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    负数例2 (课件)-2024-2025学年六年级下册数学人教版

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    小学数学人教版(2024)六年级下册1 负数背景图ppt课件

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    这是一份小学数学人教版(2024)六年级下册1 负数背景图ppt课件,共22页。
    1、爸爸今天领工资1200元,记作: ,给手机充值用去50元,记作: ,读作: 。
    2、如果规定向东为正方向,那么走+100米,说明向 走了 米;走-40米说明向 走了 米。
    3、如果胜7场球记作+7,那么输4场球应记作 ;如果卖肉34元,记作-34元,那么卖土豆收入325元,记作: 。
    除了在温度计中有正、负数,存折中也有。
    为了表示两种具有相反意义的量,如零上温度和零下温度、收入与支出等,需要使用正数和负数。
    你认为什么样的数叫做正数?什么样的数叫做负数呢?
    月球表面白天的平均温度是零上126℃,记作_____℃,夜间的平均温度为零下150℃,记作_______℃。
    于北京时间相比,东京时间早1小时,记为+1时,巴黎时间晚7个小时,记为-7时,以北京时间为标准,表示出其他时区的时间。
    伦敦时间:_______
    悉尼时间:________
    观察理解两种不同的存折中正负数所表示的含义
    -4500是否可以表示:支出-4500元?如果不可以那么表示什么?
    存折里的“+”和“-”表示什么?
    观察理解电子账单中正负数所表示的含义
    账单中的“+500.00”表示什么?“-500.00”表示什么?
    像这样表示零上温度和零下温度,收入和支出等两种相反意义的量,我们用两种数来表示。
    一种是我们以前学过的数,如6、500、4.7、 ,这些是正数。
    另一种是在这些数前面加“-”(负号)的数,-6、-500、-4.7、 ,这些数是负数。
    负数的读法是:先读“负”,在读数,如-3读作:负三,
    正数前面的“+”可以省略不写。如果为了与负数对比,也可以加上正号,如+3,读作:正三。
    0℃是零上温度和零下温度的分界点。
    所以0是正负数的分界点,0既不是正数也不是负数。
    生活中那些地方用到了负数?
    例温度、海拔、盈利、楼层、支出/收入
    1、理解正负数表示相反意义的量
    3、明确0既不是正数也不是负数
    4、体会负数在生活中的价值

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