高中地理人教版 (2019)必修 第一册水循环学案设计
展开
这是一份高中地理人教版 (2019)必修 第一册水循环学案设计,共4页。学案主要包含了学习目标,重点难点,学法指导,知识链接,学习过程,归纳小结,当堂检测,学习反思等内容,欢迎下载使用。
【学习目标】
1.能绘出“水循环示意图”,并说明水循环的过程及地理意义。
2.结合实例,说明影响水循环的因素,增强珍惜和保护水资源的意识。
【重点难点】
重点:会分析水循环的地理意义。
难点:能绘制简图,说出水循环的过程。
【学法指导】
绘图法 合作探究法 图表分析法 归纳法
【知识链接】江河奔流不息,最终注入大海,为什么大海的水没有增多?几千年来很多先哲都试图回答这一问题。公元5世纪,《宋书.天文志》中有人对此问题作了解释(图3.1 ):太阳加热海水,使海水蒸发;河流注入大海,补充蒸发的消耗,使海水不会增多也不会减少。这种对海水水量维持稳定的解释科学吗?蒸发的海水去哪儿了呢?
【学习过程】
知识点一 水循环的过程及类型
1.阅读教材P46-47,说出什么是水循环?分为哪些类型?主要环节有哪些?(A级)
2.绘出海陆间水循环示意图,并描述其过程:(B级)
3.合作探究:认识砂田影响的水循环环节
读教材48页图3.3、3.4、3.5,回答下列问题(C级)
宁夏中部气候干旱,人们在耕作土壤表面铺设厚10-15厘米的砂石覆盖层,发展农作物种植,这就是砂田(图3.3)。砂田作物的产量较高,品质较好。
(1)分析砂石覆盖层对水的下渗的影响。
(2)读图3.4,比较砂田和裸田蒸发量的差异,说明砂石覆盖层对蒸发的影响。
(3)读图3.5,比较4月末砂田和裸田土壤含水量,归纳砂田影响的水循环环节及其作用。
(4)结合该案例和生活中观察到的地理现象,试归纳影响水循环的因素。
知识点二 水循环的地理意义:
阅读P48-49教材,试归纳水循环有哪些地理意义,并就其中两点举例说明。(B级)
【归纳小结】
存在形式 : 、 、 ,陆地上水体主要类型:_______、______、
_________、__________、_________、_________、__________等
概念:
循环
水循环的过程 类型 循环
循环
环节: 、 、 、 、 、
、 等
水循环的意义:①
地球上的水 ②
③
= 4 \* GB3 ④
= 5 \* GB3 ⑤
影响水循环环节的因素
蒸发:
径流:
下渗:
降水:
【当堂检测】
下图为我国某地某年河流实测流量和降水量,读图回答1~3题。
1.该河流参与的水循环环节主要是 ( )
A.水汽输送 B.降水 C.径流输送 D.蒸发
2.图中8月中旬的一次降水过程中,最大降水量与最大流量之间有一个时间差,近年观测发现,这个时间差逐年变大,这可能是由于该流域 ( )
A.水土流失现象加剧 B.种草种树,植被覆盖率不断提高
C.降水强度逐年增大 D.气候趋暖,蒸发量不断增大
3.相同状态下,最有利于地表水下渗的条件是( )
A.降水强度大,植被稀少 B.降水强度大,植被丰富
C.降水强度小,植被稀少 D.降水强度小,历时时间长,植被丰富
右图是某大河水系构成示意图,读图回答4~5题。
4.图中所示水系形态多分布在( )
A.平原 B.高原 C.盆地 D.山地
5.图中所示水系分布地区的水循环类型多属于( )
A.海陆间循环 B.内陆循环
C.海上内循环 D.以上都不是
读水循环示意图,完成6-8题。
6.水循环的能量来源最主要的是( )
A.地球内部的热能 B.地球的重力能
C.天体之间的引力能 D.太阳辐射能
7.下列实现着图中①的功能的是( )
A.长江 B.副热带高气压带
C.我国的夏季风 D.我国的冬季风
8.下列关于水循环各环节中,对“水量”的判断正确的是( )
A.②大于④ B.①大于② C.③等于②④之和 D.⑤大于①
9.地球上的所有水体都参与着水循环,不同水体循环的周期是不同的。下列水体中,水
循环周期最短(水循环最快)的是( )
A.冰川水 B.地下水 C.湖泊水 D.河流水
右图所示山地为甲、乙两条河流的分水岭,由透水和不透水岩层相间构成。在生态文明建设过程中,该山地被破坏的森林植被得以恢复,随之河流径流量发生了变化,河流径流的年内波动也减缓了。据此完成10-11题。
10.森林植被遭破坏后,河流径流量年内波动强烈,是由于( )
A.降水更多转化为地 B.降水更多转化为坡面径流
C降水变率增大 D.河道淤积
11.森林植被恢复后,该山地的( )
①降水量增加 ②坡面径流增加 ③蒸发(腾)量增加 ④地下径流增加
A.①② B. ②③ C. ③④ D.①④
12.阅读图文材料,完成下列各题。北京主要河流(右图)有属于海河水系的永定河、潮白河等,它们在穿过崇山峻岭之后,再流向东南,蜿蜒于平原之上。密云水库是北京最大的饮用水源供应地,有两大入库河流,分别是白河和潮河,最后通过潮白河汇入渤海。
(1)资料中的地理事物中,属于水循环地表径流环节的有哪些?
(2)从水循环的类型判断,密云水库中的水主要参与的循环是哪种类型?简述判断依据。
(3)从密云水库水量的收支状况分析,属于“收入”和“支出”的水循环环节分别有哪些?。
(4)北京城市规划中将西部、西北部规划为水源涵养地,其影响的水循环环节主要有哪些?
(5)从水循环地理意义的角度,简述潮白河的意义。
【学习反思】
1.今天这节课我的收获是什么:
2.我还有哪些方面需要努力:
相关学案
这是一份高中地理鲁教版 (2019)必修 第一册第二节 水圈与水循环精品导学案,共5页。学案主要包含了海水的运动及影响,水循环过程及意义,十五,太阳等内容,欢迎下载使用。
这是一份鲁教版 (2019)必修 第一册第二节 水圈与水循环优质学案,共4页。学案主要包含了水圈的组成,海水的性质及作用等内容,欢迎下载使用。
这是一份鲁教版 (2019)必修 第一册第二节 水圈与水循环优秀导学案,共5页。学案主要包含了海水的运动及影响,水循环过程及意义,十五,太阳等内容,欢迎下载使用。
相关学案 更多
- 1.电子资料成功下载后不支持退换,如发现资料有内容错误问题请联系客服,如若属实,我们会补偿您的损失
- 2.压缩包下载后请先用软件解压,再使用对应软件打开;软件版本较低时请及时更新
- 3.资料下载成功后可在60天以内免费重复下载
免费领取教师福利

