小学人教版8 数学广角——优化一等奖备课习题ppt课件
展开明确做事要考虑先后顺序,认识到解决问题策略的多样性,学会选择合理、省时的方法解决问题。
经历安排做事的过程,探究最优方案,培养择优意识与解决问题的能力。
感受生活与数学的联系,体会通过合理安排可以节省时间、提高效率,逐渐养成合理安排时间的良好习惯。
想一想:下面哪些事情可以同时做。
要沏好茶,小明需要做6件事。
1+1+8+1=11(分钟)
解决合理安排时间的问题需要按以下步骤进行:
答:至少需要64分钟。
(10-2-2-3)×8=24(道)
2+2+3+15=22(分钟)
4.妈妈最拿手的菜就是烧鱼。妈妈做鱼有七道工序:洗鱼2分钟、 切鱼2分钟、切姜片1分钟、洗锅2分钟、将锅烧热2分钟、将油 烧热3分钟、煎烧15分钟。请你帮妈妈合理安排事件。
5+8+7=20(小时)
答:生产这种奖杯最少 需要20小时。
今天你学会了什么?你是怎么学会的?
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