统编版（2024）五年级上册松鼠教学ppt课件

这是一份统编版（2024）五年级上册松鼠教学ppt课件，共27页。PPT课件主要包含了帽缨形，吃食姿势，直竖着身子，用前爪送，活动地点，活动时间，反应灵敏，动作迅速，聪明伶俐惹人喜爱，描写松鼠的诗句等内容，欢迎下载使用。
朗读课文，说说课文主要介绍了松鼠哪些方面的知识。
读第1自然段，找出描写松鼠外形特征的句子。
松鼠是一种漂亮的小动物，乖巧，驯良，很讨人喜欢。
它们面容清秀，眼睛闪闪发光，身体矫健，四肢轻快。
玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽尾巴，显得格外漂亮。它们的尾巴老是翘起来，一直翘到头上，自己就躲在尾巴底下歇凉。
它们常常直竖着身子坐着，像人们用手一样，用前爪往嘴里送东西吃。
读第2自然段，思考：这段话是从哪些方面介绍松鼠的性格特征的？
松鼠不躲藏在地底下，经常在高处活动，像飞鸟一样住在树顶上，满树林里跑，从这棵树跳到那棵树。
　　在清朗的夏夜，可以听到松鼠在树上跳着叫着，互相追逐。它们好像很怕强烈的日光，白天躲在窝里歇凉，晚上出来奔跑、玩耍、吃东西。
　　在清朗的夏夜，可以听到松鼠在树上跳着叫着，互相追逐。它们好像很怕强烈的日光
　　　　　　　　　　白天躲在窝里歇凉，晚上出来奔跑、玩耍、吃东西。
它们是十分警觉的，只要有人触动一下松鼠所在的大树，它们就从树上的窝里跑出来躲到树枝底下，或者逃到别的树上去。
读第3、4自然段，了解松鼠的行为特征。
松鼠轻快极了，总是小跳着前进，有时也连蹦带跑。它们的爪子是那样锐利，动作是那样敏捷，一棵很光滑的高树，一忽儿就爬上去了。
松鼠在秋天拾榛子，塞到老树空心的缝隙里，塞得满满的，留到冬天吃。在冬天，它们也常用爪子把雪扒开，在雪下面找榛子。
松鼠的窝通常搭在树枝分杈的地方，又干净又暖和。
它们搭窝的时候，先搬些小木片，错杂着放在一起，再用一些干苔藓编扎起来，然后把苔藓挤紧，踏平，使那建筑物足够宽敞，足够坚实。
　　这样，它们可以带着儿女住在里面，既舒适又安全。
　　窝口朝上，端端正正，很狭窄，勉强可以进出。窝口有一个圆锥形的盖，把整个窝遮蔽起来，下雨时雨水向四周流去，不会落在窝里。
松鼠通常一胎生三四个。小松鼠的毛是灰褐色的，过了冬就换毛，新换的毛比脱落的毛颜色深些。它们用爪子和牙齿梳理全身的毛，身上总是光光溜溜、干干净净的。
读第5自然段，了解松鼠的生活习性。
面容 眼睛 身体四肢 尾巴
活动范围 树上活动时间 晚上
行动 轻快敏捷搭窝 精心考究
本文以生动传神的描写及准确而简练的说明介绍了松鼠漂亮的外形、驯良的习性和乖巧的行为，表达了作者对松鼠的喜爱之情。
茂林处处见松鼠，幽圃时时闻竹鸡。 ——[宋]陆游《初春幽居》昼岩松鼠静，春堑竹鸡深。 ——[宋]林逋《湖山小隐》门前鱼浦啼竹禽，屋上鹤巢走松鼠。 ——[明]李延兴《题画》
1.松鼠白天躲在窝（wō wē）里歇（xiē xiè）凉，晚上出来奔跑、玩耍、吃东西 。
2.窝口很狭（jiá xiá）窄，勉强（qiǎnɡ qiánɡ）可以进出。
一、用“√”选出下列加点字正确的读音。
默读指导：课文可以分为四个部分，每一部分都有其侧重点，默读时抓住每一部分的要点，就能快速理解课文内容。 有关松鼠的信息可以从课文所介绍的四个方面去概括，这四个方面是：外形特征、性格特征、行为特征、生活习性。
外形特征：漂亮——面容清秀，眼睛闪光，身体矫健，四肢轻快，帽缨形的美丽尾巴老是翘起来。 性格特征：驯良——在树上做窝，很少到地上来；不接近人的住宅，住在高大的老树上；白天躲在窝里歇凉，晚上出来活动。 行为特征：乖巧——十分警觉，动作轻快、敏捷；搭窝精心考究，“先……再……然后……”，窝口朝上，窝口有一个圆锥形的盖，把整个窝遮蔽起来。 生活习性：洁净——用爪子和牙齿梳理全身的毛，身上总是光光溜溜、干干净净的。
◇松鼠体形细长，体长17～26厘米，尾长15～21 厘米，体重300～400克。◇松鼠在树上筑巢或利用树洞栖居，巢以树的干 枝条及杂物构成，直径约50厘米。◇松鼠每年春、秋季换毛。年产仔2～3次，一般 在4、6月产仔较多。 ——选自《中国大百科全书》（第二版）
与第一句话相对应的内容是：第1自然段中描写松鼠外形的句子，如“它们面容清秀，眼睛闪闪发光……自己就躲在尾巴底下歇凉。”
　　与第二句话相对应的内容是：第4自然段中描写松鼠搭窝的内容，如“松鼠的窝通常搭在树枝分杈的地方……足够宽敞，足够坚实。”
与第三句话相对应的内容是：第5自然段中介绍松鼠繁殖情况的内容，如“松鼠通常一胎生三四个……光光溜溜、干干净净的。” 课文运用的是形象的描述，富于文学色彩，表达更生动；这几个句子是通过列举具体的数字来介绍松鼠，表达更准确，更具体。