、利用技术水平下,自然界中的物质和能量人类能不能使用。如:闪电中的电能我们目前还不能够收集利用,所以闪电就不是自然资源。
为认识自然资源,同学们搜集了一些图片(如下图),但在辨别自然资源时遇到了分歧。
(1)你能帮他们判断所示图片是不是自然资源吗?并说明你判断的理由。
(2)将图片中的自然资源进行分类,并说明哪些属于可再生资源,哪些属于非可再生资源。
(3)同学们在讨论时,有人说可再生资源永远可以利用,不用考虑保护;而有人说雷电资源永远也不会成为自然资源。你如何评价他们的说法?如何理解自然资源的可再生与不可再生?
【思路点拨】解题要注意六幅图片中的物质或能量,按照“三看”法进行判断:
(1)煤炭:符合“三看”判断方法→自然资源→矿产资源→非可再生资源;
(2)水泥:不符合“来自自然界”→不属于自然资源;
(3)草地:符合“三看”判断方法→自然资源→土地资源→合理保护利用是可再生资源;
(4)汽油:不符合“来自自然界”→不属于自然资源;
(5)雷电:目前技术“不能用”→不属于自然资源;
(6)海鱼:符合“三看”判断方法→属于自然资源→生物资源→可再生资源。
【解析】第(1)题,煤炭、草地、海鱼是自然界中存在的;汽油、水泥是人类加工生产获得的,自然界中不存在;目前人类还不能将闪电用于生产生活。第(2)题,煤炭属于矿产资源,是非可再生资源,草地属于土地资源,海鱼属于生物资源(动物资源),是可再生资源。第(3)题,“可再生资源永远可以利用”要分析观点的片面性,“雷电资源永远也不会成为自然资源”从人类科技水平发展指出观点的局限性。
答案:(1)图片中所示的煤炭、草地、海鱼都属于自然资源,而水泥、汽油和雷电不属于自然资源。
水泥、汽油不是直接取自自然界,而是由人类加工制造的;雷电虽然存在于自然界,但人类目前还不能够有效利用。
(2)煤炭属于矿产资源,草地属于土地资源,海鱼属于生物资源(动物资源);草地、海鱼属于可再生资源,煤炭属于非可再生资源。
(3)两种说法均不对。多数可再生资源只有在合理开发利用的前提下,才可以获得再生;当开发利用不合理时,它们的再生周期就会延长,甚至变成非可再生资源;雷电现在不属于自然资源,但如果人类研究出利用的方法并加以利用,雷电就会成为自然资源。
可再生资源既是有条件的,又是相对而言的,应以合理利用、不被破坏或污染为条件;可再生资源与非可再生资源是相对的;如土地可循环利用,但若利用不当,导致表土流失,肥力丧失,也就变成不可再生的了。这种不可再生是从人类历史尺度来看的,如水土流失后地表若经过成土过程恢复了表土,又是可以再生的;生物资源本身是可再生的,若物种灭绝,就永远不可再生了。
【补偿训练】
石油植物是指能直接生产工业用燃料油,或经发酵加工后能生产燃料油的植物总称,其生产的燃料油可称为生物石油,初步查明我国石油植物有1 500多种。据此完成(1)、(2)题。
(1)根据自然资源的自然属性划分,石油植物属于( )
A.矿产资源 B.生物资源
C.可再生资源 D.非可再生资源
(2)制约我国当前对生物石油大规模开发利用的主要因素是( )
①原料②市场需求
③生产成本④科技
A.①② B.②③ C.③④ D.②④
【解析】(1)选B,(2)选C。第(1)题,由材料可知,石油植物是植物,植物按自然属性划分属于生物资源;按自我再生性质分为可再生资源和非可再生资源。第(2)题,当前我国对石油资源的市场需求量大,由材料可知我国石油植物种类多,原料丰富;制约生物石油大规模开发利用的主要因素是生产成本高和科技水平较低。
“十三五”期间,光伏发电项目的建设将由西北的一域独大变成全国各地全面开花。2016年12月31日,位于浙江省杭州湾南侧慈溪市的周巷水库、长河水库的“渔光互补”光伏发电一期100兆瓦并网发电,年发电2.2亿千瓦时,相当于7.04万吨标准煤的发电量,所发电全部并入国家电网。“渔光互补”项目在水面上架设的光伏板对水面遮光,既能调控水温又能抑制有害藻类、促进有益藻类生长;研发团队创造的“藻菌调控技术”“精准投喂组合”“底排污技术”等,解决了传统养鱼排污难、鱼类交叉感染的难题,实现了水面上架设光伏太阳能电池板发电,水面下养殖鲻鱼等高端水产品的企农双赢。如图为我国2015年光伏发电地区分布及慈溪市水库“渔光互补”光伏发电景观。探究回答问题。
(1)(区域认知)依据材料说出太阳能的所属资源类型和利用方式。
提示:依据自然资源的分类方法,太阳能属于能源资源。材料中对太阳能的利用方式主要是发电。
(2)(综合思维)结合生活实例,说说人类社会对太阳能的利用方式的变化。
提示:原始社会时期,人们对太阳能缺少真正意义上的利用;农业社会时期,太阳辐射对农业生产具有重要影响;现代社会随着科技进步,人们利用太阳辐射的方式多种多样,常见的有取暖、取热、发电等。
(3)(地理实践力)影响太阳能利用方式变化的因素是什么。
提示:不同历史时期人类的需求及社会发展水平影响人类对自然资源的利用方式。
能力2 自然资源的特征
自然资源特征及对人类社会发展的影响
中国经济社会的发展,从未像今天这样感受到能源瓶颈制约的切肤之痛。国务院发展研究中心的报告指出:未来20年,中国应实行“节能优先、结构多元、环境友好”的可持续能源发展战略。结合图“2000年我国能源消费构成”和“2020年我国能源消费构成”,回答以下问题。
(1)我国煤炭资源空间分布有何特征?国家“节能减排”措施对煤炭资源的使用带来哪些影响?
(2)我国水电蕴藏量丰富,但是我国在水能开发中面临的问题是什么?
(3)截至2018年底,中国当年进口石油4亿吨,对外依存度69.8%。这说明什么问题?
【思路点拨】解答本题要抓关键点:
(1)“节能减排”→提高能源利用效率→利用高效能源或提高能源利用技术→减少高污染、利用效率低的能源。
(2)水能开发→要把电能输送到市场→能源输送问题。
(3)对外依存度69.8%→大量进口国外石油→弥补国内石油资源供应短缺→两种资源观。
【解析】第(1)题,结合我国自然资源空间分布特征可以知道我国煤炭资源分布不均,北方多,南方少,北方集中在山西、陕西、内蒙古、河北等省区,南方主要分布在贵州少数的几个省区;“节能减排”主要是能源效率的提高和环境污染降低,而煤炭则是效率较低、污染较严重的能源资源,因此产量受限,煤炭的市场价格会产生影响。第(2)题,自然资源开发后要供应市场才能够实现其价值,我国水能主要分布在中西部地区,距离东部能源消费市场较远。第(3)题,大量进口石油说明我国石油资源供需矛盾紧张;进口数据说明通过石油输入手段,解决我国能源问题。
答案:(1)分布特征:分布不均,煤炭多分布在北方;集中分布在北方的晋、陕、内蒙古、冀和南方的黔几个省区。
影响:煤炭产量受限,市场供应量减少,煤炭市场价格变化;企业产业升级,提高能源利用效率等。
(2)水电站距离能源消费市场远,需要长距离输电。
(3)我国石油资源需求量大,国内供应缺口大;通过进口从国外输入,树立国内和国外两种资源观。
贵州省是煤炭资源相对丰富的地区,在全国排第5位,超过南方11个省(区、市)煤炭资源储量的总和,煤炭资源埋藏浅,煤质好。贵州省年水电资源经济可开发量为752.42亿千瓦时,约占全国的5%。国家实施西部大开发战略后,贵州省充分发挥有水有煤、水火互济的能源优势,成为“西电东送”的主要省份。下图为贵州省主要自然资源及铁路线分布图。
(1)(区域认知)说出贵州省丰富的两种能源资源和这两种能源资源的最大区别。
提示:煤炭属于非可再生资源(对环境污染较重);水能属于可再生资源(是清洁能源)。
(2)(区域认知)举例说明贵州省矿产资源丰富的表现。
提示:贵州省有铁矿、铝土矿、锰矿、汞矿、磷矿、铅锌矿等。矿种多,储量大,矿产优质。
(3)(综合思维)从资源角度分析贵州省炼铝业发达的原因。
提示:贵州省铝土资源丰富,炼铝业原料充足;煤炭资源丰富,可以发电;水能丰富,水电丰富,炼铝业的能源充足且廉价。
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下表为中国和世界人口数量前十位的国家在重要自然资源上的对比(占世界总量比重%)情况,读表回答1、2题。
1.与十国均值相比,我国最具优势的自然资源是( )
A.耕地资源B.水资源
C.矿产资源 D.能源资源
2.下列资源属于非可再生资源的是( )
A.耕地资源B.水资源
C.矿产资源D.森林资源
【解析】1选D,2选C。第1题,读表分析可知,我国的能源资源占世界总量比重远远大于十国均值能源资源占世界总量比重,因此是我国最具有优势的自然资源。第2题,非可再生资源是指经人类开发利用后蕴藏量不断减少,在相当长的时间内不可能再生的自然资源,主要是指自然界的各种矿物、岩石和化石燃料,例如金属矿产、非金属矿产、煤炭、石油、天然气等矿产资源;用完之后能够再产生的物质,属于可再生资源,耕地资源、水资源和森林资源属于可再生资源。
读图,回答3、4题。
3.图中有关a、b两地的资源优势的说法正确的是( )
A.a地热量和水资源丰富
B.b地光照和水资源丰富
C.a地热量和风能资源丰富
D.b地地热和风能资源丰富
4.关于a、b两地共同能源资源特征的叙述,正确的是( )
A.都不可再生
B.发电量常年稳定
C.密度大,聚能容易
D.清洁,不排放温室气体
【解析】3选C,4选D。第3题,a位于沿海,风力丰富,纬度低,热量丰富。由于土地面积小,缺乏大河,水资源不足。第4题, a处有风能与地热能,b处有太阳能,都是清洁能源,不排放温室气体。
【新思维·新考向】
5.阅读图文材料,回答问题。
沙特阿拉伯是名副其实的“石油王国”,石油资源丰富,但目前沙特阿拉伯却计划大力开发核能和太阳能等可再生能源,并使其在整体电力结构中的贡献率提高到50%。图为阿拉伯半岛示意图。
(1)沙特阿拉伯是“石油王国”,反映世界石油资源分布的 特征,这种分布特点直接导致的问题是 ,解决措施主要是 。
(2)分析目前沙特阿拉伯计划大力开发核能和太阳能等可再生能源的原因。
【解析】第(1)题,沙特阿拉伯被称为“石油王国”说明该国石油储量大,因此说明石油资源分布的不均匀性,能源资源的分布不均匀会导致供需矛盾,解决措施就是向世界能源需求大的区域输出石油。第(2)题,结合石油资源的数量特征、分布特征以及使用特点分析回答,结合单一能源结构的不利影响分析能源结构多样化带来的好处。
答案:(1)空间分布不均匀 石油资源的供需不均衡 石油贸易
(2)石油资源属于非可再生资源,数量有限,面临枯竭问题;石油资源作为燃料使用会给环境带来污染;石油资源是重要的化工原料,今后随着人类科技水平的提升,石油作为化工原料的作用越来越重要;沙特阿拉伯纬度低,阴雨天极少,太阳能丰富;核能和太阳能作为能源,属于可再生能源,是清洁能源;开发利用核能和太阳能可以改变沙特阿拉伯国家单一能源结构的局面,保证国家能源安全。
课 程 标 准
素 养 目 标
结合实例,说明自然资源的数量、质量、空间分布与人类活动的关系。
1.结合具体区域,说出区域自然资源的类型、分布及其特点。(区域认知)
2.结合实例,说明区域自然资源特点对人类活动的影响。(综合思维)
3.结合实例,说出可再生资源和非可再生资源可持续利用的方式。(人地协调观)
4.能够利用所学知识,对区域自然资源特征进行评价。(地理实践力)
属性
表现
自然属性
自然资源的数量、质量和空间分布遵循一定的客观规律
社会属性
人类如何利用自然资源,受不同历史时期人类的需求及社会发展水平的影响
自然资源
划分标准
质量等级
铁矿
品位高低
富铁矿、贫铁矿
石油
含硫量
高硫石油、含硫石油、低硫石油
耕地
生产能力高低、土壤健康状况好坏
优等地、高等地、中等地、低等地
自然资
源类型
影响因素
分布规律
可再生
资源
受地表水热条件空间分异
具有明显的地带性规律
矿产
资源
受地质演化历史的制约
往往富集在某些特定地区
耕地资源
水资源
矿产资源
能源资源
森林资源
中国
15.3
11.6
17.0
13.9
4.9
十国均值
16.8
21.4
17.5
7.3
10.1
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