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    2024-2025学年人教版版八年级物理上册 第1节 长度和时间的测量 第2课时 时间的测量和误差 PPT课件

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    人教版(2024)八年级上册(2024)第1节 长度和时间的测量教课内容课件ppt

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    思考:请你估计一下视频的播放时间?
    思考:你学习过哪些时间的单位?
    常用单位:小时(h) 分(min)毫秒(ms)
    飞秒-fs(femtsecnd)是一个时间单位,1fs等于1s的一千万亿分之一,具体来说,1fs= S。 飞秒时间非常短,以至于在许多科学实验和工业应用中,飞秒技术被用来研究和控制极其快速的过程。 飞秒技术在物理学、化学、生物学以及材料科学等领域都有重要应用。例如,在超快光谱学中,飞秒激光可以用来探测分子和原子内部的动态过程。在眼科手术中,飞秒激光被用来进行精确的角膜切割,以改善视力。此外,飞秒激光还被用于精密加工,如半导体芯片的制造。
    = 0.5×3600s
    例:0.5h等于多少s
    先“换” 后“算”
    思考:该秒表的量程和分度值分别是多少?
    1.先读小表盘,小表盘一整圈是15min,一大格是1min。如图读作9min。
    2.再读大表盘,大表盘一整圈是30s,一大格是1s。分针前半读0~30s,分针后半读30~60s。如图为38.4s。
    3.两个读数相加。9min38.4s。
    1.练习使用秒表。按动停表上的按钮,观察指针的变化,了解停表的使用方法。2.用停表测量时间。如脉搏跳动。
    活动:刘翔是2004年雅典奥运会男子110m跨栏比赛冠军。请你测量出刘翔跨栏所用时间。
    12.91s!你测量得准吗?
    思考:一把量程为0~1m的直尺,它的长度真的是1m吗?
    它可能比真正规定的1m多一点点,也可能少一点点,只要是人制造的工具,就不会是真正精确的。
    误差:测量值和真实值之间总会存在的差别。
    讨论与思考:1.误差是错误吗?2.误差可以避免吗?3.你有什么办法减小误差?
    活动:小组合作,重新测量物理书的长度、宽度与厚度,尽量减小误差。
    注意事项:1、测量厚度前注意将课本压平实; 2、选择在课本相同位置测量厚度(如中间位置); 3、各同学的同款课本同类测量数据之间会有轻微的差别。
    数据记录
    交流讨论:多次测量求其平均值的好处是:
    测量值和真实值之间的差别
    其他单位:h、min、ms、fs
    1.如图所示,该手表显示的时刻为上午_____________,它的分度值为_______ 。
    2.如图所示是某种机械秒表的实物图,大表盘一圈度量的时间是________,分度值是______,小表盘一圈度量的时间是________,分度值是________,图中记录的时间为______min_______s。
    3.关于长度测量中产生误差的原因,下列说法中正确的是(   )。A. 读数时视线与刻度尺不垂直B. 测量时刻度尺未放正C. 刻度尺本身不够精确D. 未将厚刻度尺的刻线靠近被测物体

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