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初中浙教版第 4 节 生态系统的结构和功能优秀课件ppt
展开1、什么是群落?2、群落有哪些结构特征?3、群落中最重要的是什么成分?
在一定生活环境中的所有生物种群的总和叫做生物群落,简称群落。
群落有垂直结构分布、水平结构及时间结构等特征。
生物群落中,起主导作用的是植物。
每个生物群落都有一定的生活区域,每个区域都有它独特的非生物因素。将生物群落与其生活环境中的非生物因素作为一个整体来研究,甚至将地球上所有的生物与它们生活的环境中的非生物因素作为一个整体来研究,都是非常必要的。
这个整体,就是生态系统。
1、分析池塘中的非生物与生物因素?
生物因素: 各种植物、各种动物、各种微生物
非生物因素: 阳光、水分、空气、温度、无机盐(池底泥沙)
2、池塘中的生物和非生物因素之间是什么关系?
池塘中的植物和鱼的生存都离不开水,而水中的二氧化碳和氧气的含量也会随植物和鱼的生理活动而变化。 植物为草食性鱼类提供了食物,而鱼的排泄物又为植物提供了生活所需要的养料。 由此可见,池塘中的生物与非生物之间是彼此联系、相互影响的、缺一不可。
这个池塘中的生物和非生物共同构成了一个生态系统。
1、生态系统: 生物群落和它所生活的环境中的非生物因素相互作用而形成的统一整体,叫做生态系统。
2、生态系统划分: 生态系统划分根据地域的实际,以及研究的需要来确定的。生态系统可大可小。
一片森林、一块草地、一块农田、一片湖泊、一条河流、甚至一个村庄或城镇等都可以看成是一个生态系统。
理解生态系统:1、一定区域内: 区域可大可小,按研究需要划定。2、所有生物: 包括动物、植物、微生物3、生活环境: 包括生物环境和非生物环境
3、生物圈是最大的生态系统: 地球上最大的生态系统是生物圈。生物圈包括了地球上的全部生物以及它们所生活的环境中的非生物因素。
4、生态系统的类型: 在生物圈这个最大的生态系统中还可以分出大小不同的许多生态系统。 生态系统的类型多种多样,可以分为陆地生态系统和水域生态系统两大类。
森林生态系统草原生态系统荒漠生态系统湿地生态系统农田生态系统……
海洋生态系统、淡水生态系统……
视频:多种多样的生态系统
动植物种类繁多,群落结构复杂,是陆地上最复杂的生态系统。 作用:蓄养水源,调节气候,净化空气等。
动植物种类比森林生态系统少,以草本植物为主。作用:畜牧业基地,调节气候,防风固沙作用。
在多水和过湿条件下形成,典型的有沼泽生态系统,以沼泽植物占优势,动物的种类也很多。 作用:净化水源、蓄洪抗旱。
植物种类贫乏、结构简单、覆盖度低,有些地面完全裸露。动物的种类不多,数量也少。
以农作物为主体,伴有各种昆虫等主要动物的半人工生态系统,人起着主导作用。农田生态系统是一个半人工生态系统。
由人、动物和植物、建筑物、交通工具等组成的人工生态系统。
由海洋和海洋生物组成,植物主要是浮游植物,动物种类很多,大都能在水中游动。
由河流、湖泊或池塘等淡水水域与淡水生物组成。
不同类型的生态系统,种群数量各有什么特点?无机环境又有哪些差异?
生态系统的类型多种多样,但它们在组成成分上有许多共同之处。你知道它们有哪些共同之处吗?
生态系统中一般都有动物、植物和微生物等,以及有各自的无机环境。
物质:空气、水和无机盐等
能量:阳光、温度(热能)
生态系统的成分包括生产者、消费者和分解者。
生态系统中的绿色植物,能制造有机物供给自己,同时也为其他生物提供食物,所以绿色植物被称为生产者。
它是生态系统的主要成分之一。
生产者在生态系统中起主导作用。
森林中乔木、灌木、草本植物、地衣苔藓,草原中各种草本植物,海洋中各种浮游植物等,都属于生产者。
生态系统中有各种动物,它们不能直接利用太阳能,只能以植物或其他动物为食,称为消费者。
以植物为食的草食动物,如蝗虫、兔等,叫做初级消费者。 那些以草食动物为食的肉食动物,如虎、狐狸等,叫做次级消费者。
细菌、真菌、某些原生动物及腐食性动物(如蚯蚓等),它们能把动植物的尸体、排泄物和残落物等所含的有机物分解为较简单的无机物,供植物再利用,所以被称为分解者。
阳光、热能、水、空气、无机盐等。
5、生态系统中各成分间的相互关系
每个生物群落都有一定的生活区域,每个区域都有它独特的非生物因素。 生态系统中非生物环境、生产者、消费者、分解者是相互关联的。
保护生态系统就是保护人类生存的家园。
各类生态系统是否都必须由这4部分组成?假如缺少了其中一部分,结果会怎样?
如果没有生产者,生态系统的能量流动和物质循环就会停止。
如果没有分解者,动植物的遗体就会堆积如山,生态系统就会崩溃。
如果没有光能、空气、水等无机物质,整个生态系统无法获得能源、原料和营养,生态系统将无法平衡,最后将衰落。
但有些生态系统内可能缺少消费者,但这不会影响系统的正常运行。
1、生态系统是指生物群落和它所生活的环境中的非生物因素的总和。2、生态系统的类型很多,总的可分为水域生态系统和陆地生态系统两大类。3、生态系统的范围有大有小,地球上最大的生态系统是生物圈。4、所有的生态系统一般都包括生产者、消费者、分解者、非生物物质和能量四种组成成分。
生态系统: 生物群落和它所生活的环境中的非生物因素相互作用而形成的统一整体。
1、下列属于生态系统的是( ) A.校园里的全部生物 B.校园里的全部师生 C.校园里的全部菊花 D.整个校园
2、下列不属于森林生态系统主要特点的是( ) A、动植物种类繁多 B、群落结构复杂 C、森林生态系统是陆地上最复杂的结构 D、水生动物和两栖类动物很少
3、下列关于海洋生成系统的叙述中,不正确的是( )A.地球上全部海洋是一个最大的生态系统 B.海洋中的生物大都能在水中运动C.深海中的鱼类常常眼睛退化 D.海洋中的动物种类很多
4、下列不属于森林生态系统主要特点的是 ( ) A. 动植物种类繁多 B.群落结构复杂 C. 陆地上最复杂的生态系统 D.水生动物和两栖类动物很少
5、下列说法中,能够被看做一个生态系统的是( )A.一个池塘中的植物、动物和微生物 B.一片麦地里的空气、土壤、阳光等环境因素 C.一片树林中的树木、小草及空气 D.一片草地上的所有生物和环境因素
6、蓝藻、硫细菌、硝化细菌等,能够利用光能或化学能将无机物转变为储能的有机物,满足自身对营养物质的需要。这些自养型微生物属于( )A.生产者 B.消费者 C.分解者 D.生产者和消费者
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