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    初中 生物 人教版(2024) 七年级上册 第二单元 第二章 动物的类群 第一节 无脊椎动物 课件

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    初中 生物 人教版(2024) 七年级上册 第二单元 第二章 动物的类群 第一节 无脊椎动物 课件

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    这是一份初中 生物 人教版(2024) 七年级上册 第二单元 第二章 动物的类群 第一节 无脊椎动物 课件,共27页。


    动物王国召开运动会,很多动物都获奖了,但前五名的动物它们忘记领奖就走了,只留下能象征它们身份的物品,你能通过这些线索猜一猜,它们分别属于哪个动物类群么?概述无脊椎动物的结构特征,初步对动物进行分类。认识无脊椎动物主要类群以及形态结构的异同点学习目标阅读教材和导学案并解决问题:(3分钟)1、各类群的常见动物有什么?2、各类群代表动物的特征是什么?3、各类群的动物有什么特点适应它们的生活?为什么?4、该类群的主要特征是什么?大多生活在海洋中,如海葵、海蜇等;少数生活在淡水中,如水螅。1. 刺胞动物1. 刺胞动物身体呈 对称;体表有 ;有口无 。辐射刺细胞肛门2.扁形动物少数自由生活,大多数寄生在人或动物体内,如血吸虫、绦虫等。(1)什么是辐射对称?(2)刺胞动物是辐射对称,这种体形有什么特点?2. 扁形动物(1)什么是两侧对称?左右对称(2)扁形动物是两侧对称,这种体形有什么特点?身体呈 对称;背腹 ;有口无肛门两侧扁平辐射对称和两侧对称,这种体形对于动物适应环境分别有什么优势?少数自由生活,如秀丽隐杆线虫;大多数是寄生生活,如蛲(náo)虫、钩虫、丝虫等。3. 线虫动物3. 线虫动物身体细长,呈 ;体表有 ; 圆柱形角质层有口 有肛门4. 环节动物4. 环节动物大雨后,蚯蚓往往会爬到地面上来,这是为什么?雨水充满土壤缝隙,蚯蚓因氧气不足而爬到地面上来。① 身体呈 ,由许多 组成;② 多靠 或 辅助运动。圆筒形相似的体节疣足刚毛无体节有环形体节体表光滑,有角质层体表有黏液,有刚毛或疣足5. 节肢动物气体进出的门户外骨骼能够起到保护和防止体内水分蒸发的作用,使其更适应陆地生活。金蝉脱壳——外骨骼但外骨骼会限制身体的发育和长大,所以蝗虫在发育过程中需要蜕皮外骨骼分节动物的分类动物(150多万种)分类依据:有没有由 组成的 。脊椎骨脊柱脊椎动物无脊椎动物在自然界中,无脊椎动物的种类比脊椎动物的多练习与运用1.判断下列关于生物生活环境、获取食物方式的叙述是否正确。(1)刺胞动物生活在水中,其刺细胞可帮助捕获猎物。 ( )(2)扁形动物寄生在人或动物体内,靠获取人或动物体内的养料生存。 ( )(3)节肢动物生活在陆地上,利用口器获取食物。 ( ) √××有些生活在水中,如虾蟹。链接中考1.(2022·江苏镇江·中考真题)下列动物中,属于无脊椎动物的是(  ) A. B. C. D.A

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