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北师大版(2024)一年级上册(2024)第二单元 5以内数加与减还剩下多少一等奖教学课件ppt
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会正确计算5以内数的减法;
能根据提供的具体情境,提出并解决生活中简单的有关减法的问题;
通过表达对于情境的理解,在叙述的过程中体会去掉的含义,并列出减法算式,从而培养学生观察、理解、交流的能力。
用减法解决实际问题。
盘子里原有4个苹果,刺猬拿走了1个,还剩几个?
桌上原有3本书,爸爸拿走2本,还剩下几本书?
说出每张图片中,“4-1=3”代表的意义。
小猴吃桃,原来有4个桃,小猴子吃了1个,还剩下几个桃?
广场里原来有4辆车,开走了1辆,现在还有几辆车?
淘气画了4个三角形,划去了1个,还剩下几个三角形?
从总数里去掉一部分,求剩下的部分,用减法计算。
桌子上有5块西瓜,吃了1块,还剩下几块?
有5个足球,踢进去1个,还剩下几个?
画了5个圆,划掉了1个,还剩几个圆?
2.用算式表示下面各图,再试着画一幅。
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