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      人教A必修二2024-2025学年第二学期高一数学同步课件8.6.2第1课时直线与平面垂直的判定定理

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      人教A版 (2019)必修 第二册空间直线、平面的垂直背景图课件ppt

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      这是一份人教A版 (2019)必修 第二册空间直线、平面的垂直背景图课件ppt,共60页。PPT课件主要包含了课时对点练,随堂演练,直线与平面垂直的定义,提示始终保持垂直,提示不能,任意一条,l⊥α,有且只有,垂线段,两条相交直线等内容,欢迎下载使用。
      1.了解空间中直线与平面的垂直关系.2.归纳出直线与平面垂直的判定定理并会用定理判定线面垂直.(重点)3.会求直线与平面所成的角.(难点)
      在日常生活中,我们对直线与平面垂直有很多感性认识.比如,旗杆与地面的位置关系(如图),教室里相邻墙面的交线与地面的位置关系等,都给我们以直线与平面垂直的形象.
      一、直线与平面垂直的定义
      二、直线与平面垂直的判定定理及应用
      三、直线与平面所成的角
      如图,假设旗杆与地面的交点为点B,在阳光下观察直立于地面的旗杆AB及它在地面的影子BC,随着时间的变化,影子BC的位置在不断地变化,则旗杆AB与影子BC的位置关系如何?
      提示 可以发现,过一点垂直于已知平面的直线有且只有一条.
      在同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直,将这一结论推广到空间,过一点垂直于已知平面的直线有几条?
      我们能说直线与平面α内的无数条直线垂直,则直线与平面α垂直吗?
      1.直线与平面垂直的定义及画法
      2.过一点垂直于已知平面的直线     一条,该点与垂足间的线段,叫做这个点到该平面的    ,垂线段的长度叫做这个点到该平面的   .
          (多选)下列命题中,不正确的是A.若直线l与平面α内的一条直线垂直,则l⊥αB.若直线l不垂直于平面α,则α内没有与l垂直的直线C.若直线l不垂直于平面α,则α内也可以有无数条直线与l垂直D.若直线l与平面α内的无数条直线垂直,则l⊥α
      当l与α内的一条直线垂直时,不能保证l与平面α垂直,所以A不正确;当l与α不垂直时,若l在α内,则l可能与α内的无数条直线垂直,所以B,D不正确,C正确.
      直线与平面垂直的定义具有两重性,既是判定又是性质.①是判定,指它是判定直线与平面垂直的方法;②是性质,指如果一条直线垂直于一个平面,那么这条直线就垂直于这个平面内的任何一条直线,即“l⊥α,a⊂α⇒l⊥a”.这是证明线线垂直的一种方法.
      直线与平面垂直的定义的理解
      (多选)下列说法正确的是A.若直线l垂直于平面α,则直线l垂直于平面α内的任一直线B.若直线l垂直于平面α,则直线l与平面α内的直线可能相交,可能异面, 也可能平行C.若a∥b,a⊂α,l⊥α,则l⊥bD.若a⊥b,b⊥α,则a∥α
      由线面垂直的定义知,A正确;当l⊥α时,l与α内的直线相交或异面,但不会平行,B错误;C显然是正确的;而D中,a可能在α内,D错误.
      直线与平面垂直的判定定理及应用
      提示 如图,当折痕AD是BC边上的高时,AD与桌面所在平面α垂直.这时,由于翻折之后垂直关系不变,所以直线AD与平面α内的两条相交直线BD,CD都垂直.
      如图,过△ABC的顶点A翻折纸片,得到折痕AD,将翻折后的纸片竖起放置在桌面上(BD,DC与桌面接触).观察并思考:折痕AD与桌面垂直吗?为什么?若不垂直,如何翻折才能使折痕AD与桌面所在的平面垂直?
      (2)已知在三棱锥P-ABC中,若PA,PB,PC两两互相垂直,作PO⊥平面ABC,垂足为O,则点O是△ABC的A.外心 B.内心C.重心 D.垂心
      如图,连接AO并延长,交BC于点D,连接BO并延长,交AC于点E.因为PA⊥PB,PA⊥PC,PB∩PC=P,PB⊂平面PBC,PC⊂平面PBC,故PA⊥平面PBC,又BC⊂平面PBC,故PA⊥BC.因为PO⊥平面ABC,]又BC⊂平面PBC,故PO⊥BC,因为PA∩PO=P,PA⊂平面PAO,PO⊂平面PAO,故BC⊥平面PAO,又AO⊂平面PAO,故AO⊥BC,即AD⊥BC;同理BE⊥AC,故点O是△ABC的垂心.
      (1)由线线垂直证明线面垂直:①定义法(不常用);②判定定理(最常用),要着力寻找平面内的两条相交直线(有时需要作辅助线),使它们与所给直线垂直.(2)平行转化法(利用推论):①a∥b,a⊥α⇒b⊥α;②α∥β,a⊥α⇒a⊥β.
           如图,在正方体ABCD-A1B1C1D1中,E是BB1的中点,O是底面正方形ABCD的中心,求证:OE⊥平面ACD1.
      当一支铅笔的一端放在桌面上,另一端逐渐离开桌面,铅笔和桌面所成的角逐渐增大,观察并思考铅笔和桌面所成的角应怎样定义?
      提示 铅笔和它在桌面上的射影所成的角.
       如图所示,在正方体ABCD-A1B1C1D1中,E是棱DD1的中点.求直线BE与平面ABB1A1所成角的正弦值.
           在本例中,若求直线BE与平面A1B1C1D1所成角的正弦值,又如何求解?
      (1)作(找)——作(找)出直线和平面所成的角.(2)证——证明所作或找到的角就是所求的角.(3)求——常用解三角形的方法(通常是解由垂线、斜线、射影所组成的直角三角形).(4)答.
      求直线与平面所成的角的步骤
      1.知识清单:(1)直线与平面垂直的定义.(2)直线与平面垂直的判定定理及应用.(3)直线与平面所成的角.2.方法归纳:转化与化归、数形结合.3.常见误区:判定定理理解“平面内找两条相交直线”与该直线垂直.
      1.在正方体ABCD-A1B1C1D1中,与AD1垂直的平面是A.平面DD1C1CB.平面A1DB1C.平面A1B1C1D1D.平面A1DB
      由题意知A1B1⊥平面ADD1A1,∵AD1⊂平面ADD1A1,∴A1B1⊥AD1,又A1D⊥AD1,A1B1∩A1D=A1,A1B1⊂平面A1DB1,A1D⊂平面A1DB1,∴AD1⊥平面A1DB1.
      2.直线l⊥平面α,直线m⊂α,则l与m不可能A.平行 B.相交C.异面 D.垂直
      若l∥m,又l⊄α,m⊂α,∴l∥α,这与已知l⊥α矛盾.∴直线l与m不可能平行.
      3.若斜线段AB是它在平面α内射影长的2倍,则AB与平面α所成角的大小为A.60° B.45°C.30° D.90°
      ∵∠BDC=90°,∴BD⊥CD.又EG∩CD=G,CD⊂平面ACD,EG⊂平面ACD,∴BD⊥平面ACD.
      如图,过点C作CH⊥C1D于点H,连接AC1.∵三棱柱ABC-A1B1C1为直三棱柱,∴CC1⊥平面ABC.∵BD⊂平面ABC,∴CC1⊥BD.∵AB=BC,D为AC的中点,∴BD⊥AC.
      又CC1∩AC=C,CC1⊂平面ACC1,AC⊂平面ACC1,∴BD⊥平面ACC1,∵CH⊂平面ACC1,∴BD⊥CH.又CH⊥C1D,C1D∩BD=D,C1D,BD⊂平面BC1D,∴CH⊥平面BC1D,
      (1)因为AB=AC,E为BC的中点,所以AE⊥BC.因为AA1⊥平面ABC,BB1∥AA1,所以BB1⊥平面ABC,又AE⊂平面ABC,所以BB1⊥AE.又因为BC∩BB1=B,
      BC,BB1⊂平面BCB1,所以AE⊥平面BCB1.
      又因为AE⊥平面BCB1,所以A1N⊥平面BCB1,从而∠A1B1N为直线A1B1与平面BCB1所成的角.在△ABC中,可得AE=2,所以A1N=AE=2.因为BM∥AA1,BM=AA1,所以四边形MBAA1为平行四边形,所以A1M∥AB,A1M=AB,
      1.直线l与平面α内的无数条直线垂直,则直线l与平面α的关系是A.l和平面α相互平行B.l和平面α相互垂直C.l在平面α内D.不能确定
      直线l和平面α相互平行,或直线l和平面α相互垂直,或直线l在平面α内,或直线l与平面α相交,都有可能.
      2.如图所示,定点A和B都在平面α内,定点P∉α,PB⊥α,C是平面α内异于A和B的动点,且PC⊥AC,则△ABC为A.锐角三角形B.直角三角形C.钝角三角形D.无法确定
      易证AC⊥平面PBC,又BC⊂平面PBC,所以AC⊥BC.所以△ABC为直角三角形.
      3.设l,m是两条不同的直线,α是一个平面,则下列命题正确的是A.若l⊥m,m⊂α,则l⊥αB.若l⊥α,l∥m,则m⊥αC.若l∥α,m⊂α,则l∥mD.若l∥α,m∥α,则l∥m
      对于A,直线l⊥m,m并不代表平面α内任意一条直线,所以不能判定线面垂直,故A错误;对于B,因为l⊥α,则l垂直于α内任意一条直线,又l∥m,由异面直线所成角的定义知,m与平面α内任意一条直线所成的角都是90°,即m⊥α,故B正确;对于C,也有可能是l,m异面,故C错误;对于D,l,m还可能相交或异面,故D错误.
      4.(多选)能保证直线与平面垂直的是一条直线垂直于一个平面内的A.三角形的两边B.梯形的两边C.圆的两条直径D.正六边形的两边
      根据直线与平面垂直的判定定理,平面内这两条直线必须是相交的,A,C中给定的两直线一定相交,能保证直线与平面垂直;而B中的梯形的两边可能是上、下底边,它们互相平行;D中的正六边形的两边可能是互相平行的两边,不满足定理条件.
      5.如图,三棱柱ABC-A1B1C1的各棱长均相等,且侧棱垂直于底面,点D是侧面BB1C1C的中心,则AD与平面ABC所成的角为A.30°B.45°C.60°D.90°
      6.在四面体P-ABC中,若PA=PB=PC,则点P在平面ABC内的射影一定是△ABC的A.外心 B.内心C.垂心 D.重心
      如图,设点P在平面ABC内的射影为点O,连接OP,则PO⊥平面ABC,连接OA,OB,OC,∴PO⊥OA,PO⊥OB,PO⊥OC,又PA=PB=PC,∴Rt△POA≌Rt△POB≌Rt△POC,则OA=OB=OC,∴O为△ABC的外心.
      7.如图所示,在三棱锥P-ABC中,PA⊥平面ABC,PA=AB,则直线PB与平面ABC所成角的大小为    . 
      因为PA⊥平面ABC,所以斜线PB在平面ABC上的射影为AB,所以∠PBA即为直线PB与平面ABC所成的角.在△PAB中,∠BAP=90°,PA=AB,所以∠PBA=45°,即直线PB与平面ABC所成的角等于45°.
      如图,过点C作CH⊥C1D于点H,连接AC1.∵三棱柱ABC-A1B1C1为直三棱柱,∴CC1⊥平面ABC.∵BD⊂平面ABC,∴CC1⊥BD.∵AB=BC,D为AC的中点,∴BD⊥AC.又CC1∩AC=C,CC1⊂平面ACC1,AC⊂平面ACC1,∴BD⊥平面ACC1,
      11.如图,在正方形ABCD中,E,F分别是BC,CD的中点,G是EF的中点,现在沿AE,AF及EF把这个正方形折成一个空间图形,使B,C,D三点重合,重合后的点记为H,那么,在这个空间图形中必有A.AG⊥△EFH所在平面B.AH⊥△EFH所在平面C.HF⊥△AEF所在平面D.HG⊥△AEF所在平面
      根据折叠前、后AH⊥HE,AH⊥HF不变,可推出AH⊥平面EFH.
      13.在正方体ABCD-A1B1C1D1中,点P在侧面BCC1B1及其边界上运动,并且总保持AP⊥BD1,则动点P的轨迹是A.线段B1CB.线段BC1C.BB1的中点与CC1的中点连成的线段D.BC的中点与B1C1的中点连成的线段
      易知BD1⊥平面AB1C,故当点P在平面AB1C内时,总保持AP⊥BD1,又点P在侧面BCC1B1内,且B1C为平面AB1C和平面BCC1B1的交线,故点P一定位于线段B1C上.
      14.如图,在直三棱柱ABC-A1B1C1中,侧棱长为2,AC=BC=1,∠ACB=90°,D是A1B1的中点,F是棱BB1上的动点,AB1,DF交于点E.要使AB1⊥平面C1DF,则线段B1F=  . 
      15.(多选)如图,在以下四个正方体中,直线AB与平面CDE垂直的是
      对于A,由AB与CE所成角为45°,可得直线AB与平面CDE不垂直;对于B,由AB⊥CE,AB⊥ED,且CE∩ED=E,CE,ED⊂平面CDE,可得AB⊥平面CDE;对于C,由AB与CE所成角为60°,可得直线AB与平面CDE不垂直;对于D,连接AC(图略),由ED⊥平面ABC,可得ED⊥AB,同理可得EC⊥AB,又ED∩EC=E,EC,ED⊂平面CDE,所以AB⊥平面CDE.
      因为AB=AC,E为BC的中点,所以AE⊥BC.因为AA1⊥平面ABC,BB1∥AA1,所以BB1⊥平面ABC,又AE⊂平面ABC,所以BB1⊥AE.又因为BC∩BB1=B,BC,BB1⊂平面BCB1,所以AE⊥平面BCB1.
      (2)求直线A1B1与平面BCB1所成角的大小.
      从而∠A1B1N为直线A1B1与平面BCB1所成的角.在△ABC中,可得AE=2,所以A1N=AE=2.因为BM∥AA1,BM=AA1,所以四边形MBAA1为平行四边形,所以A1M∥AB,A1M=AB,又由AB⊥BB1,得A1M⊥BB1.在Rt△A1MB1中,

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      8.6 空间直线、平面的垂直

      版本:人教A版 (2019)

      年级:必修 第二册

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