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高中数学人教A版2019必修第一册同步单元测试AB卷(新高考)专题33《指数函数与对数函数函数》综合测试卷(A)(原卷版+解析)
展开命题范围:
第一章,第二章,第三章,第四章.
第I卷 选择题部分(共60分)
一、选择题:本大题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1.(2022·河北唐山·高一期中)下列函数中,既是指数函数,又在区间上为严格减函数的是( )
A.;B.;C.;D..
2.(2021·广东·东莞市石龙中学高一期中)函数定义域为( )
A.B.C.D.
3.(2022·福建龙岩·高三期中)已知集合,则( )
A.B.C.D.
4.(2022·陕西·渭南市瑞泉中学高三阶段练习(文))函数的零点所在区间是( )
A.B.C.D.
5.(2022·福建·高三阶段练习)已知是定义在上的奇函数,当时,,则( )
A.B.0C.1D.2
6.(2022·湖南·株洲二中高一阶段练习)历史上数学计算方面的三大发明分别是阿拉伯数字、十进制和对数,其中对数的发明,大大缩短了计算时间.对数运算对估算“天文数字”具有独特优势,已知,,则的估算值为( )
A.1000B.100000C.10000D.2500
7.(2022·陕西咸阳·高一期中)若,,则的值为( )
A.2B.1C.8D.3
8.(2022·湖北宜昌·高一阶段练习)已知则( )
A.B.C.D.
二、多项选择题:本大题共4小题,每小题5分,共20分.在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求.全部选对得5分,部分选对得3分,有选错的得0分.
9.(2021·江苏·高一专题练习)下列四个函数的图象都有恒过的定点,定点坐标相同的函数是( )
A.
B.且
C.且
D.
10.(2021·河北·徐水综合高中高一阶段练习)给出个函数:①,②,③,④,⑤,⑥,⑦.下列说法正确的是( )
A.定义域是的函数共有个B.偶函数只有个
C.在定义域上为增函数的有个D.值域为的有个
11.(2022·山西·运城市景胜中学高一阶段练习)已知函数,则使的x是( )
A.4B.1C.D.
12.(2022·全国·高一单元测试)若,则( )
A.B.
C.D.
第II卷 非选择题部分(共90分)
三、填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分.
13.(2019·上海市高桥中学高一期末)设函数,则___________.
14.(2022·浙江·高一期中)__________
15.(2021·贵州·遵义航天高级中学高一阶段练习)已知函数是函数且的反函数,且的图象过点,则_______.
16.(2022·湖北·黄石一中高一期中)已知函数,则___________.
四、解答题:本大题共6小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
17.(2022·湖南·高一课时练习)将下列指数式化为对数式,对数式化为指数式:
(1);
(2);
(3);
(4).
18.(2022·陕西·西安中学高一期中)求值:
(1);
(2).
19.(2021·江苏·高一课时练习)设,,,试比较a,b,c的大小关系.
20.(2021·全国·高一专题练习)求函数的单调区间,并求函数的最小值.
21.(2022·全国·高一单元测试)已知函数,(a为常数,且),若.
(1)求a的值;
(2)解不等式.
22.(2021·福建·厦门市湖滨中学高一阶段练习)已知函数.
(1)求此函数的定义域;
(2)若函数值都大于等于-1,求实数x的取值范围.
第四章 专题33 《指数函数与对数函数函数》综合测试卷(A)
命题范围:
第一章,第二章,第三章,第四章.
第I卷 选择题部分(共60分)
一、选择题:本大题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1.(2022·河北唐山·高一期中)下列函数中,既是指数函数,又在区间上为严格减函数的是( )
A.;B.;C.;D..
【答案】C
【分析】根据指数函数的定义以及减函数的概念逐一判断即可.
【详解】对A,函数不是指数函数,故错;
对B,函数不是指数函数,故错;
对C,函数为指数函数,且在上为严格减函数,故正确;
对D,函数为指数函数,且在上为严格增函数,故错;
故选:C
2.(2021·广东·东莞市石龙中学高一期中)函数定义域为( )
A.B.C.D.
【答案】B
【分析】利用根号下的数大于等于0,对数真数大于0,解得函数的定义域.
【详解】由题意可得:,解得,
故选:B.
3.(2022·福建龙岩·高三期中)已知集合,则( )
A.B.C.D.
【答案】C
【分析】由交集的概念求解,
【详解】由题意得,,故,
故选:C
4.(2022·陕西·渭南市瑞泉中学高三阶段练习(文))函数的零点所在区间是( )
A.B.C.D.
【答案】B
【分析】根据解析式判断函数单调性,再应用零点存在性定理确定所在区间即可.
【详解】由在上递减,
所以在上递减,
又,,
所以零点所在区间为.
故选:B
5.(2022·福建·高三阶段练习)已知是定义在上的奇函数,当时,,则( )
A.B.0C.1D.2
【答案】B
【分析】根据奇函数的定义以及分段函数的函数值即可求解.
【详解】因为是定义在上的奇函数,且,
所以.
故选:B.
6.(2022·湖南·株洲二中高一阶段练习)历史上数学计算方面的三大发明分别是阿拉伯数字、十进制和对数,其中对数的发明,大大缩短了计算时间.对数运算对估算“天文数字”具有独特优势,已知,,则的估算值为( )
A.1000B.100000C.10000D.2500
【答案】C
【分析】根据对数运算性质,可得答案.
【详解】令,则,
所以,即的估算值为10000.
故选:C.
7.(2022·陕西咸阳·高一期中)若,,则的值为( )
A.2B.1C.8D.3
【答案】D
【分析】将,转化为对数的形式求出,然后代入化简求值即可
【详解】因为,所以;
又,所以
所以
故选:D.
8.(2022·湖北宜昌·高一阶段练习)已知则( )
A.B.C.D.
【答案】C
【分析】先化简的值,比较的大小,再把结果与进行比较.
【详解】
所以
又
所以
所以
故选:C.
二、多项选择题:本大题共4小题,每小题5分,共20分.在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求.全部选对得5分,部分选对得3分,有选错的得0分.
9.(2021·江苏·高一专题练习)下列四个函数的图象都有恒过的定点,定点坐标相同的函数是( )
A.
B.且
C.且
D.
【答案】ABCD
【分析】分别求出每个函数图象恒过的定点,即可得到答案.
【详解】对于A、函数可化为,令,得,,故函数的图象恒过
对于B、当,即时,无论取何值,,故函数的图象恒过
对于C、令,则,,故函数的图象恒过;
对于D、令,则,,故函数的图象恒过.
综上,ABCD都符合题意.
故选:ABCD
10.(2021·河北·徐水综合高中高一阶段练习)给出个函数:①,②,③,④,⑤,⑥,⑦.下列说法正确的是( )
A.定义域是的函数共有个B.偶函数只有个
C.在定义域上为增函数的有个D.值域为的有个
【答案】ABD
【分析】分析各函数的定义域、奇偶性、单调性以及值域,由此可得出合适的选项.
【详解】对于①,函数的定义域为,该函数为非奇非偶函数,函数在上为增函数,值域为;
对于②,函数的定义域为,该函数为非奇非偶函数,函数在上为减函数,值域为;
对于③,函数的定义域为,该函数为非奇非偶函数,函数在上为增函数,值域为;
对于④,函数的定义域为,该函数为非奇非偶函数,函数在上为减函数,值域为;
对于⑤,函数的定义域为,该函数为偶函数,函数在上不单调,值域为;
对于⑥,函数的定义域为,该函数为非奇非偶函数,函数在上为增函数,值域为;
对于⑦,函数的定义域为,该函数为奇函数,函数在定义域上不单调,值域为.
故ABD选项正确,C选项错误.
故选:ABD.
11.(2022·山西·运城市景胜中学高一阶段练习)已知函数,则使的x是( )
A.4B.1C.D.
【答案】AD
【分析】根据题意,结合函数的解析式分两种情况讨论:当时,,当时,,求出符合要求的x的值,即可得答案.
【详解】根据题意,函数,
当时,,则有,不合要求,舍去
当时,,解得:或,均满足要求.
故或,
故选:AD
12.(2022·全国·高一单元测试)若,则( )
A.B.
C.D.
【答案】BCD
【分析】利用对数运算化简已知条件,然后对选项进行分析,从而确定正确选项.
【详解】依题意,
所以,
所以,A选项错误.
,B选项正确.
,C选项正确.
,D选项正确.
故选:BCD
第II卷 非选择题部分(共90分)
三、填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分.
13.(2019·上海市高桥中学高一期末)设函数,则___________.
【答案】
【分析】代入即可求值.
【详解】 ,
故答案为:
14.(2022·浙江·高一期中)__________
【答案】2
【分析】根据分数指数幂运算法则和对数运算法则进行计算.
【详解】
故答案为:2.
15.(2021·贵州·遵义航天高级中学高一阶段练习)已知函数是函数且的反函数,且的图象过点,则_______.
【答案】
【分析】根据条件先求解出,由题可知,求解出即可.
【详解】因为的反函数为,
又的图象过点,
所以,,即,
故答案为:.
16.(2022·湖北·黄石一中高一期中)已知函数,则___________.
【答案】3
【分析】根据自变量所在的定义域范围,利用分段函数的解析式,求函数值即可.
【详解】,,即,
.
故答案为:3.
四、解答题:本大题共6小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
17.(2022·湖南·高一课时练习)将下列指数式化为对数式,对数式化为指数式:
(1);
(2);
(3);
(4).
【答案】(1)
(2)
(3)
(4)
【分析】(1)由对数的定义改写;
(2)由对数的定义改写;
(3)由对数的定义改写;
(4)由对数的定义改写.
(1)
由对数定义得;
(2)
由对数定义得;
(3)
由对数定义得;
(4)
由对数定义得.
18.(2022·陕西·西安中学高一期中)求值:
(1);
(2).
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)根据指数幂的运算性质即可求出.
(2)根据对数的运算性质即可求得.
【详解】(1)
(2)
19.(2021·江苏·高一课时练习)设,,,试比较a,b,c的大小关系.
【答案】##
【分析】先求出,再利用指数、对数函数的单调性得出的范围,即可解出.
【详解】因为,,,所以
.
故答案为:.
20.(2021·全国·高一专题练习)求函数的单调区间,并求函数的最小值.
【答案】单调增区间为[0,1),单调递减区间为(-1,0),最小值ymin=0.
【分析】先求得的定义域,再利用复合函数的单调性即可求得结果.
【详解】要使有意义,则1-x2>0,
所以x2<1,则-1<x<1,因此函数的定义域为(-1,1).令t=1-x2,x∈(-1,1).
当x∈(-1,0]时,x增大,t增大,减小,所以当x∈(-1,0]时,单调递减;
同理,当x∈[0,1)时,单调递增.
故函数的单调增区间为[0,1),减区间为(-1,0),
且函数的最小值
21.(2022·全国·高一单元测试)已知函数,(a为常数,且),若.
(1)求a的值;
(2)解不等式.
【答案】(1)3;
(2).
【分析】(1)由即得;
(2)利用指数函数的单调性即求.
(1)
∵函数,,
∴,
∴.
(2)
由(1)知,
由,得
∴,即,
∴的解集为.
22.(2021·福建·厦门市湖滨中学高一阶段练习)已知函数.
(1)求此函数的定义域;
(2)若函数值都大于等于-1,求实数x的取值范围.
【答案】(1)定义域
(2)
【分析】(1)由已知列出,解不等式即可得出结果.
(2)由(1)可知只需满足,解不等式即可得出结果.
(1)
函数,定义域需满足,即,解得:.
所以函数的定义域为.
(2)
由函数值都大于等于-1,则,即.
结合(1)可得:,即,解得:,
所以实数x的取值范围为.
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