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小学语文统编版(2024)二年级下册青蛙卖泥塘课文配套课件ppt
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绿衣小英雄,田时捉害虫,
冬天它休息,夏天勤劳动。
咦,这只青蛙在做什么呢?我们一起去看看吧!
自由读课文,借助拼音,读准字音,读通句子,不熟悉的生字词多读几遍。在每个自然段前面标上序号。
卖掉 烂泥塘 搬到 牌子 吆喝水坑 倒挺舒服 采集 播撒绿茵茵 灌水 缺少 游泳 愣住青蛙 草籽 泉水 破开 应该
看到国家队赢得了冠军,他顾不上喝(hē)茶,和身边的观众一起大声喝(hè)彩。
蛙 卖 搬 倒 籽 泉 破 应
自由读课文,想一想: 青蛙的泥塘是什么样子的呢?他为什么要卖掉泥塘呢?
青蛙住在烂泥塘里。他觉得这儿不怎么样,想把泥塘卖掉,换一些钱搬到城里住。
卖泥塘的原因: 青蛙觉得烂泥塘不好,所以想要卖掉。
读课文3~9自然段,说说有哪些动物来买泥塘呢?他们买了吗?为什么?
一头老牛走过来,看了看泥塘,说:“这个水坑坑嘛,在里边打打滚倒挺舒服。不过,要是周围有些草就更好了。” 老牛不想买泥塘,走了。
听了老牛的话,青蛙是怎么想的,怎么做的呢?
青蛙想,要是在泥塘周围种些草,就能卖出去了。于是他就去采集草籽,播撒在泥塘周围的地上。 到了春天,泥塘周围长出了绿茵茵的小草。
青蛙听取了老牛的建议,播撒草籽。
一只野鸭飞来了,看了看泥塘,说:“这地方好是好,就是塘里的水太少了。” 野鸭没有买泥塘,飞走了。
青蛙想,要是能往泥塘里引些水,就能卖出去了。于是他跑到周围的山里找到泉水,又砍了些竹子,把竹子破开,一根一根接起来,把水引到泥塘里来。
蛙 wā结构:左右部首:虫书写指导:左短右长,“圭”中两个“土”分别居于右上格、右下格,两个“土”的第三笔横都越过竖中线。
卖 mài结构:上下部首:十书写指导:“十”居上居中,第二笔竖写在竖中线上;“买”第一笔横钩在横中线上方,最后一笔点略长,撇和点收笔持平。
搬 bān结构:左右部首:扌书写指导:“扌”居左;“舟”居竖中线左侧,笔顺是撇、撇、横折钩、点、横、点,第五笔横与横折钩的竖段相接;“殳”第二笔是横折弯,不是横折弯钩。
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