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    22.3 第3课时 建立适当坐标系解决实际问题 人教版数学九年级上册课件
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    初中数学人教版(2024)九年级上册22.3 实际问题与二次函数教学ppt课件

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    这是一份初中数学人教版(2024)九年级上册22.3 实际问题与二次函数教学ppt课件,共17页。PPT课件主要包含了我们来比较一下,-2-2,2-2,谁最合适,知识要点等内容,欢迎下载使用。

    抛物线形结构在生活中到处可见.
    分析:我们知道,二次函数的图象是抛物线,建立适当的坐标系,就可以求出这条抛物线表示的二次函数.为解题简便,以拋物线的顶点为原点,以抛物线的对称轴为y轴建立直角坐标系(如图).
    设这条抛物线表示的二次函数为y=ax2.
    由抛物线经过点(2,-2),可得-2=a×22,a=-这条抛物线表示的二次函数为y=- x2.
    水面下降1 m,水面宽度增加 m.
    思考:这样建立坐标系后,这条抛物线表示的二次函数是y=ax2的形式,能否建立其它的坐标系解决问题吗?请您试着做一做,并比较怎么样的坐标系可使抛物线表示的二次函数形式更简单?
    建立坐标系解决实际问题“三步骤”:
    1.建:根据题意,建立恰当的坐标系,设抛物线解析式;2.转:准确转化线段的长与点的坐标之间的关系,得到 抛物线上点的坐标,3.求:代入解析式,求出二次函数解析式;4.用:应用所求解析式及性质解决问题.
    例1 如图,一名运动员在距离篮球圈中心4m(水平距离)远处跳起投篮,篮球准确落入篮圈,已知篮球运行的路线为抛物线,当篮球运行水平距离为2.5m时,篮球达到最大高度,且最大高度为3.5m,如果篮圈中心距离地面3.05m,那么篮球在该运动员出手时的高度是多少米?
    解:如图,建立直角坐标系,则点A的坐标是(1.5,3.05),篮球在最大高度时的位置为B(0,3.5).以点C表示运动员投篮球的出手处.
    设抛物线的表达式为 y=ax2+k ,所以有
    所以该抛物线的表达式为y=-0.2x2+3.5.当 x=-2.5时,y=2.25 .故该运动员出手时的高度为2.25m.
    例2 某公园要建造圆形喷水池,在水池中央垂直于水面处安装一个柱子OA,O恰在水面中心,OA=1.25m,由柱子顶端A处的喷头向外喷水,水流在各个方向沿形状相同的抛物线落下,为使水流形状较为漂亮,要求设计成水流在离OA距离为1m处达到距水面最大高度2.25m.如果不计其他因素,那么水池的半径至少要多少m才能使喷出的水流不致落到池外?
    根据题意得,A点坐标为(0,1.25),顶点B坐标为(1,2.25).
    解:建立如图所示的坐标系.
    根据对称性,如果不计其他因素,那么水池的半径至少要2.5m,才能使喷出的水流不致落到池外.
    当y=0时,可求得点C的坐标为(2.5,0) ;同理,点 D的坐标为(-2.5,0) .
    设抛物线为y=a(x+h)2+k,由待定系数法可求得抛物线表达式为:y=- (x-1)2+2.25.
    2.如图,小李推铅球,如果铅球运行时离地面的高度y(米)关于水平距离x(米)的函数解析式为 ,那么铅球运动过程中最高点离地面的距离为 米.
    3.足球被从地面上踢起,它距地面的高度h(m)可用公式h=-4.9t2+19.6t来表示,其中t(s)表示足球被踢出后经过的时间,则球在 s后落地.
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