初中科学浙教版（2024）九年级下册第 4 节 生态系统的结构和功能评优课ppt课件

这是一份初中科学浙教版（2024）九年级下册第 4 节 生态系统的结构和功能评优课ppt课件，共22页。PPT课件主要包含了学习目标，生态系统的多样性，新知探究，非生物因素，草原生态系统，沙漠生态系统，农田生态系统，海洋生态系统，湿地生态系统，生态系统的成分等内容，欢迎下载使用。
1.生态系统的多样性2.生态系统的成分
了解生态系统的基本类型了解生态系统的组成成分
地球上最大的生态系统是生物圈，生物圈包括地球上的全部生物以及它们生活的环境中的非生物因素；其范围包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面。
森林生态系统（陆地上最复杂的生态系统）
特点：通过光和作用制造有机物供给自己，同时也为其他生物提供食物
特点：不能直接利用太阳能，只能以植物或其他动物为食。以植物为食的 草食动物叫做初级消费者，以草食动物为食的肉食动物叫做次级消费者。
特点：能把动植物的尸体、排泄物和残落物等所含的有机物分解为简单的无机物，供植物再利用
生态系统中的非生物物质和能量主要包括： 阳光、热能、水、空气、无机盐
池塘生态系统组成成分？
生产者：浮游植物消费者：浮游动物、鱼、虾分解者：细菌、真菌
1.下列各项中可以看作一个生态系统的是( )A.地球上的全部生物B.森林中的全部动物C.一条河流D.一块农田的全部农作物
2.下列选项中,能正确地表示生态学概念彼此之间大小关系的是( )A.生物体→种群→群落→生物圈→生态系统B.生物体→种群→群落→生态系统→生物圈C.生物体一群落一种群→生圈生态系统D.生物体→群落一种群→生态系统一生物圈.
3.“稻一鸭-萍共作”是一种新兴的农业模式,其中水生植物红萍(俗称满江红)适于在阴暗的环境中生存,可作为鸭子的饲料，鸭子能捕食有害昆虫,鸭粪肥田促进水稻生长。下列叙述中,正确的是( )A.红萍、水稻等植物属于生产者B.稻田中全部的有害昆虫属于一个种群 C.有害昆虫属于农田生态系统的分解者 D.稻田中所有的红萍和鸭子共同组成一个生物群落
4.关于生态系统成分的描述,正确的是( )A.生态系统由生产者、消费者、分解者组成 B.动物属于消费者,原因是它不能自己制造有机物,只能直接或间接地以植物为食C.所有细菌和真菌都能分解动植物尸体中的无机物,因此属于分解者D.阳光、空气和水与生态系统有密切的关系,但不属于生态系统的组成成分
5.如图所示为一个池塘生态系统模式图,池塘内有水草、浮萍、鱼、虾、河蚌等各种生物。(1)生态系统是指在一定的区域内， 与 之间所形成的统一整体。 (2)池塘生态系统中的阳光、水等属于生态系统中的 。(3)生物成分中,按照它们在生态系统中的不同作用,鱼、虾等属于 ,水草、浮萍等生物属于 。