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    辽师大版英语六下Unit 1 Back to school 第二课时 表格式教案

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    小学英语辽师大版(三起)(2024)六年级下册Unit 1 Back to school优秀第二课时表格教案

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    这是一份小学英语辽师大版(三起)(2024)六年级下册Unit 1 Back to school优秀第二课时表格教案,共3页。
    六年级
    学 校
    设计者
    课 题
    Unit 1 Back t schl .
    修改者
    教学目标
    知识目标:能听懂、读懂Read ,think and judge板块的短文,并能完成判断句子对错的任务。
    能力目标:小组合作完成Play and say板块的活动。
    情感目标:在小组合作中培养团队协作、互助友爱的精神。
    教学重点
    听懂、读懂Read ,think and judge板块的短文,并能完成判断句子对错的任务。
    教学难点
    巩固对现在进行时态的掌握。
    教学方法
    讲授法
    教学用具
    光盘、
    课 时
    第2 课时
    教师活动
    学生活动
    二次备课
    Step 1 : Revisin
    教师播放歌曲If Yu Are Happy。
    听写上节课学过的单词和句子。
    学生跟随节奏边做动作边演唱歌曲。
    默写单词和句子。




    Step 2 : Presentatin
    教师让学生阅读Read ,think and judge板块的短文,并能完成判断句子对错的任务。
    教师播放光盘 呈现Read ,think and judge板块的短文。
    重点讲解短语have a sprts meet 、 get the first prize和句子It desn’t matter .
    Step 3 : Cnslidatin
    1、教师发给各组学生有关各种情绪状态的单词,小组合作完成Play and say板块的活动。
    2、随堂测试
    Step 4 : Hmewrk
    熟练朗读Read ,think and judge的短文。
    预习Read and write板块。
    学生阅读短文并判断句子对错。
    学生边听边跟读短文。
    掌握重点短语和句子。
    一人抽取一张卡片,并运用句型I feel ...表述,组内其他人说出造成这种情绪的原因或给出建议。
    完成测试题。


    设计
    Unit 1 Back t schl . have a sprts meet
    get the first prize
    It desn’t matter .
    随堂


    读一读,填空
    I’m feeling nw. I get a lvely gift.
    I’m feeling nw . I lst my favurite bk.
    I can’t g ut t play ,because it’s snwing . S I feel .

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