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      中职高考数学一轮复习讲练测8.2 两条直线的位置关系(讲)(2份,原卷版+解析版)

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      中职高考数学一轮复习讲练测8.2 两条直线的位置关系(讲)(2份,原卷版+解析版)

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      1.两条直线的位置关系
      (1)平行:对于两条不重合的直线l1,l2,其斜率分别为k1,k2,有l1∥l2⇔ ,特别地,当直线l1,l2的斜率都不存在时,l1与l2的关系为 .
      (2)垂直:如果两条直线l1,l2的斜率都存在,且分别为k1,k2,则有l1⊥l2⇔ ,特别地,若直线l1:x=a,直线l2:y=b,则l1与l2的关系为 .
      2.两条直线的交点坐标
      一般地,将两条直线的方程联立,得方程组eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(A1x+B1y+C1=0,,A2x+B2y+C2=0.)) 若方程组有惟一解,则两条直线 ,此解就是 ;若方程组无解,则两条直线 ,此时两条直线 .
      3.距离公式
      (1)点到直线的距离:点P0(x0,y0)到直线l:Ax+By+C=0的距离d=eq \f(\b\lc\|\rc\|(\a\vs4\al\c1(Ax0+By0+C)),\r(A2+B2)).
      (2)两条平行直线间的距离:两条平行直线l1:Ax+By+C1=0与l2:Ax+By+C2=0(C1≠C2)间的距离
      d=eq \f(\b\lc\|\rc\|(\a\vs4\al\c1(C1-C2)),\r(A2+B2)).
      考点一 两条直线平行、相交、重合
      【例题】(1)下列说法中正确的是( )
      A.若两条直线斜率相等,则它们互相平行
      B.若,则
      C.若两条直线中有一条直线的斜率不存在,另一条直线的斜率存在,则这两条直线相交
      D.若两条直线的斜率都不存在,则它们相互平行
      (2)若直线:与直线:互相平行,则的值为( )
      A.B.1C.D.2
      (3)是直线和平行的( )
      A.充分不必要条件B.必要不充分条件
      C.充要条件D.既不充分也不必要条件
      (4)直线与直线的交点坐标为( )
      A.B.C.D.
      (5)直线l经过两条直线和的交点,且平行于直线,则直线l的方程为( )
      A.B.
      C.D.
      (6)已知直线与直线平行,则实数的值为 .
      【变式】(1)已知直线,.若,则实数的值为( )
      A.B.C.1D.2
      (2)“直线与平行”是“直线与的斜率相等”的( )条件
      A.充分非必要B.必要非充分
      C.充要D.既非充分又非必要
      (3)直线和直线平行,则直线和直线的位置关系是( )
      A.重合B.平行C.平行或重合D.相交
      (4)若三条直线和交于一点,则的值为( )
      A.B.C.3D.
      (5)经过两条直线和的交点,并且平行于直线的直线的一般式方程为 .
      (6)已知方程组有无穷解,则的值为 .
      考点二 两直线垂直、点到直线的距离
      【例题】(1)若直线:与:垂直,则实数( )
      A.B.
      C.D.
      (2)“”是“直线与直线垂直”的( )
      A.充分必要条件B.充分不必要条件
      C.必要不充分条件D.既不充分也不必要条件
      (3)在平面直角坐标系中,原点到直线的距离等于( )
      A.1B.C.D.3
      (4)已知的三个顶点,则的高CD所在的直线方程是( )
      A.B.
      C.D.
      (5)已知直线和互相平行,则它们之间的距离是( )
      A.4B.C.D.
      (6)已知直线,.若,求与的距离 .
      【变式】(1)已知直线与互相垂直,则( )
      A.B.C.1D.1或
      (2)“”是“直线与直线垂直”的( )
      A.充分非必要条件B.必要非充分条件
      C.充要条件D.既不充分也不必要条件
      (3)已知直线,,且,点到直线的距离( )
      A.B.
      C.D.
      (4)若直线l1与l2的斜率k1、k2是关于k的方程的两根,若l1⊥l2,则b= .
      (5)已知斜率为的直线过直线与交点,则原点到直线的距离为( )
      A.B.C.D.
      (6)抛物线的焦点到直线的距离是 .
      【方法总结】
      1.当直线的方程中含有字母参数时,不仅要考虑斜率存在与不存在的情况,同时还要注意x,y的系数不能同时为零这一隐含条件.
      2.两条直线的位置关系一般用斜率和截距来判定,但当直线方程用一般式给出且系数中有参数时,往往需要繁琐地讨论.但也可以这样避免:设两直线为A1x+B1y+C1=0和A2x+B2y+C2=0,则两直线垂直的条件为eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(-\f(A1,B1)))·eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(-\f(A2,B2)))=-1,由此得A1A2+B1B2=0,但后者适用性更强,因为当B1=0或B2=0时前者不适用但后者适用.
      3.运用直线系方程,有时会使解题更为简单快捷,常见的直线系方程有:
      (1)与直线Ax+By+C=0平行的直线系方程是Ax+By+m=0(m∈R且m≠C);
      (2)与直线Ax+By+C=0垂直的直线系方程是Bx-Ay+m=0(m∈R);
      4.运用公式d=eq \f(\b\lc\|\rc\|(\a\vs4\al\c1(C1-C2)),\r(A2+B2))求两平行直线间的距离时,一定要将两条直线方程中x,y的系数化成相等的系数,求两平行直线间的距离也可化归为点到直线的距离,即在一条直线上任取一点(如直线与坐标轴的交点),求该点到另一条直线的距离即为两平行直线间的距离.这一方法体现了化归思想的应用.
      5.对称主要分为中心对称和轴对称两种,中心对称仅用中点坐标公式即可,轴对称因对称点连线的中垂线就是对称轴,所以根据线段的中点坐标公式和两条直线垂直的条件即可解决.

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