高中英语外研版 (2019)必修 第三册Unit 5 What an adventure!教案

这是一份高中英语外研版 (2019)必修 第三册Unit 5 What an adventure!教案，共2页。
Prject板块教学设计
（此部分教师可根据教学实际酌情调整。）
课型
Speaking
主题语境
人与自然——介绍现代探险家
内容分析
本单元的项目实践活动要求学生设计制作一幅介绍现代探险家的海报，通过查找资料、筛选信息，小组分工合作完成海报制作，并在教师的指导下，在班内展示分享，评选出最佳海报。
教学目标
1学生能够利用教材、图书馆、互联网等资源找出相关信息并讨论、选择感兴趣的探险家，然后按照要求收集需要的信息；
2学生能够商讨确定海报要呈现的主体内容，合理制定计划和分工，准备所需素材和材料，设计并完成海报制作；
3 学生通过完成项目，了解更多探险家的故事，进一步理解探险的意义。
教学重点
1. 引导学生利用单元所学，上网查找资料，用英语做事情；
2. 引导学生了解更多探险家的故事，进一步理解探险的意义和对人的价值。
教学难点
引导学生明确小组分工合作，相互协作完成海报制作。
教学策略
任务型教学法
Teaching cntents
Prcedures
Purpses
Teacher’s activity
Students’ activity
Investigate
In the previus class, T divides the class int grups f 4-6 and asks them t select an explrer and find what infrmatin is included.
Ss wrk in grups and cllect infrmatin after class.
Develp skill in planning a research and searching fr infrmatin.
Plan
T asks sme Ss t share what they’ve fund and then recrd necessary infrmatin f the chsen explrer.
2. T asks Ss t wrk in pairs and make a draft fr the pster.
3. T asks Ss t cmplete their psters after class. T reminds Ss t cperate as a grup.
1. Ss share what they’ve fund after class and understand the infrmatin essential t recrd fr use.
2. Ss wrk in grups and make a draft.
Understand the basic requirements fr a pster.
Create
While Ss making their psters after class, T prvides guidance t Ss if necessary.
Ss make their psters in grups after class.
Practise grup wrk.
Develp their team-wrk spirit.
Present
T arranges time fr Ss t display their psters t the class and d presentatins.
Each grup shw their pster t the class and carry ut presentatins.
Practise skill in presentatin, and learn frm each ther.