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专题2 我国幼儿园教育的目标、任务和原则(练习)-《幼儿教育学》(人教版第3版)高考备考(山东省)
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这是一份专题2 我国幼儿园教育的目标、任务和原则(练习)-《幼儿教育学》(人教版第3版)高考备考(山东省),文件包含专题2我国幼儿园教育的目标任务和原则练习-原卷版-《幼儿教育学》人教版第3版山东省docx、专题2我国幼儿园教育的目标任务和原则练习-解析版-《幼儿教育学》人教版第3版山东省docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共13页, 欢迎下载使用。
1.我国目前的教育目的是 《中华人民共和国教育法》中规定的。
A.1958年 B.1981年 C.1985年 D.1995年
2.确定幼儿园教育任务,评估幼儿园教育质量的根本依据是( )
A. 幼儿园教育计划 B. 幼儿园教育目标
C. 幼儿园教育原则 D. 幼儿园教育内容
3.我国幼儿园教育的目标中,放在首位的是( )
A. 德育 B. 智育 C. 体育 D. 美育
4.成人往往按照自己习惯设计的蓝图去要求、塑造儿童,使儿童的天性得不到发展,这是因为在制订幼儿园教育目标的时候未考虑( )
A. 社会发展的需要 B. 教育方针
C. 教育政策 D. 幼儿发展的需要
5.教育的根本问题是( )
A. 教育目的 B. 教育内容 C. 教育目标 D. 教学方法
6.下列关于幼儿园教育目标的说法,正确的是( )
A. 幼儿园教育目标能否贯彻实施完全是行政管理部门的事情
B. 教育目的是幼儿园教育目标的唯一依据
C. 教育目标的制订必须适应幼儿身心发展的年龄特征
D. 幼儿园教育目标是依据家长的不同要求提出来的
7.下列有关教育目的和幼儿园教育目标的说法,不正确的是( )
A. 幼儿园教育目标是教育目的在幼儿园教育这一阶段的具体化
B. 不论哪一层次的目标,其涵盖的内容一定要全面,即包括儿童全面发展的体、智、德、美方面和每个方面的全部内容
C. 在幼儿园教育目标的金字塔结构中,下层的目标制约着上一层的目标,下一层的目标是上一层目标的具体化
D. 教育目标能否贯彻实施,不完全是行政管理部门的事,与幼儿园、教师等有着密切的联系
8.下列属于幼儿园教育基本活动的是( )
A. 生活活动 B. 教学活动 C. 娱乐活动 D.游戏活动
9.某些幼儿教师认为只有教学、游戏才是促进幼儿全面发展的途径,不注重盥洗活动的教育价值,违反了( )
A. 尊重幼儿人格原则 B. 以游戏为基本活动的原则
C. 面向全体的原则 D. 发挥一日活动的整体教育功能的原则
10.教育除了使每个儿童达到国家统一要求标准之外,还允许根据每个儿童的特点和可能性,充分发挥他们各自的潜能,让不同的儿童,在不同的方面能够实现自己有特色的发展,而不是千人一面,像工厂批量生产的同一产品。这说明我们在贯彻促进幼儿全面发展的原则时,应注意( )
A. 儿童的发展应是协调的发展
B. 儿童的发展是整体的发展而不是片面的发展
C. 儿童的发展是有个性的发展
D. 重视幼儿自发性游戏的发展
11.下列关于幼儿园教育原则的说法,正确的是( )
A. 日常生活活动的内容都是关于幼儿保育工作的内容
B. 集体活动是面向全体,小组和个别活动是照顾个别差异
C. 以游戏为基本活动的原则就是重视幼儿的自发性游戏
D. 保教结合的原则就是对幼儿教育中保育,保育中教育
12.教师在集体教学时,结合分组教学,灵活运用集体、小组、个别的教育组织形式,这种做法主要体现的教育原则是( )
A. 促进幼儿全面发展的原则 B. 面向全体,重视个别差异的原则
C. 保教结合的原则 D. 以游戏为基本活动的原则
13.教师在组织教育活动时,发现幼儿尿湿裤子,赶紧给幼儿换上干净的裤子;午餐时,引导幼儿认识食物的名称和营养;整理餐具时,引导幼儿对餐具进行分类。这体现了幼儿园教育的原则是( )
A. 保教结合的原则 B. 而向全体,重视个别差异的原则
C. 以游戏为基本活动的原则 D. 教育的活动性和活动的多样性原则
14.明确规定我国现在的教育目的的是( )
A. 《幼儿园工作规程》 B. 《中华人民共和国教育法》
C. 《职业教育法》 D. 《幼儿园管理规定》
15.下列不属于贯彻“促进儿童全面发展”的幼儿园教育原则时应注意的问题的是( )
A. 儿童的发展是个性的发展 B. 儿童的发展是协调的发展
C. 儿童的发展是多种形式的发展 D. 儿童的发展是整体的发展而不是片面的发展
16.下列关于发挥一日活动整体教育功能的原则的说法,错误的是( )
A. 一日活动应以教学活动为主
B. 既有教师组织的活动,又有幼儿自主自由活动
C. 各种活动不可偏废
D. 各种活动必须有机统一为一个整体
17.成人画一个菱形是一件轻而易举的事,但三岁孩子照葫芦画瓢都困难,这体现了( )
A. 促进幼儿全面发展的原则 B. 教育目标的制订符合幼儿身心的特点
D. 以游戏为基本活动的原则 C. 保教结合的原则
18. 是实现教育目标的重要保证。
A.园长 B.阿姨 C.保育员 D.幼儿教师
二、简答题
1.贯彻促进儿童全面发展的原则应该注意哪几点?
三、材料分析题
1.教师通过“撒花瓣”活动让幼儿发现、巩固数的组成;通过“小孩小孩真爱玩”发展幼儿向指定方向跑的能力。
(1)教师的做法主要体现了哪一个幼儿园教育原则?
(2)贯彻这一原则应注意哪些问题?
2.幼儿园大班开展跳远活动,童童由于年龄较其他幼儿小,身体弱,在活动中总是达不到老师的要求。在练习了十多次还没达到要求时,她已累得不行了,想休息一下。李老师则坚持让她继续练习,直到达到要求为止。
(1)李老师的做法违背了幼儿园教育的哪条原则?
(2)除此之外,幼儿园教育还有哪些原则?
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