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人教版（2024）一年级上册五 20以内的进位加法5、4、3、2加几教学ppt课件
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这是一份人教版（2024）一年级上册五 20以内的进位加法5、4、3、2加几教学ppt课件，文件包含新教材人教版一年级上册58《解决“原来一共有多少”的问题》PPT课件pptx、新教材人教版一年级上册58《解决“原来一共有多少”的问题》教学设计docx、新教材人教版一年级上册58《解决“原来一共有多少”的问题》同步练习doc等3份课件配套教学资源，其中PPT共15页， 欢迎下载使用。
这个小朋友正在体育器材室做什么呢？
从图中你知道了哪些信息？
6 ＋ 5＝ (个)
领走的加上剩下的就是原有的。
小组讨论：解答正确吗？怎样验证呢？
用得数11减去领走的6个。
得数正是剩下的5个，说明答案正确。
原来桌子上有多少个鸡蛋？
我吃了9块糖，还有7块。
已知两部分的量，求总量，用加法计算。
可以借助画图去理解题意。
这个小朋友正在体育器材室做什么呢？
从图中你知道了哪些信息？
6 ＋ 5＝ (个)
领走的加上剩下的就是原有的。
小组讨论：解答正确吗？怎样验证呢？
用得数11减去领走的6个。
得数正是剩下的5个，说明答案正确。
原来桌子上有多少个鸡蛋？
我吃了9块糖，还有7块。
已知两部分的量，求总量，用加法计算。
可以借助画图去理解题意。
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