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数学人教版(2024)29.1 投影教学ppt课件
展开这是一份数学人教版(2024)29.1 投影教学ppt课件,共26页。PPT课件主要包含了学习目标,新课引入,新知学习,课堂小结,投影面,投影线,中心投影,平行投影,投影线相交于一点,投影线平行等内容,欢迎下载使用。
1. 了解投影、投影线、投影面、平行投影、中心投影、正投影的概念;2. 了解平行投影和中心投影的区别和联系;3. 能利用平行投影和中心投影的相关知识解决实际问题.
看看下面图片,你发现它们都有什么特点?
都形成了形状不一的影子
还需要照射光线和形成影子的地方.
一般地,用光线照射物体,在某个平面 (地面、墙壁等) 上得到的影子叫做物体的投影.照射光线叫做投影线,投影所在的平面叫做投影面.
1.把下列物体与它们的投影用线连接起来:
物体在烛光下与探照灯光下的影子有什么区别?
由平行光线形成的投影叫做平行投影.
太阳光、探照灯光(光线平行)
由同一点 (点光源)发出的光线形成的投影叫做中心投影.
灯泡、蜡烛(光线相交于一点)
1.下列选项中,投影是平行投影的是( )投影是中心投影的是( ).
观察下面三幅图中的投影线有什么区别?它们分别形成了什么投影?
投影线垂直于投影面产生的投影叫做正投影.
把一根直的细铁丝(记为线段AB)放在三个不同位置:(1)铁丝平行于投影面;(2)铁丝倾斜于投影面;(3)铁丝垂直于投影面.三种情况下铁丝的正投影各是什么形状?
(1)当线段 AB 平行于投影面时,它的正投影是线段 A1B1,它们的大小关系为 AB = A1B1;(2)当线段 AB 倾斜于投影面时,它的正投影是线段 A2B2,它们的大小关系为 AB > A2B2;(3)当线段 AB 垂直于投影面时,它的正投影是一个点 A3.
把一块正方形硬纸板 P(记为正方形 ABCD)放在三个不同位置:(1)纸板平行于投影面;(2)纸板倾斜于投影面;(3)纸板垂直于投影面.三种情况下纸板的正投影各是什么形状?
(1)当纸板 P 平行于投影面时,它的正投影与 P 的形状、大小一样;(2)当纸板 P 倾斜于投影面时,它的正投影与 P 的形状、大小不完全一样;(3)当纸板 P 垂直于投影面时,它的正投影成为一条线段 .
当物体的某个面平行于投影面时,这个面的正投影与这个面的形状、大小完全相同.
例 画出如图摆放的正方体在投影面上的正投影.(1)正方体的一个面 ABCD 平行于投影面.
(2)正方体的一个面 ABCD 倾斜于投影面,底面 ADEF 垂直于投影面,并且其对角线 AE 垂直于投影面.
1. 小明拿着一个等边三角形木框,在阳光下等边三角形木框在地面上形成的投影不可能是 ( )
1.如图,在一面与地面垂直的围墙的同一侧有一根高10米的旗杆AB和一个高度未知的电线杆CD,它们都与地面垂直.为了测得电线杆的高度,一个小组的同学进行了如下测量:某一时刻,在太阳光的照射下,旗杆落在围墙上的影子EF的长度为2米,落在地面上的影子BF的长为10米;而电线杆的影子GH的长度为3米,落在地面上的影子DH的长为5米.依据这些数据,该小组的同学计算出了电线杆的高度.(1)该小组的同学在这里利用的是_______投影的有关知识进行计算的.
(2)试计算出电线杆的高度,并写出计算的过程.解:如图所示,过E作EM⊥AB于M,过G作GN⊥CD于N,则MB=EF=2,ME=BF=10,ND=GH=3,NG=DH=5,∴AM=10-2=8,由平行投影可知, ,即 ,解得CD=7,故电线杆的高度为7米.
一般地,用光线照射物体,在某个平面 (地面、墙壁等) 上得到的影子叫做物体的投影.
照射光线叫做投影线,投影所在的平面叫做投影面.
由同一点 (点光源))发出的光线形成的投影叫做中心投影.
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