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辽师大版(三起)(2024)六年级下册Unit 6 Sports games精品第二课时表格教案设计
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这是一份辽师大版(三起)(2024)六年级下册Unit 6 Sports games精品第二课时表格教案设计,共2页。
六年级下
学 校
设计者
课 题
Unit 6 Sprts games
修改者
教学目标
知识目标:能听懂、会读、理解Read, think and answer中的内容。
能力目标:根据实际情况完成Share yur diary with yur friends板块的日记。
情感目标:能积极、主动与其他同学合作,乐于运用英语进行表达和交流。
教学重点
能听懂Read, think and answer中的内容,并回答问题。
教学难点
根据实际情况完成Share yur diary with yur friends板块的日记。
教学方法
讲授法
教学用具
PPT课件及一些文具物品
课时
第二课时
教师活动
学生活动
二次备课
教
学
过
程
Step 1: Warm-up
小游戏:闪现动词短语的过去式
唱一唱:播放音乐
Step 2:Presentatin
教师呈现Read,think and answer 板块 的图片,介绍图片中的人物,然后提问: Wh are they? What are they ding?
教师利用ppt呈现课文后的三个问题。
教师播放录音内容。
Step 3: Practice
猜口形。教师小声说Read, think and answer中的句子,学生看师口形重复句子,练说课文。看谁猜得对、猜得多。
Hmewrk:Read the text fluently.
学生快速说出。
跟随节奏边做动作边唱。
学生通过插图中的人物动作大胆想象并表达。
学生带着问题听录音并回答。
学生听音模仿,并小组合作朗读课文。
板
书
设计
.Unit 6 Sprts games
随堂检测
教参P78
教学
反
思
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