语文四年级上册普罗米修斯课前预习课件ppt
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这是一份语文四年级上册普罗米修斯课前预习课件ppt,共11页。PPT课件主要包含了第2课时,射死鹫鹰,砸碎锁链,了解结局,创造性讲述,对比阅读,指导书写等内容,欢迎下载使用。
有一天,著名的大力士赫拉克勒斯经过高加索山。他看到普罗米修斯被锁在悬崖上,心中愤愤不平,便挽弓搭箭,射死了那只鹫鹰,又用石头砸碎了锁链。普罗米修斯——这位敢于从天上“盗”取火种的英雄,终于获得了自由。
默读课文第9自然段,用关键词语概括主要情节。
想象一下,大力士赫拉克勒斯心中愤愤不平,他可能会想些什么?朗读这一段,谈谈你对大力士的看法。
怎样才能讲好普罗米修斯“盗”火的故事呢?
可以按照起因、经过、结果的顺序,讲普罗米修斯“盗”火的故事。按照板书的主要情节来讲述。
讲述指导:抓住普罗米修斯“盗”火的情节,抓住宙斯惩罚普罗米修斯等情节展开合理而丰富的想象,讲故事的时候可以恰当地运用。
自由练习,讲一讲普罗米修斯“盗”火的故事。
默读课后的“阅读链接”,想一想:这段话主要写了什么?从哪里可以感受到神奇?
这段话讲的是燧人钻木取火的故事,神奇之处在于:燧木曲盘起来,有一万顷地那么大,能够发出火光。鸟用嘴啄木,每啄一下,就有灿然的火光闪现。
燧人取火与普罗米修斯取火有什么不一样?
普罗米修斯是从天上“盗”火,燧人是钻木取火。普罗米修斯具有神奇的力量;燧人善于思考,勇于创造,同样给人们带来光明和温暖。
阅读课外选文《盗火的普罗米修斯》,找一找描写普罗米修斯受到惩罚的相关句段。与课文中描写普罗米修斯遭受惩罚的句段进行比较,你有什么发现?
两篇文章都细致、生动地描写了普罗米修斯遭受惩罚的过程。
兽 著 获 愤 佩 环 锁 既 狠
上下对齐,中间一横宜长
注意左右两部分的避让,不要写成“即”
抄写词语:猛兽、敬佩、狠心、尖利、著名、愤愤不平、获得。
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