高中化学人教版 (2019)必修 第一册第一节 物质的分类及转化授课课件ppt

这是一份高中化学人教版 (2019)必修 第一册第一节 物质的分类及转化授课课件ppt，共19页。PPT课件主要包含了分散质被分散的物质，分散系的概念，泥水浊液，CuSO4溶液，分散系的分类，分散质粒子直径的大小，胶体的分类，胶体的制备，反应原理，氯化铁溶液等内容，欢迎下载使用。
分散系：把一种（或多种）物质以粒子形式分散到另一种(或多种）物质中所形成的混合物
分散剂：容纳分散质的物质
学习任务1：运用分类的思想比较溶液和浊液
⑴根据分散剂和分散质的状态
根据分散质粒子直径的大小
溶液、胶体和浊液的本质区别：　
提示：1nm=10-9m
胶体的概念：分散质粒子直径为1~100nm的分散系
胶体：分散质微粒的直径大小在1-100nm之间的分散系。
依据分散剂的状态分：气溶胶：如_____________液溶胶：如____________________________固溶胶：如________玻璃
Fe(OH)3胶体、稀牛奶、淀粉胶体 　
Fe(OH)3胶体的制备：
学习任务2：阅读实验1-1有关胶体制备部分内容，试着用自己的语言总结 Fe(OH)3胶体的制备流程
Fe(OH)3胶体的制备
观察对比三种分散系的外观状态
Fe(OH)3胶体在外观上与溶液区别不大，如何更加直观地区分胶体与溶液呢？
现象描述：当光束通过胶体时可以看到一条光亮的“通路”（丁达尔效应）而通过CuSO4溶液时，则看不到此现象。
定义：当光束通过胶体时可以看到一条光亮的“通路”。
形成原因：胶体粒子对光线的散射而形成的。
1nm＜粒子直径＜100nm
浊液分散质粒子直径太大，对于入射光只反射而不散射;溶液里溶质粒子太小，对于入射光散射很微弱，观察不到丁达尔效应
——稳定性介于溶液与浊液之间
①胶粒带电(主) ②布朗运动（次）
Fe(OH)3胶体为什么没变成沉淀？
胶体不带电，有些胶粒通过吸附而带电。
常用于涂料、颜料、墨水的生产等领域
半透膜：孔径小于1nm，溶液可以通过，胶体无法通过细胞膜、膀胱膜、蛋白膜等都属于半透膜。
溶液和胶体分离方法：渗析
你能想到什么方法可分离溶液和胶体？
小结：溶液、胶体、浊液性质对比
100nm
稳定 介稳 不稳定
能 能 不能
能 不能 不能
静置沉淀
1、“纳米材料”是粒子直径为1~ 100nm的材料，纳米碳就是其中的一种，若将纳米碳均匀地分散到蒸馏水中，形成的物质（ ）①是溶液 ②是胶体 ③能产生丁达尔效应 ④能透过滤纸 ⑤不能透过滤纸 ⑥静置后，会析出黑色沉淀 A．①④⑥　　　　　　　 Ｂ. ②③④ Ｃ．②③⑤　　　　　　　 Ｄ. ①③④⑥
2、羟基氧化铝是一种“纳米材料”，粒子直径为1～100 nm。若将其均匀地分散到蒸馏水中，形成某一分散系，下列描述正确的是（ ） ①是溶液 ②是胶体 ③能产生丁达尔效应 ④能透过滤纸 ⑤不能透过滤纸 ⑥静置后，会析出沉淀 A．①④⑥ B．②③④ C．②③⑤ D．①③④⑥
3、新型冠状病毒可通过气溶胶传播，在人多的地方最好配戴口罩。下列关于气溶胶的说法错误的是（ ） A．气溶胶是一种胶体 B．气溶 胶的分散剂是空气 C．气溶胶中分散质粒子的直径是10-9~10-7m之间 D．气溶胶的本质特征是具有丁达尔效应
六、胶体的性质（新版教材已删除此处内容）
——胶粒聚集形成沉淀析出的过程
加带相反电荷离子的溶液
加带相反电荷胶粒的胶体
④ 钢笔：不同牌子的墨水不能混用
① 淀粉溶液加热变成浆糊凝胶