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小学数学人教版（2024）一年级上册五 20以内的进位加法5、4、3、2加几教学课件ppt
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这是一份小学数学人教版（2024）一年级上册五 20以内的进位加法5、4、3、2加几教学课件ppt，文件包含新教材人教版一年级上册57《多角度解决求总数的问题》PPT课件pptx、新教材人教版一年级上册57《多角度解决求总数的问题》教学设计docx、新教材人教版一年级上册57《多角度解决求总数的问题》同步练习doc等3份课件配套教学资源，其中PPT共17页， 欢迎下载使用。
台上有小朋友们在跳舞，我们一起看看吧！
小组讨论：从图中你知道了哪些信息？
5 ＋10＝ (人)
把男生人数与女生人数加起来。
把前排人数与后排人数加起来。
数一数总人数正是15人。
8 ＋ 7＝ (人)
把男、女生人数加起来。
把前、后排人数加起来。
＝ (只)
＝ (个)
把绿色与黄色的加起来。
把左边与右边的加起来。
雨伞和雨衣一共有多少?
1.从图中你知道了什么？
对于同一个问题，有时可以从不同角度思考，用不同方法解决。求一共是多少用加法计算。
台上有小朋友们在跳舞，我们一起看看吧！
小组讨论：从图中你知道了哪些信息？
5 ＋10＝ (人)
把男生人数与女生人数加起来。
把前排人数与后排人数加起来。
数一数总人数正是15人。
8 ＋ 7＝ (人)
把男、女生人数加起来。
把前、后排人数加起来。
＝ (只)
＝ (个)
把绿色与黄色的加起来。
把左边与右边的加起来。
雨伞和雨衣一共有多少?
1.从图中你知道了什么？
对于同一个问题，有时可以从不同角度思考，用不同方法解决。求一共是多少用加法计算。
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