统编版（2024）语文一年级下册 第三单元 语文园地三（课件+教案）

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猜谜导入一位老师不开口，肚里学问 样 样 有，谁 要有事请教它，还得自己去动手。yí wèi lǎo shī bù kāi kǒu dù lǐ xué wèn yànɡ yànɡ yǒu shuí yào yǒu shì qǐnɡ jiào tāhái děi zìjǐ qù dònɡ shǒu你能猜出左边的谜语吗？巩固字母表NRDTLABGHEQbdlqgnertah游戏：找钥匙 认识字典音 序音 节页 码chu谁能说一说，这个字的音节是什么？c音序就是一个音节中第一个字母的大写。查字典 我们在字典中怎么查到“厨”字呢？用音序查字法C在大写字母“C”下面找音节“chu”。看音节“chu”后面的页码是多少。页码数字小的一页两页地翻，页码数字大的一叠一叠地翻。按声调排列顺序（一声到四声）把页码往前或往后翻一两页就可以找到这个字了。 音序查字要记牢，先把首个字母找。 字母下面找音节，看看它在第几页。“音序查字法”一般在知道字的读音而不清楚字形或字义的情况下使用。认识生字前鼻音丁后鼻音用音序查字法从字典里找到下面的字，并组词。练一练用音序查字法查字Mchu母亲Yye几页Zzhi不止Jjin千斤Ccun一寸比一比用音序查字法查找下面的字，看谁又对又快。Ddinɡ人丁Qqian千万Qquan全国Yyuan一元识记生字说一说，除了以上查字典组词以外，你还有什么好的方法记住这些字？人+王=全安全 全国请同学们，翻翻课本，感受“一页”。再数一数语文课本一共多少页。几页 书页听-口=斤千斤 公斤村-木=寸尺寸 方寸停止不止丁香园丁书写指导日积月累李白，字太白，号青莲居士，唐代伟大的浪漫主义诗人，被后人誉为“诗仙”，与杜甫合称为“大李杜”。今天我们要和一位熟悉的老朋友见面了，他就是大诗人李白。李白留下了大量的诗歌作品，今天我们来学习他的一首送别诗《赠汪伦》。请同学们听朗读，然后自己借助拼音读一读，把字音读准确，诗句读流畅。朗读古诗赠送：边歌边舞。比不上。古诗大意：李白坐上小船,刚要离开，忽然听到岸上传来优美的踏歌声。桃花潭水即使有千尺深，也比不上汪伦对我的相送之情。听见。:将要远行。再读古诗，想一想：汪伦来送别的时候，李白是什么心情？试着读出朋友之前的深厚友情。李白汪伦口语交际现在电话已经成为我们生活中必不可少的通讯工具，那你们都给谁打过电话？因为什么事情打电话？有谁来分享分享。听老师读，说一说：李中和阿姨是怎么打电话的？打电话应该注意什么呢？先问好。自我介绍。最后说事情接听电话有礼貌。认真倾听，记住主要内容。注意礼貌用语。打电话步骤和要求①打电话要先拨号，号码要拨对。②电话拨通后，要说清楚自己是谁,再讲事情。③如果对方不是自己要找的人，要告诉对方要找谁。④无论接打电话，都要听清主要内容，把话说清楚。同时注意使用礼貌用语，如“你好、请问、谢谢、再见”。打电话，先拨号。问声好，把名报。讲事情，说清楚。接电话，有礼貌。瞧，我们把打电话的要点，编成一首儿歌，一起来读一读，记一记。阿姨叫来了张阳，李中想约张阳出去玩，他该怎么说？你能帮帮他吗？评价1：他们这一组打电话时，哪些地方说得好？评价2：他们这一组需要改进的地方是什么？这里有三个情景，以小组为单位，从三个情景中，选择一个，进行表演。小组可以先讨论怎样打电话，问什么说什么，然后请同学上来展示。情景一：打电话约同学玩。情景二：打电话问候长辈。 情景三：打电话询问图书馆开放的时间。情景一：打电话约同学玩。具体时间和地点。情景二：打电话问候长辈。要了解长辈的近况，如身体状况、生活情况。 情景三：打电话询问图书馆开放的时间。要问清楚白天和晚上分别什么时候开放，工作日和周末开放时间是否有所不同。同学们都掌握了打电话的要点，在生活中，是所有场合都能打电话吗？让我们看看这些场合，哪些是可以打电话，哪些场合不适合打电话或者禁止打电话？为什么呢？和大人一起读谁 和 谁 好？藤 和 瓜 好，它 们 手 拉 手，不 吵 也 不 闹。 shuí hé shuí hǎoténɡ hé ɡuā hǎotā men shǒu lā shǒubù chǎo yě bú nào谁 和 谁 好？蜜 蜂 和 花 好，蜜 蜂 来 采蜜，花 儿 仰 脸 笑。12儿歌一共有几小节？谁 和 谁 好？白 云 和 风 好，风 往 哪 里 刮，云 往 哪 里 跑。谁 和 谁 好？我 和 同 学 好，大 家 唱 着 歌，一 起 上 学 校。34儿歌中说了几组“谁和谁好”？分别是“谁”和“谁”？为什么它们要好？同学之间要和睦相处。拓展：找找身边还有谁和谁好？仿照儿歌说一说。谁和谁好？月亮和星星好，星星眨眨眼，月亮眯眯笑。谁和谁好？我和书包好，我们背靠背，一起去学校。