










所属成套资源:【核心素养】2025春 新教材 统编版 一年级下册《道德与法治》PPT课件+教学设计+素材
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小学统编版(2024)让我自己来整理完整版教学课件ppt
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1.愿意尝试自己动手,乐于自己的事情自己做,并能体会到成就感。培养生活自理能力,培养基本学习习惯,能为父母做一些力所能及的事。2.培养学生对生活空间的责任感,使其明白整理物品、保持环境整洁是对他人和自己负责的体现,形成爱护环境、珍惜劳动成果的道德意识。3.通过整理书包和整理书柜的实践活动,归纳编写整理小儿歌,初步掌握生活中常用物品的整理方法。
重点:掌握分好类摆整齐、贴标签、定时整理、物归原位等整理物品的方法;引导学生将整理方法运用到实际生活中,养成主动整理的习惯。难点:通过竞赛等系列学会整理的实践活动,知道主动分担家庭责任,感恩父母,增强主人翁意识;形成自主整理自己物品的意识,初步养成自己整理物品的好习惯。
1.视频中的小雨遇到了哪些事情?2.你们也遇到过这些事情吗?也有和小雨一样的想法和做法吗?3.为什么会出现这些问题呢?
我们应该怎样养成整理的好习惯呢?
把物品分好类,摆整齐,房间看起来就会很舒服,找东西也方便。瞧,这个同学把书籍分类整理得多好!
把图中的“小伙伴”送回家
整理,整理,我在整理我房子,袜子,衣服,统统放到衣柜里,球鞋,雨鞋,全部摆在鞋柜里,牙刷,毛巾,各归各位在浴室,玩具,跳绳,整齐放置在箱子,文具,书本,好好放在书包里,干净,整齐,爸妈看见笑嘻嘻。
贴上标签也是个好办法!给盒子贴上标签,就能很快知道里面装的是什么物品了。
wǒ de huǒ bàn zhēn bù shǎ tā men dōu shì wǒ de bǎ我 的“伙 伴”真 不 少,它 们 都 是 我 的 宝。gè jiù gè wèi bú luàn pǎ měi dà yòng shí cái hǎ zhǎ各 就 各 位 不 乱 跑,每 到 用 时 才 好 找。yòng wán tā men sòng huí jiā zāng le jiù gěi xǐ gè zǎ 用 完 它 们 送 回 家,脏 了就 给 洗 个 澡。
还有哪些整理的好方法?
1.书本要从小到大,书脊靠左叠放好,然后再一起被平放进书包。 2.书包的每一个不同的小口袋放置不同的物品,比如餐巾纸、手帕、红领巾和钱包等。 3.每天晚上在做完作业以后,按照课程表与记事本将第二天需要的书本、等放进书包。
小小书包作用大,我来把它整理好;看课表,拿好书,根据大小层层放;作业本,最上层,交给老师不忘记;空水壶,餐巾纸,袋袋里面来安家;文具盒,准备好,我们学习离不了;最后放本课外书,高高兴兴把学上。
现在,我们在教室里学习整理自己的书包,看谁整理得又快又好!
看看整理前后的书包,有什么不同?
现在,我们来整理自己的课桌,看谁整理得又快又好!
例如书本可以按照从大到小的顺序、不同学科的顺序摆放。
素材:学习整理书柜的方法
整理衣柜有妙招,四季衣服分类放,小小衣物抽屉放。
整理书桌有妙招,各就各位不乱放,用完归位很重要。
怎样养成整理的好习惯?
每周至少要整理、打扫一次房间。定时整理书桌,这样书桌就会一直干干净净,东西也很好找啦!
用完东西要物归原位。把东西用完后放回原来的位置,下次就能很快找到啦。看,这个小朋友把玩具放回柜子里。
我们要学会分类整理物品,及时整理物品,物归原位。给它们找到固定的位置,从哪里拿的还要放回哪里,物品摆放有条理,找起来也容易。学会整理,是我们要养成的好习惯。
因为妈妈会整理,但是妈妈不可能帮我们一辈子,而且妈妈很忙,我们应该自己的事情自己做。
等我长大了再自己整理。
小的时候没有养成一个好的习惯,学会最基本的本领,长大了也做不好。
我们长大了,自己的事情应该尽量自己做,自己的物品也应该自己整理,不会的可以学着做。作为家庭的小主人,不能什么事都让爸爸妈妈来做。我们自己来整理也是爱家人的表现。
学会自己整理,能让生活变得更有条理,能让家庭变得更加整洁、舒适,能减轻家长的负担,能让家人感受到更多的快乐。从小养成好习惯,伴随终生受益多。
整理书桌有妙招,各就各位不乱放,用完归位很重要。整理衣柜有妙招,四季衣服分类放,小小衣物抽屉放。整理房间有妙招,干净整理分好类,定期清理才整洁。整理书柜有妙招,分类摆放脊朝外,大小书本有序排。
1.每天坚持自觉整理。2.每次用完东西放回原位。3.做到了,画一个 ;没做到不画
通过今天的学习,我们知道了物品的整理方法,整理自己的书包、物品要——(分类清楚、摆放整齐),并且我们还要坚持下去,养成好习惯——(物归原处、定时整理)。我们要爱护生活中的“小伙伴”,养成整理物品的好习惯,提高自理能力。
11. 让我自己来整理
第11课 让我自己来整理
从小养成好习惯,伴随终生受益多。
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