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部编版语文三上 17《古诗三首》课件PPT+练习(含答案)
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这是一份部编版语文三上 17《古诗三首》课件PPT+练习(含答案),文件包含饮湖上初晴后雨pptx、《望天门山》pptx、望洞庭pptx、17《古诗三首》课时测评方案pdf、17古诗三首预学案doc、纯音乐-姑苏行笛子+高山流水mp3、祖国河山mp4等7份课件配套教学资源,其中PPT共89页, 欢迎下载使用。
葡萄沟黄山奇石祖国河山庐山瀑布日月潭祖国河山1.借助关键词理解一段话的意思;2.习作的时候,试着围绕一个意思写。如何借助关键词句理解一段话的意思?哪些是关键词句?关键词藏在哪儿?古诗三首富饶的西沙群岛海滨小城美丽的小兴安岭习作:这儿真美园地六 望天门山 [唐]李白天门中断楚江开,碧水东流至此回。两岸青山相对出,孤帆一片日边来。 饮湖上初晴后雨[宋]苏轼水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。望洞庭[唐] 刘禹锡湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。17.古诗三首写景诗饮湖上初晴后雨——【宋】苏轼饮湖上初晴后雨我这样读题目 ,因为 。 从题目我知道了,地点 事件 ,天气 。喝酒西湖船上先晴天后雨天知诗人 苏轼(1037—1101)字子瞻,号东坡居士。北宋文学家、书画家。“唐宋八大家”之一。与他的父亲苏洵(xún)、弟弟苏辙(zhé)合称“三苏”。 代表作有《赠刘景文》《水调歌头》(明月几时有)《赤壁赋》等。读古诗一读古诗,读准字音,读通诗句。亦是 适宜 淡妆浓抹 yìyímǒmǒ 浓妆淡抹mā 抹布mò 抹墙抹二读古诗,借助注释初步尝试理解诗句,思考: 哪些字词能看出西湖的晴、雨天气?知诗意 悟诗情晴雨思考:古诗分别写了西湖晴天和雨天的什么景物?水光潋滟晴方好,波光闪动的样子 ________的时候,________的阳光洒在西湖上,西湖________。水光潋滟晴方好,苏轼喜欢西湖晴天时的景色吗?从哪个字看出来的?方:正。诗意:晴天时,湖水波光闪闪,十分美好。14水光潋滟波光粼粼水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。云雾迷茫缥缈的样子 ________的时候,西湖的山峰 ,像 。苏轼喜欢西湖雨天时的景色吗?从哪个字看出来的?山色空蒙雨亦奇。奇妙也诗意:雨天时,山间云雾迷蒙,也十分奇妙。山色空蒙雨亦奇。水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。两种天气——晴 雨两种景色——水光 山色两种感觉——好 奇··水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。边读边想象画面,读出诗人的喜欢。面对西湖变幻多端的奇妙的景色,诗人陶醉其中,觉得西湖似乎有了生命,就像一位绝色美人。欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。〖西子〗 即西施,春秋时代越国的美女。她与王昭君、貂蝉、杨玉环并称中国古代四大美女,其中西施居首。她天生丽质,秀美出众,是美的化身和代名词。因为这首诗西湖又被人们称为西子湖。比喻如果欲把西湖比西子,比作 西湖是景,西子是人,一个景,一个人,怎么可以放在一起比较呢?西湖西子景美人美西湖什么时候是“淡妆”,什么时候是“浓抹”呢?淡妆浓抹总相宜。晴天西湖——浓妆雨天西湖——淡妆淡妆浓抹总相宜。诗意:晴天雨天的风景都很美。边读边想象 你能用自己的话说一说古诗的意思,并根据理解给古诗划分节奏吗?晓出净慈寺送林子方[宋]杨万里毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。背诵古诗拓展古诗饮湖上初晴后雨晴方好雨亦奇比西子总相宜借景抒情贴切比喻晴雨皆美浓淡俱佳写景诗学法小结圈出诗中描写的景物理解诗句意思边读边想象画面体会诗人情感
葡萄沟黄山奇石祖国河山庐山瀑布日月潭祖国河山1.借助关键词理解一段话的意思;2.习作的时候,试着围绕一个意思写。如何借助关键词句理解一段话的意思?哪些是关键词句?关键词藏在哪儿?古诗三首富饶的西沙群岛海滨小城美丽的小兴安岭习作:这儿真美园地六 望天门山 [唐]李白天门中断楚江开,碧水东流至此回。两岸青山相对出,孤帆一片日边来。 饮湖上初晴后雨[宋]苏轼水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。望洞庭[唐] 刘禹锡湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。17.古诗三首写景诗饮湖上初晴后雨——【宋】苏轼饮湖上初晴后雨我这样读题目 ,因为 。 从题目我知道了,地点 事件 ,天气 。喝酒西湖船上先晴天后雨天知诗人 苏轼(1037—1101)字子瞻,号东坡居士。北宋文学家、书画家。“唐宋八大家”之一。与他的父亲苏洵(xún)、弟弟苏辙(zhé)合称“三苏”。 代表作有《赠刘景文》《水调歌头》(明月几时有)《赤壁赋》等。读古诗一读古诗,读准字音,读通诗句。亦是 适宜 淡妆浓抹 yìyímǒmǒ 浓妆淡抹mā 抹布mò 抹墙抹二读古诗,借助注释初步尝试理解诗句,思考: 哪些字词能看出西湖的晴、雨天气?知诗意 悟诗情晴雨思考:古诗分别写了西湖晴天和雨天的什么景物?水光潋滟晴方好,波光闪动的样子 ________的时候,________的阳光洒在西湖上,西湖________。水光潋滟晴方好,苏轼喜欢西湖晴天时的景色吗?从哪个字看出来的?方:正。诗意:晴天时,湖水波光闪闪,十分美好。14水光潋滟波光粼粼水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。云雾迷茫缥缈的样子 ________的时候,西湖的山峰 ,像 。苏轼喜欢西湖雨天时的景色吗?从哪个字看出来的?山色空蒙雨亦奇。奇妙也诗意:雨天时,山间云雾迷蒙,也十分奇妙。山色空蒙雨亦奇。水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。两种天气——晴 雨两种景色——水光 山色两种感觉——好 奇··水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。边读边想象画面,读出诗人的喜欢。面对西湖变幻多端的奇妙的景色,诗人陶醉其中,觉得西湖似乎有了生命,就像一位绝色美人。欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。〖西子〗 即西施,春秋时代越国的美女。她与王昭君、貂蝉、杨玉环并称中国古代四大美女,其中西施居首。她天生丽质,秀美出众,是美的化身和代名词。因为这首诗西湖又被人们称为西子湖。比喻如果欲把西湖比西子,比作 西湖是景,西子是人,一个景,一个人,怎么可以放在一起比较呢?西湖西子景美人美西湖什么时候是“淡妆”,什么时候是“浓抹”呢?淡妆浓抹总相宜。晴天西湖——浓妆雨天西湖——淡妆淡妆浓抹总相宜。诗意:晴天雨天的风景都很美。边读边想象 你能用自己的话说一说古诗的意思,并根据理解给古诗划分节奏吗?晓出净慈寺送林子方[宋]杨万里毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。背诵古诗拓展古诗饮湖上初晴后雨晴方好雨亦奇比西子总相宜借景抒情贴切比喻晴雨皆美浓淡俱佳写景诗学法小结圈出诗中描写的景物理解诗句意思边读边想象画面体会诗人情感
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