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    浙教版数学九年级上册3.4.1《 圆心角(1) 》 课件

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    浙教版(2024)九年级上册3.4 圆心角优质课课件ppt

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    这是一份浙教版(2024)九年级上册3.4 圆心角优质课课件ppt,共29页。PPT课件主要包含了圆的旋转不变性,圆的轴对称性,圆心角的定义,∠AOB的位置特征,在同圆中探究,在等圆中探究,圆心角定理,①∠AOB∠COD,③ABCD,弧的度数的定义等内容,欢迎下载使用。
    把圆绕圆心旋转任意一个角度呢?仍与原来的圆重合吗?
    把圆绕圆心旋转任意一个角度,所得图形都和原图形重合.
    圆是中心对称图形,圆心是它的对称中心。
    顶点在圆心的角叫做圆心角.
    1.顶点在圆心;2.端点在圆上。.
    圆心角-----∠AOB所对的弧
    圆心角-----∠AOB所对的弦
    判别下列各图中的角是不是圆心角,并说明理由。
    已知:如图,在⊙O中,∠AOB=∠COD.
    证明:设∠AOC=α ∵∠AOB=∠COD∴∠BOD=∠BOC+∠COD=∠BOC+∠AOB=α将扇形AOB按顺时针方向旋转α角后,点A与点C重合,点B与点D重合.根据圆的旋转的性质,结论可证.
    如图,在⊙O中,∠AOB=∠COD。探索两个相等的圆心角所对的两段弧、两条弦之间都有什么关系?
    圆心角、弧、弦之间的关系
    如图,在等圆中,如果∠AOB=∠A ′ O ′ B ′ ,你发现的等量关系是否依然成立?为什么?
    在同圆或等圆中,相等的圆心角所对的弧相等,所对的弦相等.
    注意:去掉“在同圆或等圆中”结论不一定成立。
    如果以⊙O的圆心O为端点作360条射线,把以O为顶点的周角360等分,那么根据圆心角定理,这些射线也把圆360等分.
    每相邻两条射线所成的圆心角是1°的角,我们把1°圆心角所对的弧叫做1°的弧. 这样,n°的圆心角所对的弧就是n°的弧.
    我们把1º的圆心角所对的弧叫做1º的弧.
    性质:弧的度数和它所对圆心角的度数相等.
    例1:用直尺和圆规把⊙O四等分.
    作法:1.作⊙O的一条直径AB.2.过点O作CD⊥AB,交⊙O于点C和点D.点A,B,C,D就把⊙O四等分.
    例2 求证:在同圆或等圆中,相等的圆心角所对两条弦的弦心距相等.
    已知:如图,在⊙O中,∠AOB=∠COD,OE是弦AB的弦心距, OF是弦CD的弦心距. 求证:OE=OF.
    1.圆心角:顶点在圆心的角,叫圆心角,如∠AOB .
    3.圆心角 ∠AOB所对的弦为AB.
    任意给圆心角,对应出现四个量:
    在同圆或等圆中,相等的圆心角所对的弧相等,所对的弦相等,所对两条弦的弦心距相等.
    2.如图:已知在⊙O中,∠AOB=45°, ∠OBC=35°
    4.任意画两个半径不相等的圆,然后在每一个圆上任意取一段90°的弧.这两段弧的度数相等吗?能说这两段弧相等吗?为什么?
    解:任意画两个半径不相等的圆,然后在每一个圆上任意取一段90°的弧 . 这两段弧的度数相等,不能说这两段弧相等.如下图所示:
    5.下列命题中正确的是( )A.相等的圆心角所对的弦相等B.相等的圆心角所对的弧相等C.相等的圆心角所对的弧的度数相等D.度数相等的两条弧相等
    7. 如图,AB与CD是⊙O的直径,写出图中一对相等的弧(半圆和优弧除外).
    解:∵OC=OD,OE⊥CD
    证明: ∵AC与BD为⊙O的两条互相垂直的直径,
    ∴∠AOB=∠BOC=∠COD=∠DOA=90º
    12.已知:AB为⊙O直径,AC∥OD求证:CD=BD
    要证弧(弦)相等,只需证它们所对的圆心角相等即可。

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