人教部编版六年级上册青山不老优秀习题课件ppt

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18.古诗三首19.只有一个地球20*.青山不老21*.三黑和土地 口语交际：意见不同怎么办 习作：学写倡议书 语文园地
体会文章是怎样围绕中心意思来写的。 从不同方面或选取不同事例，表达中心意思。
以立意为宗，不以能为本。 --【梁】萧统
文化自信：体会我国人民在保护自然、改造山林、绿化家园上的坚强决心。语言应用：了解课文主要内容，了解老人创造的奇迹，理解老人坚持不懈植树造林的意义，感悟老人坚持不懈造林的精神。思维能力：从重点句段中，感受老人以老弱之躯在这穷山恶沟里创造奇迹的不易，感受老人改造穷山沟决心之大、意志之坚、品格之高。审美创造：感受老农改造山林、绿化家园的艰辛和决心。
人与土地、人与自然相互依存。巍巍青山，有多少默默守护的人。默读课文，说说文中的老人创造了怎样的奇迹，是在什么样的条件下创造的。再想想课文为什么以“青山不老”为题？
一、在加点字正确的读音下面打“✔”。
二、写出下列词语的近义词。
今天你学会了什么？你是怎么学会的？
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