人教版（2024）九年级下册29.2 三视图教学ppt课件

这是一份人教版（2024）九年级下册29.2 三视图教学ppt课件，共28页。PPT课件主要包含了学习目标，新课引入，新知学习，课堂小结，水平面，主视图，俯视图，左视图等内容，欢迎下载使用。
1.经历三视图的产生过程；探索三视图中三个视图间的位置关系和大小关系.2.会画直棱柱、圆柱、圆锥、球的三视图.
三只小猴子玩猜盲盒游戏，将下列物体依次放进盲盒，三只小猴子分别在三个方向观察物体，它们所观察到的都一样吗？
左边小猴子观察到的是：
前边小猴子观察到的是：
上边小猴子观察到的是：
请同学们画出从后面观察所看到的图形.
当我们从某一方向观察一个物体时，所看到的图形叫做物体的一个视图．视图也可以看作物体在某一个方向的光线下的正投影. 对于同一物体，如果从不同方向观察，所得到的视图可能不同.
以下是一架飞机的设计图的一部分，为什么要从使用多个视图来展示一架飞机呢？
我们用三个互相垂直的平面（例如：墙角处的三面墙面）作为投影面，其中正对着我们的叫正面，正面下方的叫水平面，右边的叫做侧面.
正对着物体看：物体左右之间的水平距离是物体的长；前后之间的水平距离是物体的宽；上下之间的竖直距离是物体的高.
对一个物体在三个投影面内进行正投影，在正面内得到的由前向后观察物体的视图，叫做主视图；在水平面内得到的由上向下观察物体的视图，叫做俯视图；在侧面内得到的由左向右观察物体的视图，叫做左视图.
1.下面几何体中，主视图是矩形的有( )
A.1个B.2个C.3个D.4个
2.如图，圆柱体中挖去一个小圆柱，剩余几何体的主视图和俯视图正确的是( )
看得见的轮廓线画成实线,看不见的轮廓线画成虚线
主视图在左上边，它的正下方是俯视图，左视图在主视图的右边
将三个投影面展开在一个平面内，得到这一物体的一张三视图（有主视图，俯视图和左视图组成），三视图中的各视图，分别从不同方面表示物体的形状.
三视图中，主视图与俯视图可以表示同一个物体的长；主视图与左视图可以表示同一个物体的高；左视图与俯视图可以表示同一个物体的宽.因此三个视图的大小是互相联系的.
画三视图时，三个视图都要放在正确的位置，并且注意主视图与俯视图的长对正，主视图与左视图的高平齐，左视图与俯视图的宽相等.
例1 画出下图所示的一些基本几何体的三视图.
例2. 画出如图所示的支架 ( 一种小零件 ) 的三视图，其中支架的两个台阶的高度和宽度相等.
1.画出图中几何体的三视图．
2.（2021•江西中考）如图，几何体的主视图是（　　） A． B． C． D．
画基本几何体三视图的具体方法：(1) 确定主视图的位置，画出主视图；(2) 在主视图正下方画出俯视图，注意与主视图“长对正”；(3) 在主视图正右方画出左视图，注意与主视图“高平齐”，与俯视图“宽相等”；(4) 为表示圆柱、圆锥等的对称轴，规定在视图中加画点划线表示对称轴.
1.三视图是怎样形成的？当我们从某一方向观察一个物体时，所看到的图形叫做物体的一个视图.在正面内得到的由前向后观察物体的视图，叫做主视图；在水平面内得到的由上向下观察物体的视图，叫做俯视图；在侧面内得到的由左向右观察物体的视图，叫做左视图.
2.三视图怎样反映物体的长、宽、高？三视图中，主视图与俯视图可以表示同一个物体的长；主视图与左视图可以表示同一个物体的高；左视图与俯视图可以表示同一个物体的宽.3.三视图在位置摆放上有怎样的规定？主视图在左上边，它的正下方是俯视图，左视图在主视图的右边.
4.画一个三视图的方法是什么？(1) 确定主视图的位置，画出主视图；(2) 在主视图正下方画出俯视图，注意与主视图“长对正”；(3) 在主视图正右方画出左视图，注意与主视图“高平齐”，与俯视图“宽相等”；(4) 为表示圆柱、圆锥等的对称轴，规定在视图中加画点划线表示对称轴.(5) 画图时，看得见的轮廓线画成实线，看不见的轮廓线画成虚线.