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初中物理苏科版(2024)九年级全册3 欧姆定律作业课件ppt
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这是一份初中物理苏科版(2024)九年级全册3 欧姆定律作业课件ppt,共22页。PPT课件主要包含了解如图所示等内容,欢迎下载使用。
1. [2023扬州高邮期中]导电性能是物质的一种属性.不同材料的导电性能不同.如银的导电性能比铁强,因此不同导体对电流的阻碍作用不同即电阻不同.电阻率ρ就是反映材料导电性能的物理量.为了弄清电阻率的大小与什么有关,小红提出如下猜想:
猜想1:电阻率与材料的长度有关;猜想2:电阻率与材料的横截面积有关;猜想3:电阻率与材料的种类有关.然后,她找来不同规格的导线进行测量,实验数据见下表:
(1)根据表中________三组数据,可以确定猜想3是正确的.
①热量传导过程和电流相似,温度差相当于电路中的____________,热阻相当于电路中的__________.(均填“电压”“电流”或“电阻”)②在其他因素不变的情况下,导热系数越小,热阻越________,铁锅等传热良好的炊具一般是用热阻较________的材料制成的.(均填“大”或“小”)
2. 在探究“电流与电压、电阻的关系”的实验中,小明猜想“电流可能跟电压成正比”,于是小明利用如图所示电路,他保持定值电阻R1不变,闭合开关S,调节滑动变阻器的滑片P,记下几组电压值U1、U2、U3和对应的电流值I1、 I2、I3。
下列对数据的处理方法有助小明验证“猜想”的是( )① 计算对应电压与电流的比值,看比值是否趋向定值② 在坐标系中画出电流与电压的关系图像,看图像是否符合正比例函数特点③ 分别求出U1∶U2∶U3和I1∶I2∶I3,看两者是否近似相等A.只有① B.只有①② C.只有②③ D.①②③均可
3. [2023无锡惠山区期末]“探究电流与电阻的关系”的装置如图甲所示,电源电压恒为3 V,阻值为5 Ω、10 Ω、20 Ω、25 Ω的定值电阻4个,滑动变阻器的规格为“35 Ω 1 A”.
(1)请将图甲中的实物电路连接完整(滑片P向右滑动时电流表示数减小,导线不能交叉).
(2)小刚按规范的实验步骤进行操作,并根据实验数据绘制出图乙所示的图像,实验过程中,控制定值电阻两端电压为________ V不变,根据图像可得出结论:_________________________________________________________.
导体两端的电压一定时,通
过导体的电流与导体的电阻成反比
(3)为了用以上4个电阻都能完成实验,定值电阻两端所控制的电压应该不低于________ V.
(4)同组的小丽同学,受到实验的启发,进行了拓展创新.如图丙所示,电源电压恒为8 V,R0为滑动变阻器,R1、R2为定值电阻.闭合开关S,当开关S1分别接a、b点时,调节滑片至不同位置,使电压表示数均为3 V,若R2-R1=6 Ω,则两次滑动变阻器连入电路中的阻值之差为_______ Ω.
4. [2023徐州云龙区期中]某实验小组进行了实验创新,利用一个已知最大阻值为R0的滑动变阻器、一个阻值未知的定值电阻R1、电压恒定的电源、若干开关和导线,测出了额定电压为U额(已知)的小灯泡L正常发光时的电阻RL,小组成员共同设计了如图所示的电路.步骤如下:
①断开开关S2,闭合开关S1和S3,调节滑动变阻器的滑片P至a端,电压表的示数为U1;再将滑片P调至b端,电压表示数为U2;②断开开关S1和S3,闭合开关S2,调节滑动变阻器的滑片P,使电压表的示数为U1-U额;
③不改变滑动变阻器的滑片P的位置,断开开关S2和S3,闭合开关S1,电压表示数为U3,则RL=____________(用U额、U1、U2、U3和R0表示).
5.[2023连云港期末]图甲是小致研究小灯泡电阻的实验电路图,图乙是小致根据实验数据绘制出的U-I图像,小灯泡标有“2 V”字样,滑动变阻器R标有“20 Ω 1 A”字样.
(1)闭合开关前,小致应将滑动变阻器的滑片移到________(填“a”或“b”)端.(2)小灯泡正常发光时,灯丝的电阻为________ Ω.(3)当滑片向左滑动时,电流表与电压表示数的比值将________.
(4)小致又想测未知电阻Rx的阻值,但电压表损坏了,于是他设计了如图丙所示电路(R0为已知阻值的定值电阻),并设计了如下实验步骤:A.按照设计连接电路;B.闭合S1和S2记录电流表示数为I1;C.闭合S1,断开S2,记录电流表示数为I2.请帮他写出Rx表达式:Rx=________(用已知和测量的物理量的符号表示).
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