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    【大单元核心素养】人教版数学一年级上册5.4 5、4、3、2加几 课件+教学设计+大单元整体教学

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    人教版(2024)一年级上册(2024)5、4、3、2加几精品教学ppt课件

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    这是一份人教版(2024)一年级上册(2024)5、4、3、2加几精品教学ppt课件,文件包含519加几---课件pptx、519加几--教学设计doc、《20以内的进位加法》单元整体设计docx、9加几1mp4、9加几2mp4、9加几3mp4等6份课件配套教学资源,其中PPT共31页, 欢迎下载使用。
    掌握5、4、3、2加几的计算方法,正确计算5、4、3、2加几。
    通过探究活动,培养学生的知识迁移能力和类推能力。
    通过探究活动,培养学生的思维灵活性,体会成功的乐趣。
    想一想 填一填
    8 6
    2 4
    8 6
    说一说:“凑十法”怎样计算?
    看大数,拆小数。凑成十,加剩数。
    看小数,拆大数。凑成十,加剩数。
    四人一个小组,算一算,说一说。
    5 3
    3 2
    0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
    那用什么方法计算好呢?
    发现:( )
    两个数相加,交换加数的位置,和不变。
    6 1
    1 4
    7 1
    1 2
    8 1
    1 1
    发 现:( )
    一个加数加1,另一个加数减1,和不变。
    课堂练习----基础题
    4 3
    3. 在⚪里填上><或=。
    课堂练习----提高题
    8+( )=16 ( )+7=12 ( )+6=14 4+( )=139+( )=11 3+( )=11
    课堂练习----拓展题
    5. 把2、3、4、5、9这五个数填在空格里,使横行、竖行三个数相加的和都是15。
    说一说:通过刚才的学习,你有什么收获?
    掌握了5、4、3、2加几的计算方法。
    知道了可以用大数加小数的方法计算小数加大数。
    作业布置---知识技能类
    2. 看一看,填一填。
    又跑过来8只,现在几只青蛙?
    又买来5个,现在有几个苹果?
    4. 把1~9 的数填入下面的方格中,使横行、竖行、斜行的和都是15。
    作业布置---综合实践类作业
    和同学一起用卡片练习20以内的进位的加法。

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