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    华师版数学八上第14章学情评估试卷

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    这是一份华师版数学八上第14章学情评估试卷,共11页。

    第14章学情评估一、选择题(每题3分,共24分)1.四根木棒的长分别是5 , 9 , 12 , 13,从中选择三根木棒首尾相接,搭成边长如下的四个三角形,其中是直角三角形的是(  )A.5,9,12 B.5,9,13 C.5,12,13 D.9,12,132.我们可以用下面的推理来证明“当一个三角形的三边长a、b、ceq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(a≤b≤c))满足a2+b2≠c2时,这个三角形不是直角三角形”.假设这个三角形是直角三角形,根据勾股定理,得a2+b2=c2,这与已知条件a2+b2≠c2矛盾,因此假设不成立,即这个三角形不是直角三角形.上述推理使用的证明方法是(  )A.比较法 B.反证法 C.综合法 D.分析法3.如图,网格中每个小正方形的边长为1,则△ABC是(  )A.锐角三角形 B.直角三角形C.钝角三角形 D.不能确定(第3题)   (第5题)4.若实数m,n满足|m-3|+eq \r(n-4)=0,且m,n恰好是Rt△ABC的两条边长,则第三条边长为(  )A.5 B.eq \r(7) C.5或eq \r(7) D.以上都不对5.我国古代数学家赵爽证明勾股定理时创制了一幅“勾股圆方图”,后人称之为“赵爽弦图”,它是由四个全等的直角三角形和一个小正方形组成的一个大正方形.如图,若b-a=2,c=10,则a+b的值为(  )A.12 B.14 C.16 D.186.如图,在长方形ABCD中,BC=5,AB=3,点E为边CD上一点,将△BCE沿BE翻折后,点C恰好落在边AD上的点F处,则CE=(  )A.2 B.eq \f(4,3) C.eq \f(5,3) D.1(第6题)  (第8题)7.野外生存训练中,第一小组从营地出发向北偏东60°方向前进了3 km,第二小组向南偏东30°方向前进了3 km,经观察联系,第二小组原地待命,第一小组准备向第二小组靠拢,则行走方向和距离分别为(  )A.南偏东15°,eq \r(18) km B.北偏东15°,eq \r(18) kmC.南偏西15°,3 km D.南偏西15°,eq \r(18) km8.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=6,AB=10,BD平分∠ABC,如果M、N分别为BD、BC上的动点,那么CM+NM的最小值是(  )A.4 B.4.8 C.5 D.6二、填空题(每题3分,共18分)9.用反证法证明“若一个三角形没有两个相等的角,则此三角形不是等腰三角形”的第一步是___________________________________________________.10.如图,直线l经过等腰直角三角形ABC的顶点B,点A,C到直线l的距离分别是2和3,则AB的长是________.(第10题)  (第11题)11.如图,长方体的长、宽、高分别是6,3,5,一只蚂蚁从点A爬行到点B,设爬行的最短路线长为a,则a2的值是________.12.如图,在数轴上,点A,B表示的数分别为0,2,BC⊥AB于点B,且BC=1,连结AC,在AC上截取CD=BC,以A为圆心,AD的长为半径画弧,交线段AB于点E,则点E表示的实数是______.(第12题)(第13题)(第14题)13.如图,△ABC是格点三角形(顶点在网格线的交点上),则在图中能够作出________个与△ABC全等且有一条公共边的格点三角形(不含△ABC).14.如图,P是等边三角形ABC内一点,且PA=6,PB=8,PC=10,若将△PAC绕点A逆时针旋转后,得到△P′AB,则点P与P′之间的距离PP′=________,∠APB=________°.三、解答题(19~20题每题10分,21题12分,22题14分,其余每题8分,共78分)15.在△ABC中,∠C=90°,BC∶AB=3∶5,且AB=20 cm,求边AC的长.16.如图,在△ABC中,AB=AC,AD⊥BC于点D,点P是BC上一点.求证:AC2-AP2=BP2+2PB·PD.(第16题)17.如图,某船从港口A出发沿南偏东32°方向航行12 n mile到达B岛,然后沿某方向航行16 n mile到达C岛,最后沿某方向航行20 n mile回到港口A,试说明该船从B到C是沿哪个方向航行的.(第17题)18.如图所示,在△ABC中,AB=10,BC=6,AC=8,点D为边AC上一点,连结BD,作点A关于直线BD的对称点E,使点E恰好落在BC的延长线上.(1)判断△ABC的形状,并说明理由;(2)求△CED的面积.(第18题)19.图①、图②、图③均是5×5的正方形网格,每个小正方形的边长均为1,每个小正方形的顶点称为格点.点A、B均在格点上,分别在给定的网格中按下列要求作一个等腰三角形ABC,点C在格点上.(1)在图①中,等腰三角形ABC的面积为eq \f(9,2).(2)在图②中,等腰三角形ABC的面积为5.(3)在图③中,△ABC是面积为eq \f(3,2)的等腰钝角三角形.(第19题)20.某实践探究小组在放风筝时想测量风筝离地面的垂直高度,通过勘测,得到如下测量示意图和测量数据:数据处理组得到上面的数据后,认真地进行了分析,他们发现根据这些数据就可以计算出风筝离地面的垂直高度AD.请完成以下任务.(1)请根据以上测量数据,求风筝离地面的垂直高度AD;(2)如果想要风筝沿DA方向再上升12米,BC的长度不变,则应该再放出多长的线(风筝线足够长)?21.小王与小林进行遥控赛车游戏,终点为A,小王的赛车从点C出发,以4 m/s的速度由西向东行驶,同时小林的赛车从点B出发,以3 m/s的速度由南向北行驶(如图).已知两赛车之间的距离小于或等于25 m时,遥控信号会相互干扰,AC=40 m,AB=30 m.(1)出发3 s时,遥控信号是否会相互干扰?(2)当两赛车与点A的距离之和为35 m时,遥控信号是否会相互干扰?(第21题)22.如图①,△ABC和△ADE都是等腰直角三角形,∠BAC=∠DAE=90°,点B在线段AD上,点C在线段AE上,我们很容易得到BD=CE.探究:(1)如图②,将△ADE绕点A逆时针旋转α(0°<α<90°),连结BD,CE,此时BD=CE是否依然成立?若成立,写出证明过程;若不成立,请说明理由;应用:(2)如图③,当△ADE绕点A逆时针旋转,使得点D落在BC的延长线上,连结CE. ①判断线段BC,CD,CE之间的数量关系,并说明理由;②若AB=AC=eq \r(2),CD=1,求线段DE的长.(第22题) 答案一、1.C 2.B 3.B 4.C 5.B 6.C 7.D8.B 解析:过点C作CE⊥AB于点E,交BD于点M,过点M作MN⊥BC于点N,则此时CM+NM最小.∵BD平分∠ABC,∴ME=MN,∴CM+MN=CM+ME=CE.∵∠ACB=90°,AC=6,AB=10,∴BC=eq \r(AB2-AC2)=eq \r(102-62)=8,∵CE⊥AB,AC⊥BC,∴S△ABC=eq \f(1,2)AB·CE=eq \f(1,2)AC·BC,∴10CE=6×8 ,∴CE=4.8.即CM+NM的最小值是4.8.二、9.假设“这个三角形是等腰三角形”10.eq \r(13) 11.100 12.eq \r(5)-1 13.4 14.6;150三、15.解:设BC=3x cm,则AB=5x cm.∵AB=20 cm,∴5x=20,解得x=4,∴BC=12 cm,在△ABC中,∵∠C=90°,∴AC=eq \r(AB2-BC2)=eq \r(202-122)=16(cm). 16.证明:在Rt△ABD中,根据勾股定理,得AB2=AD2+BD2,在Rt△APD中,根据勾股定理,得AP2=AD2+PD2,∴AB2-AP2=BD2-PD2=(BP+PD)2-PD2=BP2+2BP·PD.∵AB=AC,∴AC2-AP2=BP2+2BP·PD.17.解:由题意得AB=12 n mile,BC=16 n mile,AC=20 n mile,∴AB2+BC2=122+162=400=202=AC2,∴∠ABC=90°.如图,由题易知∠1=32°,∴∠2=180°-∠ABC-∠1=58°,∴该船从B到C是沿南偏西58°方向航行的.(第17题)18.解:(1)△ABC为直角三角形.理由如下:∵AB=10,BC=6,AC=8,∴BC2+AC2=62+82=100,AB2=102=100,∴BC2+AC2=AB2,∴△ABC是直角三角形.(2)由轴对称的性质易得BE=AB=10,AD=ED,∴EC=BE-BC=10-6=4,设CD=x,则ED=AD=8-x,由(1)可得∠ACB=90°,∴∠ECD=90°,∴EC2+CD2=ED2,即42+x2=(8-x)2,解得x=3,即CD=3,∴S△CED=eq \f(1,2)×EC×CD=eq \f(1,2)×4×3=6.19.解:(1)(画法不唯一)如图①,△ABC即为所求.  (第19题)(2)(画法不唯一)如图②,△ABC即为所求.(3)如图③,△ABC即为所求.20.解:由题意得∠ACB=90°,BC=15米,AB=17米,易得CD=1.7米,由勾股定理,可得AC=eq \r(AB2-BC2)=eq \r(172-152)=8(米),∴AD=AC+CD=8+1.7=9.7(米).答:风筝离地面的垂直高度AD为9.7米.(2)设风筝沿DA方向再上升12米到达点A′,则A′C=12+8=20(米),在Rt△A′BC中,∠A′CB=90°,由勾股定理,可得A′B=eq \r(A′C2+BC2)=eq \r(202+152)=25(米),∴A′B-AB=25-17=8(米).答:他应该再放出8米长的线.21.解:(1)出发3 s时,设小王的赛车到达点C1,小林的赛车到达点B1,连结C1B1,则CC1=3×4=12(m),BB1=3×3=9(m).∵AC=40 m,AB=30 m,∴AC1=40-12=28(m),AB1=30-9=21(m),∴B1C1=eq \r(282+212)=35(m)>25 m,∴出发3 s时,遥控信号不会相互干扰.(2)设出发t s时,两赛车与点A的距离之和为35 m,根据题意,得40-4t+30-3t=35,解得t=5,此时小王的赛车到点A的距离为40-4×5=20(m),小林的赛车到点A的距离为30-3×5=15(m).∵202+152=252,∴此时小王的赛车与小林的赛车之间的距离为25 m,∴当两赛车与点A的距离之和为35 m时,遥控信号会相互干扰.22.解:(1)成立.证明:∵△ABC和△ADE都是等腰直角三角形,∴AB=AC,AD=AE.∵∠BAC=∠BAD+∠CAD,∠DAE =∠CAD+∠CAE, ∠BAC=∠DAE=90°,∴∠BAD=∠CAE.在△ABD与△ACE中,eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(AB=AC,,∠BAD=∠CAE,,AD=AE,))∴△ABD≌△ACE,∴BD=CE.(2)①BC+CD=CE.理由如下:∵∠BAC=∠DAE=90°,∴∠BAC+∠CAD=∠DAE+∠CAD,即∠BAD=∠CAE.在△ABD与△ACE中,eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(AB=AC,,∠BAD=∠CAE,,AD=AE,))∴△ABD≌△ACE,∴BD=CE.又∵BD=BC+CD,∴BC+CD=CE.②∵∠BAC=90°,AB=AC,∴∠ABC=∠ACB=45°.∵△ABD≌△ACE,∠ACE=∠ABD=45°.∴∠BCE=∠ACB+∠ACE=90°,∴∠ECD=90°.∵AB=AC=eq \r(2),∴BC=eq \r(AB2+AC2)=2,∵CD=1,∴CE=BD=BC+CD=3,在Rt△CDE中,DE=eq \r(CD2+CE2)=eq \r(12+32)=eq \r(10). 题序12345678答案测量示意图测量数据①牵线放风筝的手(点B)到风筝(点A)的水平距离(BC)为15米.②根据手中剩余线的长度计算出风筝线AB的长为17米.③牵线放风筝的手(点B)到地面的垂直距离为1.7米.

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