人教版（2024）八年级上册（2024）第二章 声现象第1节 声音的产生与传播课前预习课件ppt

这是一份人教版（2024）八年级上册（2024）第二章 声现象第1节 声音的产生与传播课前预习课件ppt，共16页。PPT课件主要包含了学习目标，声音传播的快慢，声速的大小与温度有关，骨传导耳机，随堂练习，回音壁等内容，欢迎下载使用。
1.知道声音传播的速度与介质种类及温度有关。
2.了解回声现象，知道回声的形成过程。
3.了解我们是怎么听到声音的。
看到闪电后，过会才听见雷声
先看到远处的烟火绽放，稍后才听到声音
物理意义：声音在每秒内传播的距离
阅读下面的声速表，你能发现声速的大小与什么因素有关？
声速的大小与介质的种类有关
一般情况下，v固＞v液＞v气
回声：声音在传播过程中，如果遇到障碍物， 就会被反射回来，形成回声。
当我们在空旷的山野中对着高山喊话，会发现什么现象？
　　对着离人较远的山崖喊能听到回声，对着教室内的墙壁说话，却听不到回声，这是为什么呢？
　　回声产生的条件：回声到达耳朵比原声晚0.1秒以上，人耳才能把回声和原声分开。
人耳能辨别出回声的条件：
回声与原声的时差大于0.1s
与障碍物的距离大于17m
当障碍物离得太近时，声波很快被反射回来，回声与原声混在一起，此时人们分辨不出原声和回声，但是会觉得声音更响亮。
那回声在生活中有哪些应用呢？
回声测距、音乐大厅的设计。
锤骨、砧骨、镫骨共同组成听小骨
三、我们是怎么听到声音的
在声音的传播过程中，如果任何部分发生障碍，人都会失去听觉。如果只是传导障碍，可以通过“骨传导”使人重新感知声音。骨传导：声音通过头骨、颌骨传到听觉神经，引起听觉的传导方式。
1.下列关于声速的说法正确的是（　　）A．声音在固体中的传播速度一定比液体中的快 B．声音从空气中传播到水中，声速变小C．声音在同种介质中的传播速度不一定相同D．声音在空气中的传播速度始终为340m/s
2.某同学站在两幢高楼之间大喊一声，2s后听到第一声回声，又过了2s后听到第二声回声，则两幢楼之间的距离(已知声音在空气中的传播速度为340m/s） ( )A.1020m B.510m C.680m D.850m
回音壁是北京天坛皇穹宇的围墙。墙高3.72米，厚0.9米，直径61.5米，周长193.2米。墙壁是用磨砖对缝砌成的，墙头覆着蓝色琉璃瓦。围墙的弧度十分规则，墙面极其光滑整齐，对声波的传播十分有利。 只要两个人分别站在东、西配殿后，贴墙而立，一个人靠墙向北说话，声波会沿着墙面以声波的形式传到一、二百米的另一端，无论说话声音多小，也可以使对方听得清清楚楚，而且声音悠长，堪称奇趣，给人造成一种“天人感应”的神秘气氛。由于曾误以为是声波反射而形成的回声，故俗称“回音壁”。