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    人教版 (2019) 必修1《分子与细胞》1.1细胞是生命活动的基本单位精品ppt课件

    人教版 (2019) 必修1《分子与细胞》1.1细胞是生命活动的基本单位精品ppt课件第1页
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    人教版 (2019)必修1《分子与细胞》第1节 细胞是生命活动的基本单位教课课件ppt

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    这是一份人教版 (2019)必修1《分子与细胞》第1节 细胞是生命活动的基本单位教课课件ppt,共25页。PPT课件主要包含了问题探讨,什么是生物,具有生命的物体,细胞学说的建立过程,肉眼观察,尸体解剖,器官解剖,揭示了器官水平的结构,揭示了组织水平的结构,Cell细胞等内容,欢迎下载使用。
    繁殖、生长发育、新陈代谢、遗传变异和能对刺激产生反应等的复合现象
    图中大熊猫和冷箭竹在个体水平上形态迥异,但它们的基本单位都是细胞。
    请同学们阅读书本上思考与讨论的第一部分内容,完成下表:
    罗伯特·胡克绘制的木栓组织
    第一个观察到死细胞并命名细胞的人
    第一个观察到活细胞的人
    广泛观察动植物的微细结构
    为什么细胞学说的建立者主要是施莱登、施旺?
    理论概括得出:植物体都是由细胞构成的;细胞是植物体的基本单位;新细胞从老细胞中产生。
    《关于在动植物的结构及一致性的显微研究》
    理论概括得出:动物体都是由细胞构成的;一切动物的个体发育过程,都是从受精卵这个单细胞开始的。
    由一系列具体事实推出一般结论的思维方法
    施莱登和施旺共同提出了细胞学说
    一切动植物体都是由细胞组成的;细胞是一切动植物体的基本单位。
    总结出:细胞通过分裂产生新细胞
    所有的细胞都来源于先前存在的细胞。
    细胞是一个有机体,一切动植物都是由细胞发育而来, 并由细胞和细胞产物所构成;
    细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体生命起作用;
    新细胞是由老细胞分裂产生的。
    一切动植物都是由细胞和细胞产物所构成
    体现了动物和植物的统一性
    促进解剖学、生理学、胚胎学等多学科的融通和统一
    细胞是一个相对独立的单位
    生物的生长、生殖、发育等生理现象奥秘要到细胞中寻找,生物学的研究由器官-组织进入细胞水平
    新细胞是由老细胞分裂产生
    (除病毒外),细胞是生物体结构与功能的基本单位
    病毒(非细胞结构生物)
    组成成分:蛋白质、核酸(遗传物质)
    遗传物质:DNA或RNA
    生活方式:寄生(只能在活细胞内生长繁殖)
    噬菌体、天花病毒、乙肝病毒等
    HIV、流感病毒、埃博拉病毒等
    烟草花叶病毒(RNA)
    细胞是生命活动的基本单位
    多细胞生物生命活动基础
    单细胞生物既属于细胞层次,又属于个体层次
    在一定的区域内,同种生物的所有个体
    在一定的区域内,所有种群构成群落
    单细胞生物:(没有组织、器官和系统)
    自然保护区内的所有蛇属于一个种群( )自然保护区内的所有动物和植物构成一个群落( )
    水、空气、阳光是生命系统的组成成分
    细胞是最基本的生命系统,生物圈是最大的生命系统
    分子、原子等不属于生命系统,但属于系统
    1.细胞学说的建立过程是一个在科学探究中开拓、继承、修正和发展的过程,充满了耐人寻味的曲折。下列相关说法正确的是(  ) A.荷兰列文虎克发现并命名了细胞 B.德国科学家施莱登和施旺首次发现了活细胞 C.德国科学家魏尔肖总结出“细胞通过分裂产生新细胞” D.细胞学说揭示了生物的统一性和多样性
    细胞内基因的传递与变化
    3、生命系统从细胞到生物圈,层次性非常明显,下列关于生命系统结构层次的叙述正确的是________________。 ①病毒比细胞结构简单,是最基本的生命系统②一个乳酸菌既是细胞水平又是个体水平③集市买的西瓜属于器官水平④一座山上所有的蛇是一个种群⑤地球上所有的生物构成生物圈

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