小学语文统编版（2024）五年级上册父爱之舟授课课件ppt

这是一份小学语文统编版（2024）五年级上册父爱之舟授课课件ppt，共23页。PPT课件主要包含了踩高跷，缴饭费，第一部分1，以梦境开始总全文，第二部分2-9，第二部分10，以梦结尾首尾呼应，买枇杷，住客栈，逛庙会等内容，欢迎下载使用。
吴冠中（1919—2010），江苏宜兴人，当代画家、油画家、美术教育家。
主要作品：油画代表作有《长江三峡》《北国风光》《小鸟天堂》《黄山松》《鲁迅的故乡》等，个人文集有《吴冠中谈艺集》《吴冠中散文选》《美丑缘》等。
认识16个生字，会写13个字。有感情地朗读课文，能说出我梦中难忘的场景。理解课文题目和句子的含义，体会深切的父爱。
茧子 枇杷 席子 冤枉 委屈 渔船 报考 教训 客栈 心疼 恍恍惚惚 庙会 彩排 高跷 糖果 纸屑 偏僻 抽象 启迪 陪嫁 毕业 寄宿 缴饭费 师范 路费 摇橹 轮换 意境 煮饭 嘲笑 磨灭 乌篷船 精致 枕边
冤枉钱：本来不必花而花的钱。恍恍惚惚：神志不清，看不清，迷惘的装填。偏僻：远离人口集中居住的区域，或者远离交通要道，人烟稀少的地方。启迪：开发，启发。嘲笑：用言辞笑话对方。
这篇散文讲了父亲与儿子之间发生了什么事？请仔细默读课文，再加上时间、地点、事情的起因、经过、结果完整地说出这篇课文的主要内容。
作者以时间为脉络，将父亲送 “我” 上学、带 “我” 投考学校作为重点内容徐徐展开。记录了许多看似平淡无奇的琐碎小事，写父亲挣钱的艰辛，背“我”上学，给“我”做万花筒，替“我”铺床被等，这些事情萦绕在“我”梦中，使“我”难忘。
默读课文标注段落，说一说这篇课文是按什么结构写的。
想一想各部分主要写了那些内容？
回忆“我”与父亲难忘的往事。
是昨夜梦中的经历吧，我刚刚梦醒！ ……醒来，枕边一片湿。
以从梦中醒来、泪湿枕边结束，首尾圆合。委婉含蓄地表达了“我”对父亲的感激与怀念。
朦胧中,父亲和母亲在半夜起来给蚕宝宝添叶……每年卖茧子的时候,我总跟在父亲身后,卖了茧子,父亲便给我买枇杷吃……
找一找你从哪些地方看出“我”家的生活十分窘迫？
节省饭钱和旅店费借渔船，在船上吃、住。
第一次住旅店选最便宜的客栈。
第3自然段哪些地方表现了父亲的节省？节俭的父亲为什么对换房子动心了？
带了米在船上做饭，晚上睡在船上，这样可以节省饭钱和旅店钱。
父亲看见“我”被臭虫咬醒，遍体都是大红疙瘩，心疼极了，想换房子。
朗读课文4自然段，一边读一边想象场景：
你从哪里感受到了“父爱”？用横线画出有关句子
为什么“我”拿着钱感到很心酸？
因为每学期的饭费、住宿费、学杂费、书本费靠变卖家里值钱的东西才能凑齐。
本段写了一个感人的细节，并试着找出来。思考：为什么“我从船舱里的背影也就分外明显，永难磨灭了”？
父亲抽空在船舱弯腰低头为“我”缝补棉被。因为朱自清笔下的背影在作者心里产生了共鸣，使他更深刻体会到父亲对“我”的关爱，更深刻地领悟到父爱的伟大。
《父爱之舟》一文围绕“________”这一中心，写出了父亲深沉的____________________，抒发了儿子对______________和对_________的深深感谢。“父爱之舟”既是指______________，也是指_____________，两者已融为一体，正是这一只小船，送“我”走到人生一个又一个关口，承载着父亲对“我”的深切期望和浓浓的爱。
看拼音，写词语。 kè zhàn kǎ shì xiān kāi （ ） （ ） （ ） mià huì chū jià sī chóu （ ） （ ） （ ） bì yè péi bàn jiān zhí（ ） （ ） （ ）
课文哪些场景让你印象深刻？用笔勾画下来。
朦胧中，父亲和母亲在半夜起来给蚕宝宝添桑叶……每年卖茧子的时候，我总跟在父亲身后，卖了茧子，父亲便给我买枇杷吃……
卖蚕茧后立刻给“我”买好吃的，可以感受到父亲对“我”的疼爱。
这是我第一次真正心酸的哭，与在家里撒娇的哭、发脾气的哭、打架的哭都大不一样，是人生道路中品尝到的新滋味了。
心酸的滋味，“新滋味” 还意味着作者在人生道路上的成长与蜕变。这次心酸的哭标志着作者开始从一个懵懂的孩子向一个懂得体谅、开始承担责任的人转变，对人生有了更深刻的思考和感悟。“我”被父亲的爱感动，心疼父亲，为父亲的艰辛感到难过、心痛。
“新滋味”指的是什么？
我什么时候能够用自己手中的笔，把那只载着父爱的小船画出来就好了！
从这句话中，你体会到了作者对父亲怎样的情感？
从这句话中可以深刻体会到作者对父亲深厚的爱与感恩之情。作者将对父亲的爱比作一只 “载着父爱的小船”，这一比喻生动地体现出父亲的爱如小船一般，承载着自己在生活的海洋中前行。表达了作者渴望将这份深沉的父爱以一种具体的形式呈现出来，让这份爱变得更加清晰可见、触手可及。同希望能通过画笔定格这份伟大的父爱，让它永远留存在心中。