湘教版(2024)七年级上册(2024)3.4 一元一次方程的应用教课ppt课件
展开
这是一份湘教版(2024)七年级上册(2024)3.4 一元一次方程的应用教课ppt课件,文件包含34第4课时销售利润问题pptx、34第4课时销售利润问题docx等2份课件配套教学资源,其中PPT共22页, 欢迎下载使用。
1. 理解商品销售中所涉及的进价、原价、售价、利润、打折、利润率等基本量之间的关系.2. 会用一元一次方程解决商品销售中的实际问题,再次体验数学的价值.重点:能根据销售问题中的数量关系列出一元一次方 程,运用方程解决实际问题.难点:将实际问题转化为数学问题,找出等量关系, 正确列出方程.
说说你对促销活动的理解.
利润=________________
利润率=______________
探究1 一商店在某一时间以每件 60 元的价格卖出两件衣服,其中一件盈利 25%,另一件亏损 25%,卖这两件衣服 总体是盈利还是亏损,或不盈不亏?
问题1 销售的盈亏取决于什么?
问题2 估算一下是盈利还是亏损?
A.盈利B.亏损C.不盈不亏
问题3 分组检验一下你的判断.
一商店在某一时间以每件 60 元的价格卖出两件衣服,其中一件盈利 25%,另一件亏损 25%,卖这两件衣服总体是盈利还是亏损,或不赢不亏?
售价=进价(成本)+利润
利润=进价(成本)×利润率
② 设亏损 25% 的衣服进价是 y 元,
依题意得 y-0.25y=60.
依题意得 x+0.25 x=60.
两件衣服的总成本为 x+y=48+80=128 (元).
因为 60+60-128=-8 (元),
解得 y=80.
解得 x=48.
所以卖这两件衣服共亏损了 8 元.
1. (南岗区校级模拟) 某超市正在热销一种商品,其标价为每件 12 元,打 8 折销售后每件可获利 2元,设该商品每件的进价为 x 元,可根据题意可列出的一元一次方程为 ( )A.12×0.8-x=2B.12-x×0.8=2C.(12-x)×0.8=2D.12-x=2×0.8
探究2 小明 3 年前将一笔钱存入某银行,定期 3 年,年利率是 5%. 若到期后取出,他可得本息和 23000 元,求小明存入的本金是多少元?
分析:顾客存入银行的钱叫本金,银行付给顾客的酬金叫利息. 利息 = 本金×年利率×年数
本题涉及的等量关系有:本金 + 利息 = 利息和
解:设杨明存入本金 x 元,年利率为 5%,存期 3 年,所以 3 年的利息为 3×5%x 元. 3 年到期后本息共 23000元.
根据题意,得 x + 3×5%x = 23000.
解方程,得 x = 20000.
答:小明存入银行 20000 元.
小明 3 年前将一笔钱存入某银行,定期 3 年,年利率是 5%. 若到期后取出,他可得本息和 23000 元,求小明存入的本金是多少元?
2. 某人存入银行 2000 元,定期一年,到期后得到利息和本金共 2070 元,若设该种储蓄的年利率为 x,请列出方程,并求出 x 的值.
解:根据题意, 列方程为 2000(1+x)=2070, 解得 x=3.5%.
探究3 《九章算术》“盈不足”章中:今有共买金,人出四百,盈三千四百;人出三百,盈一百. 问人数、金价各几何?题目大意:几个人合伙买金,每人出 400 钱,会多出 3 400 钱;每人出 300 钱,会多出 100 钱. 合伙人数、金价各是多少?
分析:设人数为 x,你能把下表补充完整吗?
400x - 3400
解:设合伙人数为 x,则金价可表示为 400x - 3400,还可表示为 300x - 100,根据等量关系,列出方程:
方程的两边就是金价的两种不同的表达式.
400x - 3400 = 300x - 100.
解这个方程,得 x = 33.
300×33 - 100 = 9800.
因此,人数为 33,金价为 9800 钱.
(1)对于例 2,如果设金价为 y,能列出怎样的方程?
解得 y = 9800.
3.(广东)《九章算术》是我国古代的数学专著,几名学生要凑钱购买1本.若每人出8元,则多了3元;若每人出7元,则少了4元.问学生人数和该书单价各是多少元?
解:设学生有 x人.根据题意,得 8x-3=7x+4.解得 x=7.7×8-3=53 (元).答:学生有 7 人,该书单价是 53 元.
盈时的总量-盈时的数量=亏时的总量+____的数量
方法点拨:盈余不足问题,往往都是根据同一个量的两种不同表示方式来列方程求解,一般有两种设未知数的方法.
利润=____价-____价
利润率=________×100%
1.《九章算术》是中国传统数学最重要的著作之一. 书中记载:“今有人共买鸡,人出九,盈十一;人出六,不足十六.问人数几何?”意思是:“有若干人共同出钱买鸡,如果每人出九钱,那么多了十一钱;如果每人出六钱,那么少了十六钱。问:共有几个人?”设共有 x 个人共同出钱买鸡,则下面所列方程正确的是( )A.9x + 11 = 6x - 16 B.9x - 11 = 6x + 16C.6x - 11 = 9x + 16 D.6x + 11 = 9x - 16
2. 小明以两种方式储蓄了 500 元,一种方式储蓄的年利率为 5%,另一种是 4%,一年后得利息 23 元 5 角,问两种储蓄各存了多少元钱?
解:设年利率为 5% 的储蓄了 x 元,则另一种年利率为 4% 的储蓄了 (500 - x) 元.根据题意,得 x · 5%×1 + (500 - x) · 4%×1=23.5.解方程得 x = 350.故: 500 - x = 500 - 350 = 150 (元).答:年利率为 5% 的储蓄了350元,年利率为 4% 的 储蓄了 150 元.
3. 据了解,个体商店销售中售价只要高出进价的 20% 便可盈利,但老板们常以高出进价 50% ~ 100% 标 价,假若你准备买一双标价为 600 元的运动鞋,应 在什么范围内还价?
相关课件
这是一份数学九年级上册22.3 实际问题与二次函数完美版课件ppt,共21页。PPT课件主要包含了学习目标,抛物线,直线xh,复习引入,总价=单价×数量,利润=售价-进价,合作探究,300-10x,≤x≤30,典例精析等内容,欢迎下载使用。
这是一份数学九年级下册第二章 二次函数4 二次函数的应用精品ppt课件,共21页。PPT课件主要包含了学习目标,新课导入,新课讲解,课堂小结,当堂小练,拓展与延伸等内容,欢迎下载使用。
这是一份人教版七年级上册3.4 实际问题与一元一次方程教学课件ppt,共16页。PPT课件主要包含了知识回顾,5利润率,1进价,3售价,2标价,4利润,6打折,打折的售价原价×,针对练习,25a等内容,欢迎下载使用。