小学科学人教鄂教版 (2017)三年级上册7 把它们分离一等奖课件ppt

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科学观念：（1）知道用磁铁吸、过滤、蒸发是分离混合物基本方法。（2）掌握过滤“一贴，二低，三靠” 基本要领。科学思维：培养观察、分析、综合运用的逻辑能力。科学实践：实验探究分离食盐中铁屑、食盐中沙子的方法。责任态度：激发学生课外探究其他分离方法的兴趣。
生活中，我们常常会遇到混合在一起的物质，比如食盐中含有沙子、铁屑等物质。
我们把两种或多种物质混合而成的物质叫混合物。
生活中常见的混合物还有很多，比如自来水、煤、石油、天然气、牛奶、水泥、胶水、岩石、空气、海水、雪湖水、橡胶等。
如何将它们分离出来呢？
沙子中混有食盐 沙子中含有锯末
怎样把它们分离出来？
这里面有很多石子和沙子。
这些白色的颗粒是食盐。
这些细长的黑色的是铁屑。
根据观察结果，说说解决方法。
食盐会在水中溶解，石子、沙子和铁屑不能溶解。
石子很大可以用手挑出来。
可以用筛子筛。
磁铁可以吸引铁。
先分离哪个？
不能先倒水，否则材料都湿了，会影响使用。
大块铁屑会留在筛网上，有些筛网是铁制作的。
先用磁铁把铁屑吸出来。
再分离哪个？
把沙和食盐倒入水中。沙子会沉底，食盐溶解在水中。
用筛网分离较大的石子。
分离顺序
石子留在筛网上，被分离了。
把沙子和食盐倒入水中，搅拌。
水变浑浊，部分沙子沉底，部分沙子浮在水中，食盐溶解在水中看不见了。
怎样把溶液中的沙子的分离出来？
把盐水溶液倒出来，剩下的便是沙子。
把液体或气体中的固体颗粒分离出来的方法叫做过滤。
三靠是指倾倒液体的烧杯口紧靠玻璃棒，玻璃棒的末端紧靠有三层滤纸的一边，漏斗末端紧靠承接滤液的烧杯内壁
滤纸边缘低于漏斗边缘，漏斗中的液面低于滤纸边缘
展开后的滤纸有什么特点？
①过滤器的准备。取一张圆形滤纸先折成半圆,再折成四等份,然后打开成圆锥形,把圆锥形的滤纸尖端向下,放入漏斗里,然后用手压住,用水润湿,使滤纸紧贴着漏斗的内壁。②过滤。把过滤器放在铁架台的铁圈(或漏斗架)上,使液体沿着玻璃棒流进过滤器。③洗涤沉淀。往漏斗中注入少量水,使水刚刚浸过沉淀物,等水滤出后,再次加少量水洗涤,连洗几次,即可把沉淀洗干净
食盐、沙子和铁屑的混合在一起的混合物，用磁铁吸把铁屑分离出来，再用过滤的方法把沙子分离出来，食盐哪去了呢？
想一想，溶液中的食盐是怎样分离的？
实验操作：分离溶液中的食盐
①将盐水溶液倒入蒸发皿，不要超过蒸发皿三分之二，放在三脚架上。②加热。等看到有白色的晶体析出时，要用玻璃棒慢慢地搅拌。当有白色颗粒出现时，熄灭火焰，用余温将白色颗粒慢慢烘干。③收集蒸发皿中的白色颗粒。
①正确使用酒精灯。②要在盐水还未蒸发掉之前熄灭酒精灯。防止在临近蒸干时，盐因局部过热发生迸溅。③搅拌时，身体不要凑得太近，以防止蒸发皿中的固体溅出来烫伤皮肤。④加热后的器皿会很烫，注意安全。⑤加热时，要戴护目镜，以防伤害眼睛。
通过这节课的学习，我们知道用磁铁吸、过滤、蒸发是分离混合物基本方法，掌握过滤“一贴，二低，三靠” 基本步骤。
生活中还有哪些分离混合物的方法。
一、知识广场1.把食盐中的铁屑分离出来,可以选用_________。2.把食盐中沙子分离出来,可以选用_________的方法。3.过滤时用到的仪器有铁架台、烧杯、_________、_________、_________。4.过滤时要注意“_________，_________，_________”。
二、判断大厅1.可以用细筛子把食盐中的铁屑分离出来。( )2.在过滤时会用到漏斗。( )3.除去食盐中的沙子,可以用蒸发的方法。( )4.过滤时要注意的“一贴”是指滤纸紧贴漏斗内壁。( )
三、选择乐园1.要把食盐中含有的沙子、铁屑等杂质分离出来，下列操作步骤正确的是( )。A.过滤—吸取—蒸发B.吸取—过滤—蒸发C.蒸发—过滤—吸取.2.关于滤纸的折法，下列说法正确的 是( )。A.将圆形的纸片对折一次即可B.将方形的纸片对折两次即可C.将圆形的纸片对折两次,分开后形成“一层处”和“三层处”
四、问题城堡1.过滤时要注意的“二低”是指什么?2.简单说一说滤纸的折法。
“二低”是指滤纸边缘低于漏斗边缘。漏斗中的液面低于滤纸边缘
将圆形的纸片对折两次.分开后形成“一层处"和“三层处”