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    高中数学人教A版2019必修第一册同步单元测试AB卷(新高考)专题33《指数函数与对数函数函数》综合测试卷(A)(原卷版+解析)
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    高中数学人教A版2019必修第一册同步单元测试AB卷(新高考)专题33《指数函数与对数函数函数》综合测试卷(A)(原卷版+解析)

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    这是一份高中数学人教A版2019必修第一册同步单元测试AB卷(新高考)专题33《指数函数与对数函数函数》综合测试卷(A)(原卷版+解析),共14页。试卷主要包含了选择题,多项选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    命题范围:
    第一章,第二章,第三章,第四章.
    第I卷 选择题部分(共60分)
    一、选择题:本大题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
    1.(2022·河北唐山·高一期中)下列函数中,既是指数函数,又在区间上为严格减函数的是( )
    A.;B.;C.;D..
    2.(2021·广东·东莞市石龙中学高一期中)函数定义域为( )
    A.B.C.D.
    3.(2022·福建龙岩·高三期中)已知集合,则( )
    A.B.C.D.
    4.(2022·陕西·渭南市瑞泉中学高三阶段练习(文))函数的零点所在区间是( )
    A.B.C.D.
    5.(2022·福建·高三阶段练习)已知是定义在上的奇函数,当时,,则( )
    A.B.0C.1D.2
    6.(2022·湖南·株洲二中高一阶段练习)历史上数学计算方面的三大发明分别是阿拉伯数字、十进制和对数,其中对数的发明,大大缩短了计算时间.对数运算对估算“天文数字”具有独特优势,已知,,则的估算值为( )
    A.1000B.100000C.10000D.2500
    7.(2022·陕西咸阳·高一期中)若,,则的值为( )
    A.2B.1C.8D.3
    8.(2022·湖北宜昌·高一阶段练习)已知则( )
    A.B.C.D.
    二、多项选择题:本大题共4小题,每小题5分,共20分.在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求.全部选对得5分,部分选对得3分,有选错的得0分.
    9.(2021·江苏·高一专题练习)下列四个函数的图象都有恒过的定点,定点坐标相同的函数是( )
    A.
    B.且
    C.且
    D.
    10.(2021·河北·徐水综合高中高一阶段练习)给出个函数:①,②,③,④,⑤,⑥,⑦.下列说法正确的是( )
    A.定义域是的函数共有个B.偶函数只有个
    C.在定义域上为增函数的有个D.值域为的有个
    11.(2022·山西·运城市景胜中学高一阶段练习)已知函数,则使的x是( )
    A.4B.1C.D.
    12.(2022·全国·高一单元测试)若,则( )
    A.B.
    C.D.
    第II卷 非选择题部分(共90分)
    三、填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分.
    13.(2019·上海市高桥中学高一期末)设函数,则___________.
    14.(2022·浙江·高一期中)__________
    15.(2021·贵州·遵义航天高级中学高一阶段练习)已知函数是函数且的反函数,且的图象过点,则_______.
    16.(2022·湖北·黄石一中高一期中)已知函数,则___________.
    四、解答题:本大题共6小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
    17.(2022·湖南·高一课时练习)将下列指数式化为对数式,对数式化为指数式:
    (1);
    (2);
    (3);
    (4).
    18.(2022·陕西·西安中学高一期中)求值:
    (1);
    (2).
    19.(2021·江苏·高一课时练习)设,,,试比较a,b,c的大小关系.
    20.(2021·全国·高一专题练习)求函数的单调区间,并求函数的最小值.
    21.(2022·全国·高一单元测试)已知函数,(a为常数,且),若.
    (1)求a的值;
    (2)解不等式.
    22.(2021·福建·厦门市湖滨中学高一阶段练习)已知函数.
    (1)求此函数的定义域;
    (2)若函数值都大于等于-1,求实数x的取值范围.
    第四章 专题33 《指数函数与对数函数函数》综合测试卷(A)
    命题范围:
    第一章,第二章,第三章,第四章.
    第I卷 选择题部分(共60分)
    一、选择题:本大题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
    1.(2022·河北唐山·高一期中)下列函数中,既是指数函数,又在区间上为严格减函数的是( )
    A.;B.;C.;D..
    【答案】C
    【分析】根据指数函数的定义以及减函数的概念逐一判断即可.
    【详解】对A,函数不是指数函数,故错;
    对B,函数不是指数函数,故错;
    对C,函数为指数函数,且在上为严格减函数,故正确;
    对D,函数为指数函数,且在上为严格增函数,故错;
    故选:C
    2.(2021·广东·东莞市石龙中学高一期中)函数定义域为( )
    A.B.C.D.
    【答案】B
    【分析】利用根号下的数大于等于0,对数真数大于0,解得函数的定义域.
    【详解】由题意可得:,解得,
    故选:B.
    3.(2022·福建龙岩·高三期中)已知集合,则( )
    A.B.C.D.
    【答案】C
    【分析】由交集的概念求解,
    【详解】由题意得,,故,
    故选:C
    4.(2022·陕西·渭南市瑞泉中学高三阶段练习(文))函数的零点所在区间是( )
    A.B.C.D.
    【答案】B
    【分析】根据解析式判断函数单调性,再应用零点存在性定理确定所在区间即可.
    【详解】由在上递减,
    所以在上递减,
    又,,
    所以零点所在区间为.
    故选:B
    5.(2022·福建·高三阶段练习)已知是定义在上的奇函数,当时,,则( )
    A.B.0C.1D.2
    【答案】B
    【分析】根据奇函数的定义以及分段函数的函数值即可求解.
    【详解】因为是定义在上的奇函数,且,
    所以.
    故选:B.
    6.(2022·湖南·株洲二中高一阶段练习)历史上数学计算方面的三大发明分别是阿拉伯数字、十进制和对数,其中对数的发明,大大缩短了计算时间.对数运算对估算“天文数字”具有独特优势,已知,,则的估算值为( )
    A.1000B.100000C.10000D.2500
    【答案】C
    【分析】根据对数运算性质,可得答案.
    【详解】令,则,
    所以,即的估算值为10000.
    故选:C.
    7.(2022·陕西咸阳·高一期中)若,,则的值为( )
    A.2B.1C.8D.3
    【答案】D
    【分析】将,转化为对数的形式求出,然后代入化简求值即可
    【详解】因为,所以;
    又,所以
    所以

    故选:D.
    8.(2022·湖北宜昌·高一阶段练习)已知则( )
    A.B.C.D.
    【答案】C
    【分析】先化简的值,比较的大小,再把结果与进行比较.
    【详解】

    所以

    所以
    所以
    故选:C.
    二、多项选择题:本大题共4小题,每小题5分,共20分.在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求.全部选对得5分,部分选对得3分,有选错的得0分.
    9.(2021·江苏·高一专题练习)下列四个函数的图象都有恒过的定点,定点坐标相同的函数是( )
    A.
    B.且
    C.且
    D.
    【答案】ABCD
    【分析】分别求出每个函数图象恒过的定点,即可得到答案.
    【详解】对于A、函数可化为,令,得,,故函数的图象恒过
    对于B、当,即时,无论取何值,,故函数的图象恒过
    对于C、令,则,,故函数的图象恒过;
    对于D、令,则,,故函数的图象恒过.
    综上,ABCD都符合题意.
    故选:ABCD
    10.(2021·河北·徐水综合高中高一阶段练习)给出个函数:①,②,③,④,⑤,⑥,⑦.下列说法正确的是( )
    A.定义域是的函数共有个B.偶函数只有个
    C.在定义域上为增函数的有个D.值域为的有个
    【答案】ABD
    【分析】分析各函数的定义域、奇偶性、单调性以及值域,由此可得出合适的选项.
    【详解】对于①,函数的定义域为,该函数为非奇非偶函数,函数在上为增函数,值域为;
    对于②,函数的定义域为,该函数为非奇非偶函数,函数在上为减函数,值域为;
    对于③,函数的定义域为,该函数为非奇非偶函数,函数在上为增函数,值域为;
    对于④,函数的定义域为,该函数为非奇非偶函数,函数在上为减函数,值域为;
    对于⑤,函数的定义域为,该函数为偶函数,函数在上不单调,值域为;
    对于⑥,函数的定义域为,该函数为非奇非偶函数,函数在上为增函数,值域为;
    对于⑦,函数的定义域为,该函数为奇函数,函数在定义域上不单调,值域为.
    故ABD选项正确,C选项错误.
    故选:ABD.
    11.(2022·山西·运城市景胜中学高一阶段练习)已知函数,则使的x是( )
    A.4B.1C.D.
    【答案】AD
    【分析】根据题意,结合函数的解析式分两种情况讨论:当时,,当时,,求出符合要求的x的值,即可得答案.
    【详解】根据题意,函数,
    当时,,则有,不合要求,舍去
    当时,,解得:或,均满足要求.
    故或,
    故选:AD
    12.(2022·全国·高一单元测试)若,则( )
    A.B.
    C.D.
    【答案】BCD
    【分析】利用对数运算化简已知条件,然后对选项进行分析,从而确定正确选项.
    【详解】依题意,
    所以,
    所以,A选项错误.
    ,B选项正确.
    ,C选项正确.
    ,D选项正确.
    故选:BCD
    第II卷 非选择题部分(共90分)
    三、填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分.
    13.(2019·上海市高桥中学高一期末)设函数,则___________.
    【答案】
    【分析】代入即可求值.
    【详解】 ,
    故答案为:
    14.(2022·浙江·高一期中)__________
    【答案】2
    【分析】根据分数指数幂运算法则和对数运算法则进行计算.
    【详解】
    故答案为:2.
    15.(2021·贵州·遵义航天高级中学高一阶段练习)已知函数是函数且的反函数,且的图象过点,则_______.
    【答案】
    【分析】根据条件先求解出,由题可知,求解出即可.
    【详解】因为的反函数为,
    又的图象过点,
    所以,,即,
    故答案为:.
    16.(2022·湖北·黄石一中高一期中)已知函数,则___________.
    【答案】3
    【分析】根据自变量所在的定义域范围,利用分段函数的解析式,求函数值即可.
    【详解】,,即,

    故答案为:3.
    四、解答题:本大题共6小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
    17.(2022·湖南·高一课时练习)将下列指数式化为对数式,对数式化为指数式:
    (1);
    (2);
    (3);
    (4).
    【答案】(1)
    (2)
    (3)
    (4)
    【分析】(1)由对数的定义改写;
    (2)由对数的定义改写;
    (3)由对数的定义改写;
    (4)由对数的定义改写.
    (1)
    由对数定义得;
    (2)
    由对数定义得;
    (3)
    由对数定义得;
    (4)
    由对数定义得.
    18.(2022·陕西·西安中学高一期中)求值:
    (1);
    (2).
    【答案】(1)
    (2)
    【分析】(1)根据指数幂的运算性质即可求出.
    (2)根据对数的运算性质即可求得.
    【详解】(1)
    (2)
    19.(2021·江苏·高一课时练习)设,,,试比较a,b,c的大小关系.
    【答案】##
    【分析】先求出,再利用指数、对数函数的单调性得出的范围,即可解出.
    【详解】因为,,,所以

    故答案为:.
    20.(2021·全国·高一专题练习)求函数的单调区间,并求函数的最小值.
    【答案】单调增区间为[0,1),单调递减区间为(-1,0),最小值ymin=0.
    【分析】先求得的定义域,再利用复合函数的单调性即可求得结果.
    【详解】要使有意义,则1-x2>0,
    所以x2<1,则-1<x<1,因此函数的定义域为(-1,1).令t=1-x2,x∈(-1,1).
    当x∈(-1,0]时,x增大,t增大,减小,所以当x∈(-1,0]时,单调递减;
    同理,当x∈[0,1)时,单调递增.
    故函数的单调增区间为[0,1),减区间为(-1,0),
    且函数的最小值
    21.(2022·全国·高一单元测试)已知函数,(a为常数,且),若.
    (1)求a的值;
    (2)解不等式.
    【答案】(1)3;
    (2).
    【分析】(1)由即得;
    (2)利用指数函数的单调性即求.
    (1)
    ∵函数,,
    ∴,
    ∴.
    (2)
    由(1)知,
    由,得
    ∴,即,
    ∴的解集为.
    22.(2021·福建·厦门市湖滨中学高一阶段练习)已知函数.
    (1)求此函数的定义域;
    (2)若函数值都大于等于-1,求实数x的取值范围.
    【答案】(1)定义域
    (2)
    【分析】(1)由已知列出,解不等式即可得出结果.
    (2)由(1)可知只需满足,解不等式即可得出结果.
    (1)
    函数,定义域需满足,即,解得:.
    所以函数的定义域为.
    (2)
    由函数值都大于等于-1,则,即.
    结合(1)可得:,即,解得:,
    所以实数x的取值范围为.
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