青岛版（2024）九年级下册5.2 反比例函数优质ppt课件

这是一份青岛版（2024）九年级下册5.2 反比例函数优质ppt课件，共21页。PPT课件主要包含了课程目标，新课导入，合作探究，x≠0，观察与思考，知识讲解，课堂练习，例题1，例题2，例题3等内容，欢迎下载使用。
2.根据反比例函数的表达式与图像理解并掌握反比例函数的性质
1.会画反比例函数的图像
3.以每对x,y值作为点坐标，在坐标系中描点（描点）
我们过去曾经学习过一次函数，还记得当时是怎样研究一次函数的图象及其性质的吗？
1.确定自变量取值范围（确定范围）
2.取几个x的值，并计算出对应的y值，列表（取点，列表）
5.用平滑的曲线将点连接起来（连线）
6.结合函数的表达式与图像分析性质（分析）
以 来探究反比例函数的图象与性质
3.以表中每对x，y的值作为点的坐标，在直角坐标系中描出对应的点
(1)它们的形状基本相同，都由两支曲线组成；
通过以上探索，可以得到反比例函数的以下性质：
在单独的象限内，y随x的增大而减小
在单独的象限内，y随x的增大而增大
A、B两点关于原点对称
观察函数的图像位于第几象限呢？
【解答】解：由图象可知，反比例函数在二，四象限，∴k＜0，∴k的值可能是﹣1；故选：C．
A．图象经过点（1，1）B．当x＜0时，y随着x的增大而增大C．当x＞1时，0＜y＜1D．图象分别位于第一、三象限
【分析】根据反比例函数的图象和性质逐项判断即可．【解答】A、当x＝1时，y＝1， ∴图象经过点（1，1），不符合题意；B、∵k＝1＞0，∴当x＜0时，y随着x的增大而减小，符合题意；C、∵k＝1＞0∴当x＞0时，y随着x的增大而减小，当x＝1时，y＝1，∴当x＞1时，0＜y＜1，不符合题意；D、∵k＝1＞0，∴图象分别位于第一、三象限，不符合题意；故选：B．
A．0 B．0或1 C．0或2 D．4
因为k=-3