北师大版五年级上册2 分数的再认识（二）获奖ppt课件

这是一份北师大版五年级上册2 分数的再认识（二）获奖ppt课件，文件包含北师大版小学数学五上52《分数的再认识二》课件pptx、北师大版小学数学五上52《分数的再认识二》教案doc等2份课件配套教学资源，其中PPT共34页， 欢迎下载使用。

1.从度量的角度进一步认识分数的意义。2.结合制作“分数墙”的活动，认识分数单位。 3.掌握一个分数是由几个分数单位组成的。
1.用分数表示下面的涂色部分。
（ ） （ ） （ ）
2.什么叫做分数？如何用分数表示数？
分数也作为一种数，它有单位吗？
正好3次量完
剩下的不够1个纸条长，怎么办呢？
在没有尺子等测量工具的古代，人们就是这样测量的。
下面是一个“分数墙”，你看懂了吗？
一根纸条可以用“1”表示
分的份数越多，每份就越小。
平均分的份数越多，分数单位越小。
基础题：1.找出相应的分数单位。
基础题：2.想一想，填一填。（1）1米=（ ）分米 3分米是1米的（ ），7分米是1米的（ ）。（2）1吨=（ ）千克 133千克是1吨的（ ），501千克是1吨的（ ）。
提高题：3. 用直线上的点表示下面的分数。
拓展题：4.下列哪些分数更接近0，哪些分数更接近1，填一填。
接近0 接近1
通过今天的学习，你有哪些收获？
我还知道平均分的份数越多，分数单位越小。
分数的再认识（二）
把一个整体平均分成若干份，其中的一份叫分数单位。
【知识技能类作业】 必做题：1.填一填。（1）把单位“1”平均分成7份，其中的3份是（ ），它的分数单位是（ ），有（ ）个这样的分数单位。（2）1里面有（ ）个 ，有（ ）个 ，（ ）个 。
【知识技能类作业】 必做题：2.你能写出阴影部分占几分之几吗？
【知识技能类作业】 选做题：1.判断。（1）平均分的份数越多，分数单位越小。 （ ） （2）分子相同的分数，分数单位一定相同。 （ ）（3）分数单位是 的分数有10个。 （ ）（4）分数中最大的分数单位是 。 （ ）
【知识技能类作业】 选做题：2.你能写出每个空白部分占几分之几吗？
找找生活中的分数，并说说它的分数单位是几分之一。