小学美术人美版四年级上册11.泥玩具优秀说课ppt课件
展开人美版美术四年级上册 第十一课
人民美术出版社出版的小学美术教材上册、第十一课《泥玩具》的授课内容。
一、“说教材” 确定本课的教学目标: 1.知识与技能:了解我国民间泥玩具的艺术特色,分析泥玩具的美好寓意与造型特点。仿照传统泥玩具塑造可爱的玩具形象。 2.能力目标:通过欣赏和分析加强认知,学会动手设计制作泥玩具。 3.情意目标:了解历史悠久的中国民间传统文化,体会泥玩具简洁独特的造型和设色的方法,在创作中传达自己对生活的情感,培养对民间艺术的认知与喜爱。 教学重点是:了解泥玩具的艺术特色并尝试制作。 教学难点是:学习并运用民间泥玩具造型概括、色彩艳丽的表现手法。
二、“说学情” 了解学生情况: 学生都喜欢玩具,但是我们的学生对于泥土和泥塑造型方法会比较陌生,虽说生活在乡村但是学生对于祖国各地泥玩具的造型与艺术特色缺乏全面认知,需要在创作前进行相应的引导。同时,如何理性地进行造型和色彩的概括,对学生来说也是有一定难度的,这也是本课学习的重点。
三、“说教法” 采取以下教学方法: 1.直观演示法:通过多媒体视频、图片教学激发学生学习兴趣,学习制作泥玩具。 2.活动探究法:通过引导启发、欣赏学习、思考讨论、合作探究等环节加对绘画游戏的认识和了解,学习掌握泥塑的技法和制作步骤,然后进行制作。 3.集体讨论法:小组讨论。
四、“说过程” 学习过程中体验快乐:(一)新知导入(二)新知讲解 1.引导启发 2.欣赏学习 3.思考讨论(三)合作探究(四)课堂练习(五)课堂总结(六)板书设计(七)作业布置
11.泥玩具 基本技法:揉、搓、捏、盘、刻、粘、切、挖、压。 特点:造型概括、形象夸张、色彩艳丽 制作步骤:1.捏出外形。2.打白色底色。3.涂色。4.装饰完成。
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