浙教版九年级上册3.4 圆心角优秀ppt课件
展开3.4圆心角(2) 教案
课题 | 3.4圆心角(2) | 单元 | 第三单元 | 学科 | 数学 | 年级 | 九年级(上) |
学习 目标 | 1.圆心角定理的逆定理的理解; 2.圆心角定理的逆定理的运用. | ||||||
重点 | 关于圆心角、弧、弦、弦心距之间的相互关系的性质.
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难点 | 例4需辅助线,思路不易形成,是本节教学的难点. |
教学过程 |
教学环节 | 教师活动 | 学生活动 | 设计意图 |
导入新课 | 创设情景,引出课题
提出并找出条件与结论 圆心角定理:在同圆或等圆中,相等的圆心角所对的弧相等,所对的弦相等,所对的弦的弦心距相等. 提出问题:圆心角定理的逆定理能成立吗? 探究 在同圆或等圆中,如果①两个圆心角,②两条弧,③两条弦,④两条弦心距中,有一组量相等,那么它们所对应的其余各组量都分别相等吗? 探究一:相等的弦所对的圆心角相等吗? 已知:在⊙O中,AB、CD是两条弦,AB=CD 求证: ∠AOB= ∠COD AB=CD OE=OF 证明:∵AB=CD ∴∠AOB= ∠COD ∴AB=CD OE=OF 探究二 相等的弧所对的圆心角相等吗? 已知:弧AB=弧CD 求证: ∠AOB= ∠COD AB=CD OE=OF 证明: ∵弧AB=弧CD ∴∠AOB= ∠COD ∴AB=CD OE=OF 探究3
相等的弦心距所对的圆心角,弦,弧相等吗? 已知:在⊙O中,AB、CD是两条弦,OE⊥AB,OF⊥CD垂足为E、F,OE=OF 求证: ∠AOB= ∠COD 弧AB=弧CD AB=CD 证明:∵OE⊥AB,OF⊥CD 在Rt △AOE和Rt △COF中 ∴ Rt △AOE ≌ Rt △COF ∴ ∠AOE= ∠COF ∵OA=OB OC=OD OE⊥AB,OF⊥CD ∴ ∠ AOB=2∠AOE ∠COD=2∠COF ∴∠AOB= ∠COD ∴弧AB=弧CD AB=CD
二、提炼概念 结论 在同圆或等圆中,如果两个圆心角、两条弧、两条弦、两个弦心距中有一组量相等,那么它们所对应的其余的各组量都相等.
| 思考 自议 通过理解圆的旋转不变性,理解圆心角定理的逆定理;
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转化思想,把圆心角、弧、弦、弦心距利用圆心角定理的逆定理进行互相转化.
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讲授新课 | 三、典例精讲 例3 如图,等边三角形ABC内接于⊙O,连结OA,OB,OC.延长AO,分别交BC于点P,交BC于点D,连结BD,CD.判断四边形BDCO是哪一种特殊四边形,并说明理由. 解:四边形BDCO是菱形,理由如下: ∵AB=BC=CA ∴∠AOB=∠BOC=∠COA=120° ∴∠BOD=180°-∠AOB=60° 同理:∠COD=60° 又∵OB=OD ∴OB=OD=BD 同理:OC=CD ∴OB=OC=BD=CD ∴四边形BDCO是菱形 例4 已知:如图,△ABC为等边三角形,以AB为直径的⊙O分别交AC,BC于点D,E.求证:AD=DE=EB.
解: 连结OD,OE 在等边三角形ABC中,∠A=60° ∵OA=OD ∴△AOD为等边三角形 ∴∠AOD=60° 同理∠BOE=60° ∴∠DOE= 180°-∠AOD-∠BOE=60° ∴∠DOE= ∠AOD=∠BOE ∴AD= DE=EB
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在同圆或等圆中,证明角相等,可以证明角所对的弧相等.
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在同圆或等圆中,要证明圆心角、弧、弦、弦心距这四组量中的某一组量相等,通常是转化成证明另外三组量中的某一组量相等.
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课堂检测 | 四、巩固训练 1.下列说法中正确的是 ( ) A.相等的弦所对的弧相等 B.相等的圆心角所对的弧相等 C.在同一个圆中相等的弧所对的弦相等 D.相等的弦所对的圆心角相等 答案:C 2.观察下列选项中的图及相应推理,其中正确的是 ( )
A B
C D 答案: B
【解析】 A错误,是因为两弧不是在同圆或等圆中;B正确,∵=,∴+=+,∴=,∴CD=AB;C错误,∠AOB=×360°=40°;D错误,当MN是AE的垂直平分线时,才有=. 3.如图所示,已知⊙O中的弦AB=CD. 求证:(1)=; (2) ∠AOC=∠BOD.
证明:(1)∵AB=CD, ∴=(在同一圆中,如果两条弦相等,那么这两条弦所对的弧相等). ∴-=-. ∴=. (2)∵=, ∴∠AOC=∠BOD(在同一圆中,如果两条弧相等,那么这两条弧所对的圆心角相等). 4.如图所示,A,B,C为⊙O上的三点,且有==,连结AB,BC,CA.
(1)试确定△ABC的形状; (2)若AB=a,求⊙O的半径. 解:(1)∵==(已知), ∴AB=BC=CA(在同圆中相等的弧所对的弦相等), ∴△ABC为等边三角形.(2)连结OA,OB,OC,过O作OE⊥BC,垂足为E. ∵==(已知), ∴∠AOB=∠BOC=∠COA(在同圆中相等的弧所对的圆心角相等). 又∵∠AOB+∠BOC+∠COA=360°(周角的定义),∴∠BOC=120°,又∵OE⊥BC, ∴∠BOE=∠COE=60°, BE=EC=BC=AB=a(等边三角形三线合一). ∴∠OBE=90°-∠BOE=30°. ∴OE=OB. 根据勾股定理则有BE2+OE2=OB2, ∴(a)2+(OB)2=OB2, 解得OB=a(负值已舍),即⊙O的半径为a.
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课堂小结 | 圆心角定理的逆定理 在同圆或等圆中,如果______________、___________、__________、_____________中有一对量相等,那么它们所对应的其余各对量都相等. 说明:这个定理可以引导我们从多方面找出解决问题的方法,要解决弧相等的问题,可以从它们所对的弦、弦心距或所对的圆心角是否相等入手;要解决弦相等的问题,可以从它们所对的弧或所对的圆心角、弦心距是否相等入手. 两个圆心角,两条弧,两条弦,两个弦心距
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