人教版 (新课标)必修1第一节 物质的分类授课ppt课件
展开先对商品的用途进行分类,将同一类物品放在相同区域
(1)超市物品繁多,如何在短时间内找到我们想要的商品呢?(2)图书馆的书籍繁多,如何快速找到《有机化学》呢? 以上的物品是依据什么方法来摆放?
智能机器人“小黄”分拣快递
学习任务1:阅读课本p8《方法导引》,找出分类的定义和意义。
学习任务2:基于物质组成可以对物质如何分类呢?分类的具体依据又是什么?
同素异形体:由同一种元素形成的几种性质不同的单质,叫做这种元素的同素异形体
物质分类标准1-物质组成
同素异形体:由同一种元素形成的几种性质不同的单质
金刚石、石墨和C60是碳元素的同素异形体氧气和臭氧(O3)是氧元素的同素异形体红磷(P)和白磷(P4)是磷元素的同素异形体
“同”——元素相同;“异”——形成单质不同,结构不同,性质有差异
相互转化:化学变化,无化合价变化
同素异形体的对象是单质,H2O2与H2O是化合物,不是同素异形体。
问题2:H2O2与H2O是同素异形体嘛?
问题1:为什么会产生同素异形体?
1、原子的排列方式不同,形成不同的单质2、两种单质组成分子的原子数目和成键方式不同
对同类事物进行再分类的方法,形成包含关系的树状结构
对以下的盐,依据不同的标准进行分类。
同一种事物可以按不同标准进行分类。
H2SO4、 HNO3、H3PO4
HCl、 HNO3
P13 练习与应用 2t:从不同角度对下列五种酸进行分类: HCl、H2SO4、HNO3、H3PO4、H2S
H2SO4、 HCl、HNO3
H2O、CO2、SO3
CaO、Fe2O3、Na2O
已知:CO2能用NaOH溶液吸收
学习任务3:首先基于组成将以下氧化物进行分类,再依据已知性质思考如何对氧化物进行重新分类?
物质分类依据2-物质性质
按性质对氧化物进行再分类
CO2 + 2NaOH = Na2CO3 +H2O
SO3 + 2NaOH
CaO + 2HCl = CaCl2 + H2O
Fe2O3 + 6HCl = 2FeCl3 + 3H2O
大多数非金属氧化物是酸性氧化物
大多数金属氧化物是碱性氧化物
= Na2SO4 +H2O
Na2O、MgO、CaO
与碱反应只生成盐和水的氧化物
与酸反应只生成盐和水的氧化物
CO2、SO2、SO3
Fe2O3 CaO CuO
NO CO NO2
CO2 SO3 SO2 SiO2
碱性氧化物一定是金属氧化物
金属氧化物不一定是碱性氧化物
非金属氧化物不一定是酸性氧化物
酸性氧化物不一定是非金属氧化物
SO2 + 2NaOH = Na2SO3 + H2O
+ 碱(可溶) → 盐 + 水
+ 水 → 相应的酸(SiO2 除外)
CO2+H2O=H2CO3
+ 碱性氧化物 → 盐
CO2+Na2O=Na2CO3
P13 练习与应用
8. 许多食品包装袋中常有一个小纸袋,内盛白色固体物质,标有“干燥剂”字样,其主要成分为生石灰。(1)写出生石灰的化学式。生石灰属于哪一类别的物质?
CaO;碱性氧化物、金属氧化物
(2)生石灰为什么可用作干燥剂(用化学方程式表示)?
CaO + H2O == Ca(OH)2
(3)生石灰可以与哪些类别的物质发生化学反应?请列举两例,并写出反应的化学方程式。
CaO + 2HCl == CaCl2 + H2O
CaO + SiO2 == CaSiO3
1、意大利罗马大学的Fulvi Cacace等人获得了极具理论研究意义的N4分子。N4分子结构如图所示,下列说法正确的是( )
A.N4属于一种新型化合物 B.N4转化为N2属于物理变化 C.N4的相对分子质量为28 D.N4与N2互为同素异形体
2、物质的分类如下图所示由图判断下列说法中不正确的是( )
A.甲图所示的分类方法属于树状分类法 B.乙图所示的分类方法属于交叉分类法C.碱性氧化物一定是金属氧化物 D.非金属氧化物一定是酸性氧化物
人教版 (2019)必修 第一册第一节 物质的分类及转化多媒体教学ppt课件: 这是一份人教版 (2019)必修 第一册<a href="/hx/tb_c161971_t3/?tag_id=26" target="_blank">第一节 物质的分类及转化多媒体教学ppt课件</a>,共38页。PPT课件主要包含了物质的分类等内容,欢迎下载使用。
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