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    统编版小学语文六年级下册分层作业课时练习第7课 汤姆•索亚历险记(节选)(含答案)

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    统编版(2024)六年级下册汤姆索亚历险记课时作业

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    这是一份统编版(2024)六年级下册汤姆索亚历险记课时作业,共9页。试卷主要包含了形近字组词,填上适当的量词,写出下列词语的近义词,写出下列词语的反义词,下列没有使用修辞手法的是,按要求写句子,读读课文,思考等内容,欢迎下载使用。

    1.给带点的字选择正确的读音打上“√”。
    祈祷(qí qǐ)哀悼(dà dià) 褴褛(lǚ lǒu)
    渲染(xuān xuàn)话匣子(jiá xiá) 吹嘘(xǖ xū)
    2.形近字组词。
    赖( ) 嫁( ) 祸( ) 褴( )
    懒( ) 稼( ) 锅( ) 篮( )
    3.填上适当的量词。
    一( )斗杀 一( )木筏 一( )乐土
    一( )夜晚 一( )沙发 一( )太阳光
    4.试试把下面的句子中划线的部分换成合适的成语。
    (1)他们迈着雄壮有力的步伐,浩浩荡荡地穿过大街,欢呼声一浪高过一浪。
    ( )
    (2)波莉姨妈真是高兴到了极点,撒切尔太太也是如此。 ( )
    (3)她摸索着爬到洞口,看见那一小块太阳光时,兴奋得不得了,简直就要高兴死了。 ( )
    (4)他们一直卧床不起,好像越躺越难受,浑身没有一点儿力气。( )
    5.写出下列词语的近义词。
    凶悍——( ) 无拘无束——( )
    若无其事——( ) 落荒而逃——( )
    6.写出下列词语的反义词。
    凶悍——( ) 无拘无束——( )
    若无其事——( ) 落荒而逃——( )
    7.下列没有使用修辞手法的是( ),所使用的修辞手法与其他不同的是( )
    A.但贝琪直到星期天才能够到户外走走,看上去好像刚得了一场大病似的。
    B.前来迎接的人们加人了这支回小镇的队伍,他们迈着雄壮有力的步伐,浩浩荡荡地穿过大街,欢呼声一浪高过一浪。
    C.镇上的人排着队来到撒切尔法官家……满肚子的话想说又说不出,泪水如雨,洒了一地。
    D.那根放风筝的绳子就像一根救命的稻草,给贝琪带来了希望。
    8.根据课文内容判断下面的说法是否正确,正确的请打“√”,不正确的打“×”。(1)本课的作者是美国作家马克•吐温。 ( )
    (2)本课由《汤姆•索亚历险记》这部名著的梗概和“找到汤姆和贝奇”这个精彩片断组成。 ( )
    (3)梗概围绕“历险”,写了汤姆的四次历险。 ( )
    (4)课文中几次历险纯粹是孩子的游戏。 ( )
    (5)精彩片断讲述的是汤姆和贝奇从迷路的山洞返回家后的故事。 ( )
    9.按要求写句子。
    (1)大家成群结队地拥向河岸,去迎接那两个乘敞篷车归来的孩子。(缩句)

    (2)镇上的人排着队来到撒切尔法官家,搂着两个孩子又亲又吻,满肚子的话想说又说不出,泪水如雨,洒了一地。(注意画线部分,仿写句子)

    (3)汤姆说,如果碰巧是晚上,他绝不会看见那一小块太阳光,也就找不到这条通道了。(改写成直接引述句)

    10.读读课文,思考:课文围绕“历险”,写了汤姆的哪五次历险?


    11.课本直通车。
    《汤姆·索亚历险记》的作者是 国作家 ,课文通过 、 、 休养恢复等主要情节,写出了一个
    的汤姆·索亚形象。
    (一)阅读《汤姆•索亚历险记》(节选),完成练习。
    汤姆有几个朋友:乔奇、班恩、吉姆,但最和他“臭味相投”的是镇上那个脏兮兮的流浪儿哈克。哈克的父亲是个酒鬼,从不管他,他就成了个无依无靠、游手好闲的“野孩子”。在镇民眼中,他是个无赖,而孩子们都觉得他是个有趣的伙伴。汤姆把当海盗的想法告诉了哈克。哈克说海盗都是些胆大的人,他们约定半夜到墓地去试试胆量。汤姆假睡骗过姨妈,同哈克一同来到墓地。阴风吹拂下,他们目睹了一场斗杀:乔埃杀死了一个医生,又嫁祸给醉鬼彼得。两个孩子都害怕凶悍的乔埃,相互发誓决不开口。胆量得到了检验,汤姆和乔奇带着从家中“偷”来的食物,叫上哈克来到密西西比河边,找到一个小木筏,划到下游的杰克逊岛。这里荒无人烟,成了三个“小海盗”的快乐大本营。晴朗的夜,明亮的星,灌木林丛,篝火野餐;没有了大人的训斥、牧师的教诲、法官的威严、老师的惩罚,有的是沙滩、草地、树林、鸟儿、松鼠、蝴蝶……他们无忧无虑、无拘无束,这里简直是一片乐土、净土!镇上的人们找了他们好几天,急坏了,怎么也不见孩子们的踪影,渐渐地绝望了。星期日,镇民们在教堂为他们三人开追悼会。当人们悲情难抑之际,牧师发现三个调皮鬼若无其事地走进教堂,来到亲人的面前。镇上要开庭审理彼得杀人案了,汤姆和哈克出庭为彼得作证,混在旁听席中的乔埃大惊,落荒而逃。汤姆和哈克成了小镇的英雄。汤姆的冒险心一刻也没有消失过,他知道传说中海盗都会把金银财宝埋藏在干枯的老树下,他和哈克要去寻宝。有一天,他们来到鬼屋翻寻时,真的遇上了鬼——乔埃和一个陌生人来到这里,准备把抢来的金币藏起来。两个强盗商量着要把这些金币一同藏到“二号十字架下面”,这些话被藏在楼上的汤姆和哈克听得一清二楚。
    1.选文写了汤姆的哪几次历险?

    2.汤姆是个聪明爱动的孩子,在他身上集中体现了智慧、计谋、正义、勇敢乃至领导等诸多才能。他是一个多重角色的集合,他( )
    A.足智多谋,没有同情心,
    B.对现实环境持赞同态度
    C.一心要冲出桎梏,过行侠仗义的生活。
    D.安于现状,逆来顺受。
    3.《汤姆·索亚历险记》是( )国著名小说家( )的代表作。小说以( )为线索,对美国虚伪庸俗的社会习俗,进行了讽刺和批判。
    4.通过学习本文,你觉得汤姆·索亚是个怎样的孩子?

    (二)阅读《汤姆•索亚历险记》(节选),完成练习
    了不起的粉刷工(节选)
    【美】马克•吐温
    ①汤姆提着一桶石灰水,拿着一把长刷子,出现在人行道上。满心的快乐一下子离他而去,深深的惆怅不觉压上心头。三十码长的木栅栏有九英尺高!在他眼里,生活似乎一下子变得空虚了,而活着也只是一种负担。他叹了口气,将刷子蘸上了石灰水,顺着栅栏墙最顶上的木板开始刷起来。等他将那一小条刷白了的木板和那还没刷白的、犹如一望无际的大陆一样的栅栏一比较,他就垂头丧气了,呆呆地坐在了一只保护小树的木箱上。
    ②就在这黑暗绝望的时刻,一条妙计突然涌上心头!那可真是一个了不起的、绝妙的好主意!
    ③他拿起刷子,若无其事地干起活来。不一会儿,本•罗杰斯出现了。他吃着苹果对汤姆说:“嘿,老伙计,你非得干活吗?我要去游泳。难道你不想去吗?不过当然啦,你宁愿干活儿,对不对?”
    ④汤姆仔细地打量了那男孩一小会儿,说:“你说,什么叫干活儿?”
    ⑤“瞧,难道这不是干活儿?”
    ⑥汤姆继续刷墙,心不在焉地回答道:“啊, 可以说它是,也可以说它不是。我所知道的是,这个活儿挺适合汤姆·索亚。””
    ⑦“噢,别来这一套,你不是说你喜欢干这个吧?”
    ⑧汤姆漫不经心地说:“喜欢?啊,我不明白为什么我不应该喜欢。难道一个孩子能天天有机会刷栅栏吗?”
    ⑨这话不能不叫人对此刮目相看了。本停止嚼他的苹果。汤姆把刷子挥过来划过去——退后几步看看效果——然后再这儿添一下,那儿加一刷子——再品评一下效果——本静静地看着他的一举一动,越看越有兴趣,越看越入神。
    ⑩一会儿,他忍不住了,对汤姆说:“喂,汤姆,让我来刷几下吧。”
    (选自《汤姆•索亚历险记》中国少年儿童出版社)
    1.联系上下文,解释词语。
    若无其事:
    漫不经心:
    2.“你不是说你喜欢干这个吧?” 这句话中本的意思是汤姆应该
    (喜欢 不喜欢)干这件事。
    3.本后来主动要求刷栅栏是因为( )
    A.感到很有趣。 B.可以挣到很多钱。 C.可以让自己的成长得到锻炼。
    4.“一个了不起的、绝妙的好主意”是什么?后来这个主意成功了吗?请你用一句话来评价他吧。

    5.本提出要刷栅栏,汤姆会同意吗?后来会怎样呢?请你展开想象写一写吧。


    读了课文后,相信你也把原著找来阅读了,下面请你根据阅读所得,完成相关的练习。
    1.汤姆去上学,看见课室坐着新来的美丽女孩贝奇?萨契尔,他想坐到贝奇身边,故意老实对老师说他迟到前与流浪汉________________________在一起。
    2.汤姆与________________一起在半夜去坟地里埋野猫时,看见_________________把________________医生杀害了,这个杀人者却把罪行嫁祸给了______________________
    3.汤姆想当海盗,他和_________________、_________________一起乘木筏来到密西西比河上的__________________岛,玩了一星期后,他们又在________________________________________________的时候出现在全镇人的面前。
    4.老师杜平的《解剖学》这本书被____________________撕破了,老师追查时,汤姆却承认是自己撕破的。
    5.暑假里,汤姆希望改掉自己的一些不良习气,加入了小镇上“___________________”着个组织,并得到一条绶带,但汤姆后来退出了。
    6.汤姆勇敢地在法庭上站出来作证,指出__________________才是杀害_____________医生的凶手,被冤枉的_____________最后被无罪释放。但凶手却逃走了。
    7.汤姆和__________________在鬼屋寻宝时,发现了杀人犯__________________和一个装聋作哑的西班牙人,并得知他们获得了一袋金币。
    参考答案:
    【基础巩固】
    1.qí dà lǚ xuàn xiá xū
    2.示例:无赖 嫁祸 闯祸 褴褛 偷懒 庄稼 炒锅 篮球
    3.场 个 片 个 张 块
    4.此起彼伏 喜形于色 欣喜若狂 筋疲力尽
    5.凶猛 自由自在 泰然自若 望风而逃
    6.慈爱 局促不安 六神无主 大获全胜
    7.A C
    8.√ √ × × √
    9.(1)大家迎接孩子。
    (2)示例:轰隆隆的雷声都快把我的耳朵震聋了。
    (3)汤姆说:“如果碰巧是晚上,我绝不会看见那一小块太阳光,也就找不到这条通道了。”
    10.一是和哈克半夜到墓地检验胆量;二是和哈克、乔奇到杰克逊岛当“海盗”;三是和哈克到鬼屋寻宝;四是和贝琪在魔克托尔山洞迷路--真正的历险;五是和哈克再次到洞中寻宝,结果找到了强盗藏匿的金币
    11.美 马克·吐温 祈祷寻找 平安回来 讲述经历 顽皮、勇敢、智慧、爱吹牛
    【能力提升】
    (一)1.墓地历险,海盗历险和鬼屋历险三次
    2.C
    3.美国 马克·吐温 汤姆·索亚的冒险经历
    4.聪明、勇敢、富有爱心,敢于冒险的孩子。
    (二)1.好像没有那么回事似的,形容不动声色或漠不关心。 随随便便,不放在心上。
    2.不喜欢
    3.A
    4.这个主意是汤姆想让别人帮他刷栅栏。后来这个主意成功了。我觉得汤姆是个聪明机智、敢想敢做、调皮捣蛋的孩子。
    5.示例:本提出要刷栅栏,汤姆不同意,后来本把苹果给了汤姆,自己开始刷栅栏,而汤姆则大口大口地吃起了苹果。
    【拓展延伸】
    1.哈克贝利·费恩
    2.哈克贝利·费恩 印第安·乔 鲁宾逊 莫夫·波特
    3.哈克贝利·费恩 乔·哈帕 杰克逊 镇上的人以为他们死了,并为他们开葬礼
    4.贝基·撒切尔
    5.少年节制会
    6.印第安·乔 鲁宾逊 莫夫·波特
    7.哈克贝利·费恩 印第安·乔

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