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    人教版九下化学第八单元课时2金属资源保护课件

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    这是一份人教版九下化学第八单元课时2金属资源保护课件,共34页。

    课时2 金属资源保护学习目标新课引入新知学习课堂小结1.了解金属锈蚀的条件以及防止金属生锈的简单方法2.知道废旧金属对环境的污染,认识回收利用废旧金属等对金属资源保护的重要性金属腐蚀在生活中非常普遍人们采取了许多措施,但每年全世界因生锈而损失的钢铁约占世界年产量的四分之一!【探究实验】铁制品锈蚀的条件 取洁净无锈的铁钉、试管、经煮沸迅速冷却的蒸馏水、植物油、棉花和干燥剂氯化钙,分别在不同条件下进行实验。1.实验中为什么要采用煮沸后迅速冷却的蒸馏水?目的是除去水中溶解的氧气。2.在水面上覆盖一层植物油的目的是什么?为了隔绝氧气,防止氧气溶解在水中。【探究实验】铁制品锈蚀的条件 在干燥空气中的铁钉不生锈 浸没在水中的铁钉不生锈 半截浸没在水中的铁钉生锈,且在水与空气的交界面生锈最严重 ( 有水和O2)(有O2无水)(有水无O2) 铁生锈的条件是铁与水、氧气同时接触,即铁生锈是铁与水、氧气共同作用的结果。铁锈的颜色:红棕色铁锈的主要成分:Fe2O3·xH2O铝与氧气反应生成的氧化铝能起到保护里层铝的作用。铁锈是否也能保护里层的铁呢? 铁锈成分复杂,并且疏松多孔、易吸水,不能阻碍里层的铁与氧气、水蒸气反应。 铝与氧气反应是生成致密的Al2O3薄膜,覆盖在铝的表面,从而保护里层的铝不再与氧气反应,所以铝耐腐蚀。②利用铁生锈吸收氧气和水蒸气制成铁 粉双吸剂,即食品中的防腐剂和干燥剂。①利用铁粉缓慢氧化放热制成防寒暖贴;铁生锈原理的应用1. 探究铁生锈的条件,有利于寻找防止铁制品锈蚀的方法。下列对比实验设计与所探究的条件(蒸馏水经煮沸并迅速冷却),对应关系正确的是( )A.甲和乙:水 B.乙和丙:空气 C.甲和丙:空气 D.甲和丁:水D只要破坏其中一个条件,铁就不能生锈破坏铁制品锈蚀的条件,使铁制品隔绝空气或水。防止铁制品锈蚀的原理:钢铁制品的防锈干膜改镀烤保持铁制品表面洁净和干燥在钢铁表面覆盖保护层在钢铁表面镀一层其他金属用化学方法使表面形成致密的氧化膜加入其他金属,改变其组成防锈五字诀防止铁生锈的方法膜改烤镀铬涂油刷漆平时要保持自行车的洁净与干燥(或涂油)!金属除锈的方法1.物理方法:砂纸打磨,高压水冲。2.化学方法:酸洗法。铁锈能与稀盐酸或稀硫酸发生反应生成可溶性的物质,所以可用稀盐酸或稀硫酸除去铁锈。(该反应原理见第十单元)1. 下列措施中,不能防止金属制品锈蚀的是( )A.在表面刷漆 B.在表面涂油 C.在表面镀铬 D.用湿布擦拭D膜膜镀对于金属资源,除了采取防止金属锈蚀的措施外,还可以通过什么途径来使金属资源得到保护呢?金属的回收利用。1.金属资源的储量有限,而且不能再生;2.废旧金属的随意丢弃不仅造成资源的浪费,还会造成环境污染。(1)有效地防止金属锈蚀。(2)回收和利用废旧金属。保护金属资源的有效途径(4)积极寻找金属的代用品。(3)有计划、合理地开采矿物。可节约金属资源;可节约能源;降低金属使用成本;可减少重金属对水体和土壤的污染。请同学们认真阅读教材P19~20,回答下列问题:1. 什么是稀土资源,稀土资源可再生吗?储量较少的一类金属的统称,有“工业维生素”之称。不可再生资源。3. 观看视频,了解稀土资源的用途。2. 阅读材料,讨论如何合理利用和保护我国的稀土资源。1. 下列有关金属资源的利用与防护的说法不合理的是( )A.经常用钢丝球擦洗铝锅表面,保持洁净 B.在钢铁表面喷油漆可防止生锈C.废旧金属的回收利用,是保护金属资源的有效途径之一 D.改变金属的组成和结构,铸造成合金材料可优化其性能 A破坏氧化膜金属资源保护保护金属资源的有效途径铁生锈的条件铁与氧气、水同时接触防止铁生锈的措施保持铁制品表面的洁净和干燥在铁制品表面覆盖保护层改变内部结构,制成合金防止金属腐蚀回收利用废旧金属有计划、合理地开采矿物寻找金属的代用品1.钢铁生锈会造成安全隐患和经济损失。下列做法不能防止铁生锈的是(  )A. 喷漆 B. 电镀C. 置于潮湿环境 D. 制成不锈钢C2.柳州市被称为“桥梁博物馆”,刚建成的凤凰岭大桥成为“桥梁博物馆”的新成员,大桥的桥体使用了大量的金属材料。下列对桥梁中使用的金属材料保护措施不正确的是(  )A. 经常用浓盐酸清洗金属材料B. 在金属材料表面刷油漆C. 在金属材料表面镀保护层D. 改变金属内部结构制成防腐合金A3. (2022陕西)如图所示,将两枚光亮的铁钉分别用细线吊置于甲、乙中,并使部分铁钉露出液面。放置一段时间,出现了锈蚀。下列说法不正确的是(  )A. 甲、乙中,气体含氧气的体积分数不相等B. 乙中,铁钉在水面下的部分锈蚀最严重C. 甲中,铁钉在植物油内的部分没有锈蚀D. 丙中,导管内上升一段水柱铁的锈蚀过程中消耗氧气,乙装置为密闭环境,铁锈蚀过程中会使氧气体积分数减小,而甲装置始终与空气连通,反应后瓶内气体成分与空气成分基本相同,氧气体积分数也基本不变,A正确铁锈蚀是铁与水、氧气等共同作用的结果,水中氧气较少,故铁钉在液面处锈蚀最严重,B不正确铁钉在植物油内部的部分不与水和氧气接触,不发生锈蚀,C正确乙中消耗了氧气,装置内压强减小,在大气压的作用下丙烧杯内的水被压入导管,导管内会上升一段水柱,D正确。B 4. (2022常州)钱老师设计了如图1所示的数字化实验指导同学们对钢铁锈蚀进行探究。用铁粉和碳粉的均匀混合物模拟铁钉成分,用传感器测定试剂瓶内气体的相关数据。可供选择的药品见下表:(1)铁在空气中锈蚀生成铁锈。铁锈的主要成分是___________________(填化学式)。(2)在A、B两只试剂瓶中依次加入第一组和第二组药品进行实验。①600 s内A瓶中O2含量几乎不变,B瓶中不断减少。实验表明,铁在空气中锈蚀是铁和O2、_____发生了化学反应。Fe2O3(或Fe2O3·xH2O)H2O②将第二组药品中的水改为迅速冷却的沸水,且用量增多至足以完全浸没固体混合物。600 s内B瓶中O2含量也略有减少,主要原因是_______________。(3)为探究食盐对钢铁锈蚀速率的影响,应选择的药品组别是_______(填序号)。部分氧气溶于水二、三(4)在两只试剂瓶中均加入第二组药品,分别改用温度和湿度传感器测得结果如图2所示。瓶内湿度随时间增大(即水蒸气含量增大),根本原因是_____________________。(5)请提出一种防止钢铁生锈的方法:_____________________________________________________ 。铁生锈放热,使水蒸发在钢铁表面刷漆(或涂油或镀其它耐腐蚀金属等,合理即可) 调查你家以及你生活的社区金属废弃物的主要品种、回收情况和回收价值等,对今后如何回收金属废弃物提出建议。
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